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文档简介
第8讲 中国现代化建设道路的探索改革开放新时期的社会沧桑巨变课时提升训练(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1(2015江苏苏锡常镇高三教学调研)1977年9月,邓小平在会见英籍华人作家韩素音时说:“中国人是聪明的,再加上不搞关门主义,不搞闭关自守,把世界上最先进的科研成果作为我们的起点,洋为中用,吸收外国好的东西,先学会它们,再在这个基础上创新,那么,我们就是有希望的。”邓小平的这段话()a要求进行经济体制改革b正式确立对外开放的政策c开始抛弃意识形态外交d遵循实事求是的思想路线解析:选d。本题考查邓小平理论实事求是的思想路线。邓小平的这段话强调了对外开放,与国内经济体制改革无关,故a项错误;1977年的中国还未确立对外开放的政策,故b项错误;材料主张抛弃意识形态,“吸收外国好的东西”,但无法推断是此时才开始,故c项错误;邓小平主张对外开放,学习世界最先进的科研成果,符合当时中国发展的需要,遵循了实事求是的思想路线,故d项正确。2(2015长春高三质量监测)1978年春修订的中华人民共和国宪法在公民基本权利和义务一章中,前12条都是规定公民的基本权利,改变了以往先规定公民义务,再规定公民权利本末倒置的做法。但宪法在增加公民的权利与自由的同时,也规定公民有“大鸣、大放、大辩论、大字报”的权利。这反映了()a民主集中制原则还需要恢复b依法治国方略得到正式确立c民主法制建设在曲折中前进d思想路线拨乱反正全面展开解析:选c。本题考查改革开放以来民主与法制建设。在题干中只涉及“公民基本权利和义务一章”,没有涉及民主集中制原则需要恢复,故a项错误;依法治国方略的正式确立是在1999年,与题干时间不符,故b项错误;根据“前12条都是规定公民的基本权利,改变了以往先规定公民义务,再规定公民权利本末倒置的做法”说明我国的民主法制建设有很大的进步,但是“也规定公民有大鸣、大放、大辩论、大字报的权利”说明这一时期民主法制建设也存在一些问题,所以民主法制建设在曲折中前进,故c项正确;材料只谈到宪法中对公民权利和义务的规定,没有涉及思想路线的拨乱反正,故d项错误。3(2015南京师大附中高三模拟)历史老师在准备祖国统一大业一课时,在网上搜到下边的这张图片,请根据图片上的信息判断该特刊发行的时间是()a1987年 b1999年c2007年 d2008年解析:选c。本题考查“一国两制”的理论与实践海峡两岸关系的发展。1987年,台湾当局决定开放台湾同胞回大陆探亲,根据图片中“接待台胞返乡探亲20周年特刊”这一信息,可知其发行的时间应在1987年之后的20年,即2007年,选择c项符合题意。4(2015河南六市高中毕业班第二次联考)1979年9月通过的中共中央关于加快农业发展若干问题的决定中,把草案中的“不许包产到户,不许分田单干”,改为“不许分田单干。除某些副业生产的特殊需要和边远山区、交通不便的单家独户外,也不要包产到户”。材料表明()a家庭联产承包责任制不符合国情b经济体制改革在争议中探索c包产到户不被民众认可d改革开放政策出现反复解析:选b。本题考查家庭联产承包责任制。通过以家庭承包经营为主要形式的责任制,全国农业得到大发展,农村开始了历史性的变革,“符合国情”,故a项错误;“改为”是部分改变了“不许包产到户”的政策,说明当时对家庭联产承包责任制有争议,中共在争议中一步步探索适合农村的经济体制,故b项正确;这种责任制使农民有了生产和分配的自主权,克服过去分配中的平均主义弊端,极大调动了农民的生产积极性,故c项错误;“改为”是部分改变了“不许包产到户”的政策,是进步而非“反复”,故d项错误。5(2015山东菏泽高三模拟)下图为“市场”一词在历届中共三中全会报告中出现的频率统计。其中1993年在十四届三中全会出现频率高的直接原因是()a家庭联产承包责任制的实行b建立社会主义市场经济体制目标的确立c市场经济体制在我国基本确立d中国加入世界贸易组织解析:选b。本题考查社会主义市场经济体制的建立。