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第一单元走进化学世界 课题2化学是一门以实验为基础的科学 课前预习 1 化学是一门以 为基础的科学 通过实验以及对 的观察 记录和分析等 可以发现和验证化学的原理 学习科学探究的方法并获得新的化学知识 2 蜡烛的火焰分为 层 其名称分别是 和 3 在科学探究活动时 我们应关注物质的 关注物质的 关注物质 以及对 的解释和讨论 实验 实验现象 三 外焰 内焰 焰心 性质 变化 变化的过程 结果 名师导学 1 实验探究的一般步骤 提出问题 猜想假设 制定方案 进行实验 分析论证 得出结论 2 实验现象的观察与记录 观察是学习化学的重要方法 观察实验现象主要从以下三个方面进行 变化前 物质的名称 颜色 状态和气味等 变化中 物质颜色 状态 气味等现象的改变以及光 热 沉淀 气体等现象的产生 变化后 新物质的名称 颜色 状态 气味等 新知1化学是一门以实验为基础的科学 注意 描述现象时要根据观察到的具体现象 抓住实质性的 客观的 能体现问题的现象进行描述 描述实验现象不能说成实验结论 如 在蜡烛火焰上方罩一个干冷烧杯 现象应是有水珠出现 而不能描述成 有水生成 新知2对蜡烛及其燃烧的探究 续上表 续上表 续上表 例1 在蜡烛燃烧的探究实验中 所发生的下列变化属于物理变化的是 a 燃烧过程中蜡烛熔化b 棉线烛芯变黑c 蜡烛燃烧d 燃烧产物使澄清石灰水变浑浊解析a 蜡烛熔化的过程中只有状态发生改变 没有新物质生成 属于物理变化 b 棉线烛芯变黑的过程中有新物质生成 属于化学变化 c 蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成 属于化学变化 d 燃烧产物使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成 属于化学变化 答案a 例题精讲 化学兴趣小组的同学对蜡烛 主要成分是石蜡 及其燃烧进行了如下探究 1 取一支蜡烛 用小刀切下一小块 把它放入水中 蜡烛浮在水面上 结论 石蜡的密度比水 填 大 或 小 2 点燃蜡烛 观察到火焰分为外焰 内焰 焰心三层 把一根火柴梗放在火焰中 如图1 2 1 约1s后取出可以看到火柴梗的 填 a b 或 c 处最先碳化 结论 蜡烛火焰的 温度最高 举一反三 小 a 外焰 新知3对人体吸入的空气和呼气的气体的探究 续上表 例2 在擦玻璃时 人们时常向玻璃上 哈气 再擦会更干净 这说明与空气相比 人体呼出的气体中含有较多的 a 二氧化碳b 氮气c 水蒸气d 氧气解析人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳 同时从体内带出水蒸气 人体呼出的气体中水蒸气含量较高 在擦玻璃时 人们时常向玻璃上 哈气 再擦会更干净 这说明与空气相比 人体呼出的气体中含有较多的水蒸气 故选c 答案c 例题精讲 1 区别瓶内是人体呼出的气体还是空气 最简便的方法是 a 把带火星的木条伸入瓶中b 把点燃的木条放在瓶口c 把点燃的木条伸入瓶中d 观察颜色2
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