八年级科学下册 第4章 第1节 土壤的成分课件 浙教版(1).ppt_第1页
八年级科学下册 第4章 第1节 土壤的成分课件 浙教版(1).ppt_第2页
八年级科学下册 第4章 第1节 土壤的成分课件 浙教版(1).ppt_第3页
八年级科学下册 第4章 第1节 土壤的成分课件 浙教版(1).ppt_第4页
八年级科学下册 第4章 第1节 土壤的成分课件 浙教版(1).ppt_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

鲜艳的花朵 丰硕的果实 挺拔的树干 郁郁葱葱的绿叶 都离不开土壤 没有土壤 许多植物就难以生存 土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层 土壤是植物生长的摇篮 土壤剖面 第1节土壤的成分 土壤温度25 3 比较疏松和湿润 光照强度一般 植物生长良好的土壤 浙江xx中学校园花圃内 2014 5 22 晴 蚯蚓 42条 蜗牛 5只 蜘蛛 16只 蜈蚣 3只 蝼蛄 1只 一些昆虫的幼虫 适宜蚯蚓生长的环境特点是 蚯蚓喜爱生活在光照较弱湿润 有机物含量丰富的土壤中 鳃金龟子 丽金龟子 蚯蚓 地老虎幼虫 蚂蚁及卵 蝼蛄 蜈蚣 蜗牛 螨 动物 真菌 微生物 显微镜下的放线菌 杆菌 球菌 一 土壤中的生命 土壤生物 动物植物微生物 上土层 下土层 枯枝落叶层 土壤的层次结构 位于土壤最表层 位于土壤中层 位于土壤最低层 下面是岩石 实验步骤 1 在烧杯中放入一块土壤 缓慢注入水 直到水面把土壤全部浸没为止 记录在烧杯中所加的水的体积 记做v1 2 用与土壤体积相等的铁块替代土壤 重复上述实验 记录所加水的体积 记做v2 土壤中空气的体积分数约为 v1 v2 v 替换法 3 现象 加入土壤中水量大于加入铁块中的水量 二 土壤中的非生命物质 活动1 土壤中有空气吗 往小烧杯中倒入水 用镊子将大块的干燥土壤放入盛水的水杯中 实验现象 实验结论 从土壤中冒出气泡 土壤中含有空气 讨论 1 同样体积的铁块和土壤 为什么加入的水量不同 土壤是疏松的 水进入了这些空隙即土壤中空气的体积 而金属是致密的 水能向土壤内部渗透 但不能向金属内部渗透 2 根据你的实验结果 土壤中的空气约占土壤体积的体积分数大约是多少 土壤中 空气约占土壤体积的15 30 3 给你一只金属容器 适量的水和一只足够大的量筒 如何去测量土壤中空气约占土壤体积的体积分数 活动2 土壤中有水吗 小水珠 设计实验 用加热法判断水分的存在 进行实验 取少许土壤 放入试管中 用试管夹夹住试管 在酒精灯上加热 观察试管壁上有没有水珠 实验现象 实验结论 土壤中含有水 讨论 1 土壤中水分对植物生长有何作用 土壤中的水小部分供给植物光合作用 大部分供植物蒸腾作用等 土壤中的水是植物吸收最多的物质 2 给你一只坩埚 一把刻度尺 一只酒精灯和一台精确度足够的天平 你有办法测量土壤中水分所占的体积分数吗 1 挖取一长方形土块 用刻度尺量出长 宽 高 算出土壤体积数v 2 用天平称取土块质量m 3 再将土壤捣碎 放在坩埚内用酒精灯加热 让其水分充分汽化和散失 冷却后再称量m1 4 通过计算获得水的质量m m1 然后换算出水的体积 m m1 水 将水的体积除以土块的体积即可得水的体积分数 m m1 水v 活动3 土壤中有有机物吗 减小 设计实验 进行实验 用燃烧法来验证土壤中存在有机物 因为有机物易燃烧 1 用天平称取充分干燥的土壤50 100克 把它们放在细密的铁丝网上 用酒精灯加热你能观察到的现象 2 待土壤冷却后 再用天平称量 土壤的质量将会 实验结论 土壤中存在有机物 讨论 对本实验所取土壤有何要求 应充分干燥 且含有丰富的有机质 有机物碳化分解而燃烧 土壤中存在有机物 习惯称土壤腐殖质 主要来源 作用 性质 生物的排泄物和死亡的生物体 为土壤动物提供食物 为植物提供养分 增强土壤肥力 加热时易碳化分解 易燃烧 充分燃烧后的土壤 颗粒变细 无粘性 基本不含水和有机物 空气的含量与燃烧前相比是增加了 因为水没了 留出了空间 燃烧过的土壤有何变化呢 将土壤放入水中搅拌 静置一段时间后 过滤 得到滤液 将滤液装到细口瓶中 你觉得滤液中溶解了什么物质 如何提取这些物质呢 注意 1 取10毫升左右的滤液蒸发即可 2 水沸腾后 要用玻璃棒搅拌 防止沸液飞溅 3 水即将蒸干时 熄灭酒精灯 利用余温加热 实验现象 实验结论 蒸发皿中留下具有规则几何外形的晶体 土壤中含有无机盐 溶解 结晶法 植物生长需无机盐 需大量从土壤吸收含 等矿物元素的无机盐 这些能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐 它们和植物的生长发育关系密切 土壤非生命物质的状态 有固 液 气三态 土壤固体主要由矿物质颗粒和腐殖质组成 其中矿物质颗粒占固体部分95 左右 1 土壤中存在的无机盐 对植物生长有何作用 2 土壤非生命物质的组成及状态是怎样的 讨论 归纳 土壤中非生命物质的比较 空气 植物根呼吸氧气的来源 水 植物生长必要的条件 有机物 提供养料 无机盐 固定植物根系 为植物生长提供养分 土壤中的非生命物质的作用 这堂课你有什么收获呢 总结 课后要洗手 选一选 a 干燥的土壤b 潮湿的土壤1 做验证土壤中含有空气的实验时 应选 为什么 2 做验证土壤中含有水分的实验时 应选 为什么 3 做验证土壤中含有有机物的实验时 应选 为什么 想一想 雨天经常会看到蚯蚓爬出水面 为什么 练一练 课堂练习 酒精灯在加热时 灯内酒精不得超过容积 a 1 4b 1 3c 2 3d 3 4 c 2 在土壤生活的土壤生物中 下列属于微生物的是 蚯蚓 土壤中的细小马铃薯 放线菌 甲克虫 c 3 构成土壤的非生命物质的状态有 a 固态b 液态c 气态d 固体 液态 气态都有 d 4 在土壤中生活的生物有 和 构成土壤的非生命物质有 以及无机盐等 其中固体物质主要是 和 其中可以为土壤中的动物提供食物的是 可作植物光合作用原料的是 动物植物 微生物 空气 水 有机物 腐殖质 矿物质 有机物 水 土壤是怎样形成的 思考 早期的地球表面有没有土壤 风化作用 岩石因风吹而磨损破裂成小石块 水流的作用 冷热的交替作用 冰能裂石 土壤生物的作用 岩石就是在长期的风吹雨打 冷热交替和生物的作用下 逐渐风化变成了石砾和砂粒 最后形成了含有砂粒 有机物 水和空气等物质的土壤 讨论 阅读了以上图片 请谈谈你的感想 1 比较月球上岩石风化的速率和地球上岩石风化速率哪个快

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论