歌唱发声的基础知识与训练方法(二).doc

初一思想品德期末试题（50分钟 100分 闭卷）注意事项：1本试题分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。 2考生将第卷的答案写在第卷的表格内。考试结束后，只交第卷。第卷（选择题共54分）一、精挑细选（下列各题四个选项中，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共24分）1人们享受一切权利的基础，创造有意义人生的前提是A金钱 B.生命 C.地位 D.大脑2 “国家的命运，有赖于对青年的教育”这句话对我们的启示是 A. 青少年应该自觉履行受教育的义务 B. 青少年可以放弃受教育的权利 C. 国家应该重点发展成人教育D. 不接受教育，个人就无法生存，国家就不能发展3你的好朋取得好成绩的时候，你会怎么做？ A. 嫉妒他，暗地里说他坏话B. 不再搭理他，谁让他考得比我好C. 认真分析原因，找出与好朋友之间的差距，努力赶上他D. 疏远他，结交新的不如我的朋友4. 目前，我国每年的大中专毕业生就业问题日益突出，没有一技之长的劳动者在社会上很难立足发展。这告诉我们 A. 我国的教育发展已超过了社会需求 B. 我国的人才已经出现了过多现象C. 受教育就是为了获得高学历 D. 受教育是促进个人发展和完善的前提5“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人“，这要求我们A面对挑战转变学习方式 B.不要当文盲 C.要多认识字 D.要多帮助别人认字6高尔基一生没进过学校，都是利用夜间、工余或者其他零星时间学习的。这说明A知识完全可以靠自学获得，上学读书没有必要 B高尔基是天才C高尔基不愿意去学校读书 初一思想品德试题第1页（共8页）D学习知识必须具有良好的学习习惯7“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话说明A友情能增长人的聪明才智 B.友情有利于我们的身心健康C友情是一种正常的心理需要 D.拥有了友情就拥有了一切8小梅和小丽是好朋友。有一天，小梅偷看了小丽的日记，小丽知道后很生气，对小梅的态度一下子冷淡下来。小梅失去友情的原因是A小梅不讲原则 B.小梅不懂得尊重别人 C.小丽对朋友太苛刻 D.小丽太小气9尊重老师最重要的是A对老师有礼貌 B.尊重老师的劳动 C.不顶撞老师 D.向老师提出自己的建议10当自己因某事被老师误解或者与老师发生矛盾时，正确的处理方法应该是A冷静思考，用恰当的方式和老师坦诚交流 B对老师嫉恨，不再理会他C对老师不理不睬，等待事实说话 D向老师反驳，在反驳中说出自己的理由11我国实现现代化的基础是A科技 B教育 C改革 D开放12俗话说：玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话的寓意是A选择朋友要看这个人对自己是否有利B真正的朋友是建立在坚持原则的基础上C真正的朋友对人的成长有重要作用D朋友之间应该互相帮助二、找一找，辨一辨（下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。每小题3分，共30分）1小学的时候，小王的学习主要靠老师和家长的辅导。进入初中后，面对那么多的课初一思想品德试题第2页（共8页）程，他常常顾此失彼，感到学习越来越吃力，他为此烦恼不已。对此，你的认识是A小王的情况很常见，过一段时间自然会好起来，不必烦恼B小王尚未适应新环境，应及时调整自己C小王应该提高自己的适应能力，学会自我管理，自主学习D小王还是要依靠老师和家长，要求老师和家长还像以前一样辅导自己2“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛泽东这句话说明A青春时期是玩乐的最好时期 B青春时期是孕育理想、确立志向、充满希望的时期C青春时期是对国家社会贡献最大的时期 D青春时期是人生事业最辉煌的时期3玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。他给我们的启示是A金无足赤，人无完人 B既要看到自己的长处，又要看到自己的不足C十全十美的人是不存在的 D每个人都有缺点，所以我们没有必要在意自己的缺点4进入初中生活，我们每一位同学都应该给自己确定不同阶段的目标。这是因为A目标是我们奋斗的方向 B.目标是我们在新环境中成长的需要C有了目标，我们就能获得成功 D.有了目标，我们就有了前进的动力5我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的“希望工程”和“春蕾计划”，已使200多万失学儿童重返校园。