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文档简介
目录contents 考情精解读 考点一 考点二 考点五 考点四 考点三 a 知识全通关 b 能力大提升 考情精解读 考纲解读 命题趋势 命题规律 高考帮 英语名词和主谓一致 1 掌握单数可数名词变复数的规则 掌握名词所有格的表示方法 2 明确哪些名词属于不可数名词 了解不可数名词的性质 3 熟悉包含名词的固定短语和搭配 4 熟悉不同形式或结构作主语时谓语动词单复数的判断 考纲解读 命题规律 命题趋势 高考帮 英语名词和主谓一致 考纲解读 命题规律 返回目录 1 名词仍会是高考考查的重点 考点主要集中在给出词根进行词类转化 根据习惯用法或固定短语确定名词 名词的可数与不可数 名词的复数形式的变化上 2 主谓一致一般会与名词 动词的时态和语态放在一起考查 命题趋势 高考帮 英语名词和主谓一致 知识全通关 考点1常见名词后缀 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 1 age加在名词或动词后面 表示 状态 等 如package包裹 percentage百分比 shortage短缺 marriage婚姻 2 er or加在动词后 表示发出该动作的人或物 如writer作家 actor演员 competitor竞争者 conductor指挥 售票员 director导演 cooker炉具 3 ant与动词结合 表示发出该动作的人 如assistant助手 servant仆人 4 ness与形容词结合构成不可数名词 表示性质 状态或特点 如illness疾病 awareness知道 business生意 dryness干燥 silliness愚笨 happiness幸福 5 ation ition sion tion 与动词结合 表示行为或状态等 如imagination想象 immigration移民 information信息 opposition反对 recognition认出 conclusion结论 comprehension理解 tension紧张 congratulation祝贺 connection关联 contribution贡献 6 ing加在动词原形后 表示 产物 结果 如advertising广告业 painting画作 saying言论 7 dom与形容词或名词结合 表示 状况 状态 职位 地位 领域 等 如freedom自由 kingdom王国 8 ment加在动词后面 表示 行为 结果 如investment投资 judg e ment判断 management管理 9 ance ence加在动词或形容词后面构成抽象名词 表示性质或状态 如appearance出现 assistance帮助 significance意义 confidence自信 difference差别 existence生存 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 10 其他名词后缀 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 返回目录 高考帮 英语名词和主谓一致 考点2名词的数 高考帮 英语名词和主谓一致 名词按其词汇意义可分为专有名词和普通名词 普通名词包括可数名词和不可数名词 可数名词有单数和复数之分 不可数名词没有复数形式 a 可数名词 1 个体名词表示具体的人或物 是可数名词 有单 复数形式 thefloodhasflooded2cities 11counties 140townsandmorethan4 000villages 洪水淹没了2座城市 11个县 140个镇和4000多个村庄 2 有些可数名词的单 复数同形 要根据上下文确定它们是单数还是复数 sheep羊 fish鱼 deer鹿 chinese中国人 japanese日本人 means方式 3 有些可数名词虽是单数形式 但表示复数意义 此类名词作主语时 谓语动词用复数形式 cattle牛 people人们 police警察 4 一般而言 集合名词若强调一个整体 作单数用 若强调各个成员 作复数用 audience观众 class班级 family家庭 group小组 committee委员会 继续学习 巧学妙记船员 crew 夫妻 couple 当观众 audience 班 class 队 team 组 group 成大家庭 family 集合名词要当心 整体个体须分清 herfamilyiswell knownintheregion 她家在该地区很出名 强调整体 hisfamilyareallmusiclovers 他们一家人都是音乐爱好者 强调具体成员 5 专有名词一般没有复数形式 除非专有名词本身带有复数词缀 但专有名词有时可普通化 具体化 anewton一个牛顿式的人物twomarys两个玛丽 6 可数名词变复数的规则变化可数名词变复数形式时一般在名词后面加 s或 es 变化形式如下表 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 巧学妙记名词单数变复数不规则变化歌诀 oo变ee foot feet是一例 男人女人a变e wo man wo men又一例 还有几个要记准 child变children ox变oxen法不一 鹿和绵羊是一家 单复同形挺新奇 8 合成名词的单复数变化接下表 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 b 不可数名词 1 不可数名词是表示物质和抽象概念的名词 这些名词一般没有复数形式 water paper 纸 milk food sand tea grain bread butter furniture equipment baggage rubbish information advice progress weather fun health wealth等特别提醒1 不可数名词可以通过在名词前加表示数量的词来表示数量概念 如 apieceofpaper一张纸 一片纸 twosetsoffurniture两套家具 threecupsofcoffee三杯咖啡 burstsofapplause阵阵掌声2 furniture equipment information advice progress weather