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投影与视图一.选择题1(2015安徽, 第4题4分)下列几何体中,俯视图是矩形的是()abcd考点:简单几何体的三视图.分析:根据简单和几何体的三视图判断方法,判断圆柱、圆锥、三棱柱、球的俯视图,即可解答解答:解:a、俯视图为圆,故错误;b、俯视图为矩形,正确;c、俯视图为三角形,故错误;d、俯视图为圆,故错误;故选:b点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键2(2015海南,第5题3分)如图是由5个完全相同的小正方体组成的几何体则这个几何体的主视图是() a b c d 考点: 简单组合体的三视图分析: 根据从正面看得到的视图是主视图,可得答案解答: 解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,故选:b点评: 本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图3(2015鄂州, 第5题3分)如图所示的几何体是由一些正方体组合而成的立体图形,则这个几何体的俯视图是() a b c d 考点: 简单组合体的三视图分析: 找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中解答: 解:从上面看易得左侧有2个正方形,右侧有一个正方形故选a点评: 本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图4(2015湖北, 第10题3分)由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数是() a 4 b 5 c 6 d 9考点: 由三视图判断几何体分析: 根据三视图,该几何体的主视图以及俯视图可确定该几何体共有两层3列,故可得出该几何体的小正方体的个数解答: 解:综合三视图,我们可得出,这个几何体的底层应该有3个小正方体,第二层应该有1个小正方体,因此搭成这个几何体的小正方体的个数为3+1=4个,故选a点评: 本题意在考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案5(2015衡阳, 第3题3分)如图所示的几何体是由一个圆柱体和一个长方形组成的,则这个几何体的俯视图是() a b c d 考点: 简单组合体的三视图专题: 常规题型分析: 根据俯视图是从上面看得到的图形,可得答案解答: 解:从上面看外边是一个矩形,里面是一个圆,故选:c点评: 本题考查了简单组合体的三视图,俯视图是从上面看得到的图形6(2015聊城,第4题3分)某几何体的三视图如图所示,这个几何体是()a圆锥b圆柱c三棱柱d三棱锥考点:由三视图判断几何体.分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状解答:解:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥故选:a点评:考查了由三视图判断几何体,主视图和左视图的大致轮廓为三角形的几何体为锥体,俯视图为圆就是圆锥7(2015永州,第5题3分)一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟子,现从三个方向看,其三种视图如图所示,则这张桌子上碟子的总数为()a11b12c13d14考点:由三视图判断几何体.分析:从俯视图可得:碟子共有3摞,结合主视图和左视图,可得每摞碟子的个数,相加可得答案解答:解:由俯视图可得:碟子共有3摞,由几何体的主视图和左视图,可得每摞碟子的个数,如下图所示:故这张桌子上碟子的个数为3+4+5=12个,故选:b点评:本题考查的知识点是简单空间图形的三视图,分析出每摞碟子的个数是解答的关键8(2015湘潭,第1题3分)下面四个立体图形中,三视图完全相同的是()abcd考点:简单几何体的三视图. 分析:根据三视图的概念求解解答:解:a、主视图、左试图是矩形,俯视图是圆,故a错误;b、主视图、左视图、俯视图都是圆,故b正确;c、主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆,故c错误;d、主视图、俯视图都是矩形,左视图是三角形,故d错误;故选:b点评:本体考查了简单几何体的三视图,从正面看得到的视图是主视图,从左边看得到的视图是左视图,从上面看得到的视图是俯视图9. (2015江苏淮安第3题)如图所示物体的主视图是( )10. (2015江苏扬州第5题3分)如图所示的物体的左视图为( ) 11、(2015年陕西省,2,3分)如图是一个螺母的示意图,它的俯视图是()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案解答:解:从上面看外面是一个正六边形,里面是一个没有圆心的圆,故选:b点评:本题考查了简单组合体的三视图,从上面看得到的图形是俯视图12、(2015年四川省达州市中考,2,3分)一个几何体由大小相同的小方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到几何体的形状图是()abcd考点:由三视图判断几何体;作图-三视图. 