这表明A国家在法律上确保儿童受教育权的实现B贫困地区儿童也享有平等的受教育权C社会各界非常关心贫困地区青少年的受教育情况初一思想品德试题第3页（共8页）D适龄儿童有接受规定年限义务教育的义务6下列说法正确的是A要珍惜受教育的权利，履行受教育义务B只有进入大学学习，才能实现人生价值C在完成义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育D应努力学习，不断学习，不断提高7老师是我们学习的指导者，表现在A老师帮助我们掌握科学文化知识和技能B老师培养我们的创新意识和实践能力C老师教我们学会做事，学会做人D老师教给我们科学的思维方法和学习方法8我们与老师共同在学校生活，需要建立一种新型的、民主平等的师生关系。这就要A对老师敬而远之B师生之间互相尊重、互相学习、教学相长C不能当面指出老师的错误D尽量不要给老师提意见9克雷洛夫在小树林和火的寓言中写道：小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友。结果却引火烧身，把小树林统统烧光了。这告诉我们A交友时一定要分清“益友”和“损友” B交友时切不可良莠不分，随随便便C交一个好朋友就能受到好影响，对自己有益处D交一个坏朋友就会受到坏影响，对自己成长不利10“一个缺少友情，长期得不到心理满足的人，容易产生心理异常。”这句话说明A友情是人们不可缺少的心理“营养” B友情是保持身心健康的重要条件C拥有了友情，就拥有了健康 D友情是一种正常的心理需要初一思想品德试题第4页（共8页）初一思想品德试题一、题号123456789101112答案二、题号 12345678910答案第卷（非选择题 共46分）三、请你帮帮他小强是实验中学初一的一名学生，今年九月份刚刚踏进实验中学校门的时候，处处充满了好奇。新的环境，新的同学，新的老师，新的课程，一切看起来都是那么陌生。1从进入实验中学第一天开始，小强就暗下决心，一定要在实验中学这个人才的摇篮中锻炼自己，成为祖国栋梁之材。但是要成才，必须要努力学习，你能告诉他学习对个人成长、成才有什么重要作用吗？（6分）初一思想品德试题第5页（共8页）2一次上课的时候，老师告诉他：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。”小强不想当文盲，你能告诉他应该怎样学会学习吗？（6分）3在思想政治课上，小强明白了受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。你能告诉他应该怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务吗？（6分）初一思想品德试题第6页（共8页）4明白了受教育是公民的权利和义务后，小强更加珍惜自己受教育的机会，学习更加努力，但是学习不是一帆风顺的，课本中有些名言他不理解。比如像培根的名言：“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有朋友则斯世不过是一片荒野。”你能告诉他培根为什么这样说吗？（6分）5经过一段时间，在同学们的热心帮助下，他终于认识到了友情的重要性，令人高兴的是，他还交了一个知心朋友，但是，他们两个却经常闹矛盾。你能告诉他怎样才能建立和发展真挚的友情，让友谊之树常青吗？（10分）初一思想品德试题第7页（共8页）四、学知明理（12分）日本人有尊师的传统，他们普遍认为“教师”是为全社会作了牺牲的职业。日本的师范生都有一种光荣感和自豪感，他们从考入师范学校的第一天起，就穿着“教师服”。当穿着“教师服”的师范生踏上公共汽车时，乘客们都会自动起立让座，以示对未来教师的尊重。阅读上述材料，请回答：1我们为什么要尊重和爱戴老师？（6分）2作为实验中学的学生，你打算怎样尊重你的老师？（6分）初一思想品德试题第8页（共8页）初一政治参考答案一、题号123456789101112答案BACDADABBABC二、题号 12345678910答案BCBABCABDBCACDABDBABDABD三、1（1）学习可以提高品德修养 （2）学习可以增长才干 （3）学习才能适应社会发展的要求2（1）转变学习方式，学会自主、合作、探究学习 （2）从实际出发，根据自己的情况，选择恰当的学习方法 （3）养成良好的学习习惯，增强学习的自觉性和主动性，提高学习效率3首先，要坚持自己受到法律规定年限的教育 其次，要努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展 再次，要在完成规定年限的义务教育的基础上，争取接受更高程度的教育，积极通过不同方