fun这七个词永远不可数 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 2 of 抽象名词 相当于形容词 能用在此结构中的抽象名词有importance value use significance help等 thisdictionaryisofgreatvaluetostudents thisdictionaryisveryvaluabletostudents 这本字典对学生来说很有价值 you llfindthismapofgreatuseinhelpingyoutogetroundlondon you llfindthismapveryusefulinhelpingyoutogetroundlondon 你会发现这张地图对你游览伦敦很有用 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 c 表示数量的词 组 与名词的搭配 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 通关秘籍1 对名词的单复数进行考查时 命题者通常会结合冠词 主谓一致和固定搭配来命题 所以考生务必要把这几个方面统一起来学习 2 可数名词由单数变复数是一个重要的知识点 学习时应主要掌握三种情况 1 规则变化 2 不规则变化 3 合成名词的变化方式 深化拓展1 名词的特殊情况 1 有些单词作不可数名词和可数名词时含义不同time时间 times次数 倍数work工作 works作品 工厂wood木头 woods树林 paper纸 papers试卷 文件 论文 报纸water水 waters水域sand沙子 sands沙滩 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 2 有些单词和短语常使用复数形式 表示由两个相连的类似部分组成的事物的名词只用复数形式 如 jeans pants scissors compasses glasses 表示问候 祝贺 感谢等的名词常用复数形式 常见的有greetings wishes congratulations thanks等 一些固定短语中的名词只用复数形式 常见的有taketurnstodosth inhighspirits makefriendswith asfollows shakehandswith等 3 以 s结尾但不表示复数概念的名词 maths politics physics news等名词虽以 s结尾 但不表示复数概念 以复数形式出现的书名 戏剧名 报纸 杂志名等也视为单数 thearabiannightsisaveryinterestingstorybook 一千零一夜 是一本非常有趣的故事书 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 theunitedstates theunitednations应视为单数 theunitedstatesisadevelopedcountry 美国是个发达国家 2 可数名词和不可数名词的相互转化 1 英语中有一些名词在通常情况下表示抽象概念 是不可数名词 但被赋予了具体含义之后 转换为可数名词 即抽象名词具体化 抽象名词具体化实例 返回目录 高考帮 英语名词和主谓一致 2 有些物质名词具体为有形或有数量的相应事物时为可数名词 coffee咖啡 acoffee一杯咖啡 tea茶 atea一杯茶 drink饮料 酒 adrink一杯饮料 酒 3 专有名词一般被视为不可数名词 但有时其前可加不定冠词或用复数形式表示特殊含义 howiwishtobeathomasedison 我多么想成为像托马斯 爱迪生一样的人物啊 考点3名词的格 所有格表示所有关系 修饰另一名词 作定语 它有两种形式 一种是在名词后加 s 另一种是由介词of加名词构成 前者多用于有生命的事物或人 后者多用于无生命的事物 a s所有格 s所有格的构成规则 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 特别提醒1 并列的名词变所有格时 若表示不同的所有关系 则分别在两个名词后加 s 如果表示共有关系 则只在最后一个名词后加 s 如 kateandmary sroom凯特和玛丽共有的房间kate sandmary srooms凯特和玛丽各自的房间2 下列情况下 可以将所有格后面的名词省略 1 名词所有格所修饰的词如果在前面已经出现过 往往可以省略 以免重复 如 thisbikeisnotmine nortom s 这辆自行车不是我的 也不是汤姆的 2 表示店铺或某人的家时 名词所有格之后的shop house home等常省去 如 atthedoctor s office 在 医生的 诊所里atthebarber s shop 在理发店atmr green s house 在格林先生家 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 b of所有格 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 c 双重所有格把 s所有格和of所有格叠加在一起就构成了双重所有格 双重所有格的构成和用法 返回目录 高考帮 英语名词和主谓一致 考点四名词作定语 高考帮 英语名词和主谓一致 a 名词作定语的形式 1 名词作定语时一般使用单数形式 但有少数使用复数形式 parentsmeeting家长会 sportsmeeting运动会 clothesshop服装店 2 有些名词没有对应的形容词形式 因此使用名词作定语 teamleader队长 familytree家谱 3 带有名词作定语的名词词组由单数变为复数时 通常只变后面被修饰的名词 作定语的名词通常不变 但如果作定语的名词是man或woman 作定语的名词和被修饰的名词都要变为复数形式 abananatree一棵香蕉树 threebananatrees三棵香蕉树ashoefactory一个鞋厂 fiveshoefactories五个鞋厂amanteacher一个男教师 twomenteachers两个男教师awomandoctor一个女医生 fourwomendoctors四个女医生 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 4 时间名词作定语时 