家庭联产承包责任制是改革开放之初农村实行的政策,开始于1978年十一届三中全会,时间不符,故a项错误;1992年党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标,所以1993年十四届三中全会出现频率最高的词是“市场”,故b项正确;21世纪初,市场经济体制在我国基本确立,时间不符,故c项错误;2001年,中国加入世界贸易组织,时间不符,故d项错误。6(2015山东日照高三5月模拟)1998年,国务院机构改革中,几乎所有的工业专业经济部门,如电力工业部、煤炭工业部、电子工业部、中国纺织总会等都被撤销,改革取得了历史性的进步。改革最鲜明的特征是()a推进机构精简,提高政府决策效率b优化市场环境,发展非公有制经济c加快产业升级,顺应科技革命浪潮d转变政府职能,推动经济体制转轨解析:选d。本题考查社会主义市场经济体制的建立国务院机构改革。机构的精简有利于提高政府决策效率,但不是改革最鲜明的特征,故a项错误;机构的精简,与发展非公有制经济无关,故b项错误;机构的精简,与加快产业升级无关,故c项错误;精简机构,减少政府的行政干预,增加市场调节作用,推动向市场经济体制的转轨,故d项正确。7(2015湖南怀化高三第二次模拟)下表反映了新时期我国经济运行方式在四个年份中的变化情况。其中年份4最有可能是()农产品收购价比率年份1年份2年份3年份4国家定价(%)94.437.022.210.3国家指导价(%)023.020.07.0市场调节价(%)5.640.057.882.7a1978年 b1985年c1991年 d1993年解析:选d。本题考查社会主义市场经济体制的建立。由表格信息可知,在新时期我国经济运行方式中,国家定价的比率在不断下降,市场调节价的比率在不断上升。1978年我国经济体制改革刚刚起步,国家定价仍占较大比重,年份1应该指1978年,故a项错误;1984年城市经济体制改革全面展开,国家定价比重大幅度下降,市场调节的作用明显上升,年份2应该指1985年,故b项错误;1991年,随着经济体制改革的不断深入,国家定价比重继续下降,市场调节的作用越来越明显,年份3应该指1991年,故c项错误;1992年,十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标后,市场调节开始发挥主导作用,年份4应该指1993年,故d项正确。8(2015南京师大附中高三5月模拟)1992年,中国对外开放加速向纵深发展。以上海浦东为龙头,开放芜湖、九江、黄石、武汉、岳阳、重庆6个沿江城市和三峡库区,实行沿海开放城市和地区的经济政策。同时,开放哈尔滨、长春等4个边境和沿海地区省会城市,开放珲春等13个沿边城市。以下说法正确的是()a符合中国逐步推进的渐进式开放战略b浦东开发直接带动内地经济飞跃c这些地区享有较大的政治管理权限d标志着我国开放体系初步形成解析:选a。本题考查上海浦东的开发和开放。根据题干中“1992年,中国对外开放加速向纵深发展”这句话可知,其符合中国逐步推进的渐进式开放战略,故a项正确;浦东开发直接带动内地经济飞跃的说法夸大了其历史作用,故b项错误;这些地区享有较大的政治管理权限说法有误,故c项错误;经过20多年改革开放,我国形成经济特区沿海开放城市沿海开放区沿江开放港口城市沿边开放城镇内地省会开放城市这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,标志着我国开放体系的初步形成,故d项错误。9(2015山东潍坊高三5月模拟)1992年中国成为不结盟运动观察员国,但此后一直没有主动申请成为正式成员国。这主要是为了()a践行不结盟外交政策b集中精力发展市场经济c顺应国际多极化趋势d保持外交政策的灵活性解析:选d。本题考查改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。材料中“一直没有主动申请成为正式成员国”说明不是践行不结盟外交政策,故a项错误;材料中主要反映外交策略,不是经济建设,故b项错误;顺应国际多极化趋势不是材料中信息主要内涵,故c项错误;中国从不结盟到不申请成为正式成员国,主要是为了适应新时期外交政策的需要,故d项正确。