分析:由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,3,据此可得出图形解答:解:根据所给出的图形和数字可得:主视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,3,则符合题意的是d;故选d点评:本题考查几何体的三视图由几何体的俯视图及小正方形中的数字,可知主视图有3列,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字左视图有3列,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字13、(2015年浙江省义乌市中考,3,4分)有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是考点:简单组合体的三视图.分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案解答:解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形故选:c点评:本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图14(2015通辽,第6题3分)如图,由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图为() a b c d 考点: 简单组合体的三视图分析: 找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中解答: 解:从上面向下看,从左到右有三排,且其正方形的个数分别为2、3、1,故选:d点评: 本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面向下看得到的视图15(2015东营,第3题3分)由六个小正方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是() a b c d 考点: 简单组合体的三视图分析: 找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中解答: 解:从正面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形故选b点评: 本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图16. (2015乌鲁木齐,第4题4分)在下列的四个几何体中,其主视图与俯视图相同的是()a圆柱b圆锥c三棱柱d球考点:简单几何体的三视图.分析:根据主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看,所得到的图形进行分析解答:解:a、圆柱主视图是矩形,俯视图是圆,不符合题意;b、圆锥主视图是三角形,俯视图是圆,不符合题意;c、正三棱柱的主视图是矩形,俯视图是正三角形,不符合题意;d、球的主视图与俯视图都是圆,符合题意;故选:d点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键注意所有的看到的棱都应表现在三视图中17. (2015云南,第3题3分)若一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是正方形,则这个几何体是()a正方体b圆锥c圆柱d球考点:由三视图判断几何体分析:找到从正面、左面和上面看得到的图形是正方形的几何体即可解答:解:主视图和左视图都是正方形,此几何体为柱体,俯视图是一个正方形,此几何体为正方体故选a点评:此题考查三视图,关键是根据:三视图里有两个相同可确定该几何体是柱体,锥体还是球体,由另一个视图确定其具体形状18.(2015山东德州,第2题3分)某几何体的三视图如图所示,则此几何体是()a圆锥b圆柱c长方体d四棱柱考点:简单几何体的三视图.分析:根据三视图的主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形进行分析可知几何体的名称解答:解:主视图和左视图都是长方形,此几何体为柱体,俯视图是一个圆,此几何体为圆柱,故选:b点评:此题考查了由三视图判断几何体,用到的知识点为:由主视图和左视图可得几何体是柱体,椎体还是球体,由俯视图可确定几何体的具体形状19.(2015山东莱芜,第8题3分)下列几何体中,主视图和左视图都为矩形的是() a b c d 考点: 简单几何体的三视图.分析: 分别写出各几何体的主视图和左视图,然后进行判断解答: 解:a、主视图和左视图都为圆,所以a选项错误;b、主视图和左视图都为矩形的,所以b选项正确;c、主视图和左视图都为等腰三角形,所以c选项错误;d、主视图为矩形,左视图为圆,所以d选项错误故选b点评: 本题考查了简单几何体的三视图:画物体的主视图的口诀为:主、俯:长对正;主、左:高平齐;俯、左:宽相等记住常见的几何体的三视图20.(2015山东泰安,第3题3分)下列四个几何体:其中左视图与俯视图相同的几何体共有()a1个b2个c3个d4个考点:简单几何体的三视图.分析:左视图、俯视图是分别从物体左面和上面看,所得到的图形解答:解:正方体左视图、俯视图都是正方形,左视图与俯视图相同;球左视图、俯视图都是圆,左视图与俯视图相同;圆锥左视图、俯视图分别是三角形、有圆心的圆,左视图与俯视图不相同;圆柱左视图、俯视图分别是长方形、圆,左视图与俯视图不相同;即同一个几何体的左视图与俯视图相同的几何体共有2个故选b点评:本题考查了简单几何体的三视图,掌握定义是关键注意所有的看到的棱都应表现在三视图中21.(2015四川巴中,第3题3分)如图所示的几何体的俯视图是()abcd考点:简单组合体的三视图分析:找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中解答:解:从上往下看,易得几何体的俯视图是故选:b点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图22.