高中语文 第三专题 2《东方和西方的科学》课件 苏教版必修3.ppt

世界上的第一架测报地震的仪器 地动仪 东汉 张衡 北宋罗盘针传到阿拉伯 波斯和欧洲 为欧洲航海家发现美洲大陆和进行环球航行 提供了重要条件 恩格斯高度评价了中国在火药发明中的首创作用 现在已经毫无疑义地证实了 火药是从中国经过印度传给阿拉伯人 又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲 火药的发明大大的推进了历史发展的进程 是欧洲文艺复兴的重要支柱之一 同学们 中国作为东方科学的一部分 曾经对整个世界科学的发展作出了重大的贡献 由于历史的原因 也许在某些方面 以中国为代表的东方科学落伍了 但是东方科学仍然是世界科学发展不可缺少的部分 东方科学仍然影响着西方科学 今天我们来学习美国科学史家乔治 萨顿的科学史短文东方和西方的科学 看看一个美国科学家是怎样看待东方科学的 东方和西方的科学 乔治 萨顿 乔治 萨顿是一位科学史家 在某种意义上讲 他可以说是近代科学史学科的重要奠基者之一 在萨顿之前 科学史自身虽然已有很长的发展历程 但却还没有作为一门独立的职业化的学科而为世人所普遍接受 而萨顿通过一生的努力 以其业绩奠定了科学史学科的基础 他创办了重要的科学史刊物 他建立了以科学史学科为基础的学会 并建立起科学史的教学体系 总之 人们经常把萨顿看作是当代科学史学科的重要奠基者之一 作者介绍 本文中的东方是指亚洲和非洲一带 就是我们今天所讲的远东 中东地区和近东地区 在上古和中古时期 这里曾建立了光辉灿烂的埃及文明 苏美尔文明 巴比伦文明 波斯文明 阿拉伯文明 蒙古文明和华夏文明等等 本文是一篇谈论科学的短文 解题 本文属于议论文的范畴 作者的论点是什么 提示 需要归纳 要尊重东方科学 为什么要尊重东方科学 科学全部形式的种子来自东方 今日的西方仍然需要东方 为什么今日的西方仍然需要东方 西方文明有弊端 科学方法的弊端 科学本身的应用的弊端 东方科学和西方科学是互补的5 光明从东方来 法则从西方来 光明从东方来 法则从西方来这句话用了什么方法 这句话包含了哪些真理 光明是比喻 比喻来自东方的真理 这真理像阳光一样投射过来 文明始自东方 科学的种子 包括实验方法和数学 实际上科学全部形式的种子是来自东方的 科学方法产生于西方并取得了巨大的成绩 应该以怎样的态度对待东方科学 发展我们的方法 改进我们的智力训练继续我们的科学工作 慢慢地 坚定地以谦虚的态度从事这一切 我们训练我们的灵魂 忠于客观真理 并处处留心现实生活的每一个侧面 分论点一 分论点二 要尊重东方科学 科学全部形式的种子来自东方 板书设计 今日的西方仍然需要东方 西方文明有弊端 科学方法的弊端 科学本身的应用的弊端 东方科学和西方科学是互补的 发展方法 以谦虚的态度对待科学 是什么 为什么 为什么 怎么办 本篇运用怎样的论证方法 比喻论证 举例论证 对比论证 延伸讨论 由于历史的原因 中国现代科技水平与西方相比还存在很长的差距 有的人于是就妄自菲薄 对我国科技的发展失去信心 学过本课之后 你是怎样看待中国科学的 在科学研究的全球化的今天 你对中国科学研究以及科技的发展有哪些想法 中巴联合研制的jf 17雷电战机试飞 中外汽车标准化合作大众汽车力拔头筹 基辛格 中国崛起不可避免世界未来有赖中美合作 小结 科学的发展离不开纵