10(2015河北省高三1月教学质量监测)2014年9月,国家主席习近平在上海合作组织成员国元首理事会第十四次会议上的讲话中指出:我们要积极开辟人文合作新渠道,加强上海合作组织国际传播能力建设,弘扬上海合作组织主旋律,向世界讲述更多“上合故事”,发出更多“上合声音”。这表明中国()a积极开展以联合国为中心的多边外交b积极探索区域国家间合作的新思路c积极参与区域性经济合作组织的活动d努力加强与发展中国家全方位合作解析:选b。本题考查新时期的外交区域间国家合作。上海合作组织是区域性国家组织,不是联合国机构,故a项错误;材料反映了中国积极探索区域国家间合作的新思路,故b项正确;上海合作组织不是单纯的区域性经济组织,故c项错误;上海合作组织中,俄罗斯不是发展中国家,故d项错误。11(2015辽宁大连高三第二次模拟考试)改革开放以来,中国电影史研究伴随着电影理论与批评的转型,从学术史的角度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”时期。从电影史“重写”可以看出()a国内电影市场基本被外国占领b“左”倾思想的电影不允许观看c华语电影的拍摄水平参差不齐d建设性与开放性的学术环境已形成解析:选d。本题考查双百方针的重新确立。材料体现不出“国内电影市场基本被外国占领”,故a项错误;“文革”结束后,“左”倾思想已经逐步得到了纠正,故b项错误;材料反映了中国电影史研究的转型,没有涉及华语电影的拍摄水平,故c项错误;改革开放以来,“双百”方针重新确立,电影史研究从学术史的角度进入一个观念变革、视野洞开的“重写”时期,即建设性与开放性的学术环境已形成时期,故d项正确。12(2015福建三明高中毕业班质检)如图是邓小平同志为北京景山学校的题词。下列表述中,错误的是()a体现了“实事求是”的思想精髓b体现了有中国特色教育事业的发展c体现了教育领域中的“改革开放”d体现了“科教兴国”的战略思想解析:选d。本题考查现代中国教育事业的发展“三个面向”方针。教育的三个面向体现了“实事求是”的思想精髓,故a项正确,不符合题意;1983年,邓小平为教育事业提出的方针,体现了有中国特色教育事业的发展,故b项正确,不符合题意;“教育要面向现代化,面向未来”体现了教育领域的“改革”,“面向世界”体现了教育领域的“开放”,故c项正确,不符合题意;“科教兴国”的战略是1995年提出来的,故d项错误,符合题意。二、非选择题(本题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)13(2015广东湛江普通高考测试)外交是一个国家综合国力的体现,加强对外交往有利于国家发展和民族振兴。阅读下列材料,回答问题。材料一朝贡外交是中国古代王朝特有的一种外交体系自商周以来,中原王朝都一直认为自己居天下之中,是“天朝上国”,凡要与中原王朝建立关系、展开外交者,必须以朝贡方式进行朝贡外交走进历史博物馆同列强将不平等条约强加在中国头上分不开,也就是说,是不平等条约迫使当时的中国政府不情愿地接受了现代外交。不平等条约的另一面:推进中国融入全球化历史进程材料二1972年2月21日,美国总统尼克松访华,与毛泽东、周恩来等新中国第一代领导人一起,共同打破了中美两国关系的“坚冰”,成为20世纪影响国际关系格局的最深远事件之一。周正平、刘东凯冀朝铸:见证中美关系史上关键时刻材料三20世纪80年代,中国领导人开始接受国际贸易中“国际分工”的理念,认识到在国际市场上开发自身“比较优势”的重要性。东亚“四小龙”的出口导向型发展战略为中国提供了效仿的榜样。中国几乎同时与所有的国家改善关系,加强了与世界市场的交往和联系。摘编自郝雨凡中国对外经济政策50年(1)据材料一和所学知识,概括中国古代朝贡外交的特点。简要分析近代前期不平等条约对中国的影响。(8分)(2)据材料二和所学知识,指出与建国初期相比,中美关系发生了怎样的变化?从美国方面分析发生变化的主要原因。