(2015四川成都,第2题3分)如图所示的三视图是主视图是()abcd考点:简单几何体的三视图.分析:根据原图形得出其主视图,解答即可解答:解:a、是左视图,错误;b、是主视图,正确;c、是俯视图,错误;d、不是主视图,错误;故选b点评:此题考查三视图,关键是根据图形得出其三视图23(2015怀化,第9题4分)如图,甲、乙、丙图形都是由大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数其中主视图相同的是() a 仅有甲和乙相同 b 仅有甲和丙相同 c 仅有乙和丙相同 d 甲、乙、丙都相同考点: 由三视图判断几何体;简单组合体的三视图分析: 由已知条件可知,甲的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;乙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1;丙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2据此可即可求解解答: 解:根据分析可知,甲的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;乙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,1;丙的主视图有2列,每列小正方数形数目分别为2,2;则主视图相同的是甲和丙故选:b点评: 本题考查几何体的三视图画法由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字24(2015娄底,第8题3分)如图,正三棱柱的主视图为() a b c d 考点: 简单几何体的三视图分析: 根据正三棱柱的主视图是矩形,主视图中间有竖着的实线,即可解答解答: 解:正三棱柱的主视图是矩形,主视图中间有竖着的实线故选:b点评: 本题考查实物体的三视图在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉25(2015本溪,第2题3分)如图是由多个完全相同的小正方体组成的几何体,其左视图是() a b c d 考点: 简单组合体的三视图.分析: 根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案解答: 解:从左边看第一层是三个小正方形,第二层靠左边两个小正方形,第三层靠左边一个小正方形故选:c点评: 本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的视图是左视图26(2015营口,第2题3分)如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体生物俯视图和左视图则小立方体的个数可能是() a 5或6 b 5或7 c 4或5或6 d 5或6或7考点: 由三视图判断几何体分析: 易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由左视图可得第二层最多和最少小立方体的个数,相加即可解答: 解:由俯视图易得最底层有4个小立方体,由左视图易得第二层最多有3个小立方体和最少有1个小立方体,那么小立方体的个数可能是5个或6个或7个故选d点评: 本题考查了由三视图判断几何体,也体现了对空间想象能力方面的考查如果掌握口诀“俯视图打地基,主视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案注意俯视图中有几个正方形,底层就有几个小立方体27.(2015昆明第3题,3分)由5个完全相同的正方体组成的立体图形如图所示,则它的俯视图是()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:几何体的俯视图有3列,每行小正方形数目分别为1,3,且第一行的一个在第二行的最左边,由此得出答案即可解答:解:它的俯视图是故选:c点评:此题考查了三视图的作图,注意掌握看所得到的图形的形状、数量与位置28(2015曲靖第2题,3分)如图是一个六角螺栓,它的主视图和俯视图都正确的是()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:根据从正面看得到的视图是主视图,从上边看得到的图形是俯视图,可得答案解答:解:从正面看第一层中间是较长的矩形,两边是比较短的矩形,第二层是比较宽的矩形,从上面看外边是一个正六边形,里面是一个圆形,故选:c点评:本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的视图是主视图,从上边看得到的图形是俯视图29.(2015温州第2题4分)将一个长方体内部挖去一个圆柱(如图所示),它的主视图是()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中解答:解:从正面看易得主视图为长方形,中间有两条垂直地面的虚线故选a点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图30. (2015年浙江衢州第2题3分)一个几何体零件如图所示,则它的俯视图是【 】a. b. c. d. 【答案】c【考点】简单组合体的三视图【分析】细心观察图中几何体摆放的位置,根据俯视图是从上面看到的图形判定,从物体上面看,外面一个长方形,中间有一个小长方形故选c31.