要用名词的所有格形式 yesterday snews昨天的消息 tonight sperformance今晚的演出 lastweek smeeting上周的会议 5 名词与其同根形容词都可以作定语 但意思上往往有差别 用名词作定语时 表示被修饰的名词的质地或性质 用名词的同根形容词作定语 则说明被修饰的名词的特征 agoldwatch一块金表 由黄金制成 agoldenwatch一块金色的手表b 名词作定语的常见情况 1 表示泛指的时间名词作定语 afternoontea下午茶 eveningdress晚礼服 morningpaper晨报 nightschool夜校 wintersunlight冬天的阳光 继续学习 返回目录 高考帮 英语名词和主谓一致 2 表示功能或用途的名词作定语 meetingroom会议室 letterbox信箱 tennisracket网球拍 footballteam足球队 3 表示地点的名词作定语 beijinguniversity北京大学 streetlight路灯 schooleducation学校教育 citylife城市生活 palaceball宫廷舞会 spacesatellite太空卫星 4 表示材料的名词作定语 stonewall石墙 strawhat草帽 goldmedal金牌 goldring金戒指 papermoney纸币 5 表示整体概念的名词修饰表示部分的名词 schoolgate校门 tableleg桌腿 treebranch树枝 animalbone兽骨 cigaretteend烟头 在英语中 句子谓语动词的形式应与句子的主语在人称和数上保持一致 近几年来 高考关于该内容的考查主要集中在语法形态一致 逻辑意义一致以及就近一致三个方面上 a 语法形态一致语法形态一致就是指句子的谓语动词和句子主语在单 复数形式上保持一致 1 动词不定式 动名词和从句作主语时 谓语动词常用单数形式 tolearnaforeignlanguageisnotsodifficultasyouthink 学一门外语并不像你想象的那么难 thathehaswonthegameisknowntousall 他赢了这场比赛是我们都知道的事 swimminginriversinsummerisagoodsport buttoswiminriversinwinterneedsgreatwillpower 夏天在河里游泳是很好的运动 但冬天在河里游泳需要极大的意志力 从句作主语时 若主句谓语部分为系表结构 主句谓语的数通常由作表语的名词 代词决定 考点五主谓一致 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 2 单数名词作主语 后面紧跟aswellas ratherthan but except besides with alongwith togetherwith like including inadditionto combinedwith等时 谓语动词用单数形式 theteacheraswellasthestudentsisreadytohelpothers 不仅学生们乐于助人 老师也乐于助人 thegirltogetherwithsomeboyshasgonetoplanttrees 那个女孩和一些男孩一起去植树了 3 every each no 单数名词 and every each no 单数名词 结构作主语时 谓语动词常用单数 有时可将第二个every each no省略 everyhourandeveryminuteisveryimportant 每一小时 每一分钟 都很宝贵 eachbookandpapercanbefoundinthisroom 每一本书 每一份文件 都可以在这个房间内找到 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 4 manya morethanone 单数名词 作主语时 尽管意义上表示复数 但谓语动词仍用单数形式 manyapersonhasthatkindofopportunity 很多人都有那种机遇 morethanonemanhasbeendismissed 不止一人被解雇了 5 oneandahalf 复数名词 作主语时 谓语动词常用单数形式 oneandahalfappleshasbeeneatenbytheboy 那个男孩吃了一个半苹果 6 表示复数概念的both a few many several等作主语或主语被这些词修饰时 谓语动词通常用复数形式 boththeinstrumentsarenotpreciseones 这两种仪器并不都是精密仪器 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 7 代词each another theother either neither或 some any no every one thing 构成的复合不定代词作主语时 谓语动词用单数形式 neitherofushasgonethroughregulartraining 我们两个都没受过正规的训练 nobodywantstogothere dothey 没人想去那里 是吗 8 trousers 裤子 clothes 衣服 glasses 眼镜 chopsticks 筷子 scissors 剪刀 compasses 圆规 gloves 手套 等作主语时 谓语动词用复数 但当主语被kindof typeof pairof amountof等修饰时 谓语动词的形式须根据kind type pair amount等的数来确定 jim strousersarebrown 吉姆的裤子是棕色的 thispairoftrouserswasmadebymasterli 这条裤子是李师傅做的 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 9 表示 加 减 乘 除 等于 的结构作主语 谓语动词用单数形式 99and2is101 99加上2等于101 twotimesfouriseight 2乘以4等于8 b 逻辑意义一致逻辑意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致 因有时主语形式为单数 但意义为复数 有时主语形式为复数 但意义为单数 1 由 alotof plentyof therestof themajorityof 