(8分)(3)据材料三和所学知识,概括指出80年代以来“中国几乎同时与所有的国家改善关系”的原因。(6分)(4)综合上述材料,就如何处理国与国之间的关系,谈谈你的认识。(4分)解析:(1)第一小问特点,根据材料一“天朝上国”及所学知识中朝贡贸易部分归纳即可;第二小问影响,近代前期不平等条约对中国的影响,从积极和消极两个方面来考虑,消极方面主要从中国社会性质的转变角度,积极方面主要从客观上有利于中国近代化角度考虑。(2)第一小问变化,根据所学知识,建国初期中美处于敌对状态,由材料二可知70年代中美关系开始缓和;第二小问原因,从冷战、美国的实力变化等角度考虑。(3)根据材料三可以看出中国政府接受了国际分工的理念,根据所学知识,结合新时期中国的阶段特征,从国际和国内两个角度考虑。(4)根据上面三则材料可以归纳认识,比如说由材料一可以得出要适时地调整外交政策;由材料二和材料三可以看出要超越社会制度与意识形态,坚持和平共处五项原则;由材料二还可以得出要加强沟通和对话,以解决分歧和矛盾;由三则材料可以看出要以国家利益为根本出发点等。答案:(1)特点:以天朝上国自居,注重朝贡礼仪;以政治目的为主,忽视经济利益(或以宣扬国威为主);厚往薄来。(任意两点即可)影响:使中国逐步沦为半殖民地半封建社会;客观上有利于中国向现代外交转变;推进中国融入全球化。(不需要罗列具体史实,必须有积极、消极两个方面)(2)变化:由敌视(对抗)到缓和(正常化)。原因:国家利益的需要;美国孤立中国政策的失败;面临西欧、日本的挑战,世界霸主地位动摇;在美苏争霸中处于守势;陷入侵越战争的泥潭不能自拔。(任答其中三点即可)(3)原因:中国政府接受国际分工的理念;实行改革开放的决策;奉行不结盟政策;国内经济发展的需要(或国家利益的需要);和平与发展成为时代主流;国际环境的改变。(任意三点即可)(4)认识:与时俱进,适时调整外交政策;超越社会制度与意识形态分歧,坚持和平共处五项原则(或坚持求同存异);对分歧与矛盾,要加强沟通、对话;以国家利益为根本出发点。(必须以材料为依据,任意两点即可)14(2015江西新余期末)土地流转成为当下深化农村土地改革政策的体现。阅读下列材料,回答问题。材料一永佃制是中国自宋至近代的一种土地制度,据此,佃户可以永久租用农地,不受土地业权转手的影响。在永佃制下,土地的拥有权与使用权分离,可以分别执行和占有。这两项分割的权益,各地名称不同,如:田底田面、田骨田皮、田根田脚。有的地方认为永佃权是土地所有权的一部分,因此享有永佃权的称为二田主,形成一田二主制。永佃制有利于佃农,对佃农是一种保障。佃农视永佃权为一种产业,可以出让、遗赠或转售。永佃权有时价,而且往往比田骨的价值更高。赵冈、陈钟毅中国土地制度史材料二分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的平原地区显然是倒退。因为单干就要废弃机耕,实行畜耕和人耕,而农业现代化的表现就是耕作机械化。但是,农民宁愿出力出汗也愿意分田到户,从机耕到人耕,确实令人感到可笑,但农民的生产积极性却高涨起来了。他们不惜出力出汗,也要把地种好,为了能畜耕,他们自动互相换地,然后或一家买牲口,或两三家合买牲口,一时牲口的价格猛涨。摘自任世江高中历史必修课程专题解析材料三建立健全土地承包经营权流转市场,按照依法自愿有偿的原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定(1)根据材料一概括永佃制的主要内容并指出其产生的主要原因。(10分)(2)根据材料二并结合所学评价“分田到户、包产到户”。(10分)(3)根据材料一、二谈谈对材料三现阶段我国农村土地产权制度改革具有何启示?(6分)解析:(1)第一小问根据材料一“佃户可以永久租用农地,不受土地业权转手的影响”“拥有权与使用权分离”“永佃权是土地所有权的一部分”“佃农视永佃权为一种产业,可以出让、遗赠或转售”等关键信息可以归纳内容;第二小问结合教材中宋朝以来商品经济的发展情况,根据材料一中“租
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