(2015四川凉山州第2题4分)如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:根据从上面看得到的视图是俯视图,可得答案解答:解:从上边看第一层是一个小正方形,第二层在第一层的上面一个小正方形,右边一个小正方形,故选:b点评:本题考查了简单组合体的三视图,从上面看的到的视图是俯视图32.(2015宁夏第3题3分)如图,放置的一个机器零件(图1),若其主视图如(图2)所示,则其俯视图为()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:俯视图是从上面看所得到的图形,此几何体从上面看可以看到一个长方形,中间有一个长方形解答:解:其俯视图为故选:d点评:此题主要考查了画三视图,关键是掌握俯视图所看的位置,注意要把所看到的棱都要用实线画出来33.(2015四川攀枝花第4题3分)如图所示的几何体为圆台,其俯视图正确的是()abcd考点:简单几何体的三视图.分析:俯视图是从物体上面看,所得到的图形解答:解:从几何体的上面看所得到的图形是两个同心圆,故选:c点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键注意所有的看到的棱都应表现在三视图中34.(2015四川遂宁第3题4分)用3个完全相同的小正方体组成如图所示的几何体,则它的俯视图是()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:根据俯视图是从上边看的到的视图,可得答案解答:解:从上边看左边一个小正方形,右边一个小正方形,故b符合题意;故选:b点评:本题考查了简单组合体的三视图,从上边看的到的视图是俯视图35(3分)(2015宁夏)(第3题)如图,放置的一个机器零件(图1),若其主视图如(图2)所示,则其俯视图为()abcd考点:简单组合体的三视图分析:俯视图是从上面看所得到的图形,此几何体从上面看可以看到一个长方形,中间有一个长方形解答:解:其俯视图为故选:d点评:此题主要考查了画三视图,关键是掌握俯视图所看的位置,注意要把所看到的棱都要用实线画出来36(3分)(2015桂林)(第5题)下列四个物体的俯视图与右边给出视图一致的是() a b c d考点:由三视图判断几何体专题:计算题分析:从上面看几何体,得到俯视图,即可做出判断解答:解:几何体的俯视图为故选c点评:此题考查了由三视图判断几何体,具有识别空间想象能力是解本题的关键37(3分)(2015毕节市)(第9题)如图是由5个相同的正方形组成的几何体的左视图和俯视图,则该几何体的主视图不可能是() a b c d 考点: 由三视图判断几何体;简单组合体的三视图分析: 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形解答: 解:根据题意可得:选项a不正确,它的俯视图是:则该几何体的主视图不可能是a故选a点评: 此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查38(4分)(2015黔南州)(第5题)如图所示,该几何体的左视图是() a b c d 考点: 简单组合体的三视图.分析: 找到从左边看所得到的图形即可解答: 解:从左边看分成两列,左边一列有3个小正方形,右边有1个小正方形,故选:b点评: 此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置39(2015甘肃庆阳,第5题,3分)某几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图分别是它的主视图和俯视图,那么要组成该几何体,至少需要多少个这样的小正方体()a3b4c5d6考点:由三视图判断几何体.专题:数形结合分析:先由俯视图可得最底层有3个小正方体,然后根据主视图得到第二列由两层,于是可判断上面第二列至少有1个小正方体,从而得到几何体所需要最少小正方体的个数解答:解:从俯视图可得最底层有3个小正方体,由主视图可得上面一层至少有1个小正方体,所以至少需要4个这样的小正方体故选b点评:本题考查了由三视图判断几何体:由三视图想象几何体的形状,首先,应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状40(2015甘肃天水,第2题,4分)如图是某几何体的三视图,该几何体是() a 圆柱 b 圆锥 c 正三棱柱 d 正三棱锥考点: 由三视图判断几何体分析: 根据三视图易得此几何体为圆锥解答: 解:根据几何体的三视图即可知道几何体是圆锥故选b点评: 此题主要考查了由三视图判断几何体的应用,关键是能理解三视图的意义,培养了学生的观察图形的能力41(2015湖南湘西州,第11题,4分)下列几何体中,主视图、左视图、俯视图完全相同的是()a球b圆锥c圆柱d长方体考点:简单几何体的三视图.分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形,找到主视图、左视图和俯视图完全相同的选项即可解答:解:a、球的主视图、左视图与俯视图均是圆形,故本选项符合题意;b、圆锥的主视图和左视图是相同的,都为一个三角形,但是俯视图是一个圆形,故本选项不符合题意;c、圆柱的主视图和左视图都是矩形,但俯视图也是一个圆形,故本选项不符合题意;d、长方体的主视图和左视图是相同的,都为一个长方形,但是俯视图是一个不一样的长方形,故本选项不符合题意故选a点评:本题考查的是简单几何体的三视图,考查常见立体图形的三视图和学生的空间想象能力解决本题的关键是找到几何体的三视图,掌握完全相同的含义42(2015江苏镇江,第14题,3分)由五个小正方体搭成的一个几何体如图所示,它的俯视图是()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:俯视图是从上往下看立体图形得到的平面图,据此选择正确答案解答:解:俯视图是从上往下看物体的形状,该图的俯视图是4个小正方形排成一排组成故选d点评:本题主要考查了简单组合体的三视图的知识,解答本题的关键是要掌握俯视图是从上往下看物体的形状,此基础题43.(2015黄石第4题,3分)下列四个立体图形中,左视图为矩形的是()abcd考点:简单几何体的三视图.分析:根据左视图是分别从物体左面看,所得到的图形,即可解答解答:解:长方体左视图为矩形;球左视图为圆;圆锥左视图为三角形;圆柱左视图为矩形;因此左视图为矩形的有故选:b点评:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键注意所有的看到的棱都应表现在三视图中44(2015湖北省潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田第2 题3分)如图所示的几何体,其左视图是()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案解答:解:从左边看是一个矩形的左上角去掉了一个小矩形,故选:c点评:本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图45(2015湖北省咸宁市,第3题3分)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()a圆柱b圆锥c长方体d正方体考点:由三视图判断几何体.分析:主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形解答:解:由主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体,由俯视图为圆可得此几何体为圆柱故选a点评:本题考查了由三视图判断几何体:由三视图想象几何体的形状,首先应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状,然后综合起来考虑整体形状46(2015济南,第5题3分)如图,一个几何体是由两个小正方体和一个圆锥构成,其主视图是()a b c d 考点:简单组合体的三视图分析:根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案解答:解:从正面看第一层两个小正方形,第二层右边一个三角形,故选:b点评:本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意圆锥的主视图是三角形47. (2015烟台,第3题3分)如图,讲一个圆柱体放置在长方体上,其中圆柱体的底面直径与长方体的宽相等,则该几何体的左视图是( ) 考点:三视图分析:为左视图,为正视图,为俯视图;不属于三视图得出的结论解答:故选a点评:由物体的摆放图看三视图,48(2015枣庄,第3题3分)如图是由6个相同的小正方体组成的几何体,那么这个几何体的俯视图是()abcd考点:简单组合体的三视图.分析:由已知条件可知,俯视图有3行,每行小正方数形数目分别为1,3,1;第一行的1个在中间,第三行的1个在最左边,据此得出答案即可解答:解:由6个相同的小正方体组成的几何体,那么这个几何体的俯视图是故选:d点评:此题考查简单组合体的三视图,根据看到的小正方形的个数和位置是正确解决问题的关键49. (2015江苏南通,第2题3分)下面四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有()a1个 b2个 c3个 d4个考点:简单几何体的三视图.分析:根据俯视图是从上面看所得到的图形判断即可解答:解:从上面看,三棱柱的俯视图为三角形;圆柱的俯视图为圆;四棱锥的俯视图是四边形;球的俯视图是圆;俯视图是圆的几何体共有2个故选:b点评:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图50. (2015江苏泰州,第4题3分)一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是()a四棱锥b四棱柱c三棱锥d三棱柱考点:几何体的展开图.分析:根据四棱锥的侧面展开图得出答案解答:解:如图所示:这个几何体是四棱锥故选:a点评:此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键51. (2015江苏盐城,第4题3分)在如图四个几何体中,主视图与俯视图都是圆的为()a bcd考点:简单组合体的三视图分析:分别分析四个选项的主视图、左视图、俯视图,从而得出都是圆的几何体解答:解:圆柱的主视图、左视图都是矩形、俯视图是圆;圆台的主视图、左视图是等腰梯形,俯视图是圆环;圆锥主视图、左视图都是等腰三角形,俯视图是圆和圆中间一点;球的主视图、左视图、俯视图都是圆故选d点评:本题考查了三视图,关键是根据学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力的培养二.填空题1. (2015江苏连云港,第14题3分)如图是一个几何体的三视图,其中主视图与左视图都是边长为4的等边三角形,则这个几何体的侧面展开图的面积为8考点:由三视图判断几何体;几何体的展开图分析:根据三视图得到这个几何体为圆锥,且圆锥的母线长为4,底面圆的直径为4,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解解答:解:这个
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