名词 构成的短语以及由 百分数 分数 名词 构成的短语作主语时 谓语动词的数要根据短语中的名词来定 如果名词表示复数概念 则谓语动词用复数形式 如果名词为不可数名词 则谓语动词用单数形式 如果名词是集合名词 谓语动词多用复数形式 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 threequartersofthesurfaceoftheearthiscoveredbywater 地球表面的四分之三被水覆盖 therestoftheapplesarered 剩余的苹果是红色的 therestoftheinkisblack 剩余的墨水是黑色的 2 none作主语时 谓语动词既可用单数形式也可用复数形式 noneofusseemtohavethoughtofit 我们似乎都没有想到这一点 noneofushasgotacamera 我们都没有相机 3 all单独作主语表示人时 谓语动词用复数形式 表示事物时 谓语动词一般用单数形式 allareeagertoreachanagreement 大家都想达成一致意见 alliswellthatendswell 结果好 一切都好 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 4 anumberof 复数名词 表示 许多 作主语时 谓语动词用复数 thenumberof 复数名词 表示 的数量 作主语时 谓语动词用单数 anumberofstudentsaregoingforapicnicthisweekend 这个周末许多学生将去野炊 thenumberofdaysinfebruarythisyearis28 今年二月份的天数是二十八天 5 the 形容词 作主语 若表示一类人 谓语动词用复数形式 若表示一种抽象概念或品质 谓语动词用单数形式 theyoung ontheonehand oftenthinkoftheoldconservative ontheotherhand theoldalwaysconsidertheyounginexperienced 一方面 年轻人常认为老年人保守 另一方面 老年人总是认为年轻人缺乏经验 inmanystories thegoodarewellrewardedandthebadaredoomedtobeunfortunate 在许多故事里 好人有好报 坏人注定要倒霉 thebeautifulisnotalwaystheuseful 好看的不一定总是实用的 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 6 形式为复数 意义为单数的名词 词组 作主语时的主谓一致问题 表示时间 距离 金额 重量 空间 体积等意义的复数名词作主语时通常作整体来看 谓语动词用单数形式 eighthoursofsleepisenough 八小时的睡眠足够了 tenpoundswasmissing 10英镑不见了 news plastics等形式上是复数而意义上是单数的名词以及economics physics mechanics politics等以 ics结尾的表示学科名称的名词作主语时 谓语动词用单数形式 newsistravellingfastnowadays 如今 消息传播得很快 国名 人名 报纸名 书名等专有名词有些虽以 s结尾 形式上是复数 但它们作主语时谓语动词常用单数 engelswasgoodatlearningforeignlanguages 恩格斯擅长学外语 theunitednationswasfoundedin1945 联合国成立于1945年 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 7 集合名词作主语时的主谓一致问题 people police cattle youth等表示 总称 的集合名词作主语时 谓语动词一律用复数形式 thepolicearelookingintotheaccident 警方正在调查这起事故 audience class crew 全体船员 committee 委员会 family team group population等作主语时 如果指一个整体 则谓语动词用单数形式 如果指组成集体的成员 则谓语动词用复数形式 ourclassismadeupoffiftystudents 我们班由五十个学生组成 ourclassareworkingveryhard 我们班的人学习都很努力 thepopulationofchinaisverylargeandaboutfiftypercentofthepopulationarefarmers 中国人口非常多 而且大约50 是农民 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 8 sheep means等单复数同形的名词作主语时 要根据具体情况来确定谓语动词的数 everymeanshasbeentried 一切方法都试过了 lotsofmeanshavebeenworkedout 许多方法被想了出来 9 用and或both and 连接并列成分作主语 表示不同概念时 谓语动词通常用复数形式 waterandairarebothimportant 水和空气都很重要 timeandtidewaitfornoman 岁月不等人 特别提醒若and连接的并列结构指的是同一个人 同一事物或同一概念时 谓语动词用单数形式 这时and后面的名词不加冠词 如 thewriterandteacherisspeakingatthemeeting 这位作家兼教师正在会上发言 aknifeandforkisonthetable 有副刀叉放在桌子上 acartandhorsewasinthedistance 远处有一辆马车 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 10 一个单数名词被两个不同的形容词修饰 表示两个不同的概念时 谓语动词一般用复数形式 但如果表示的是同一个概念 则谓语动词用单数形式 ancientandmodernhistoryarethesubjectswearestudying 古代史和现代史是我们正在学习的课程 thelastandmostdifficultlessonislesson14 第14课是最后一课 也是最难的一课 c 就近一致在英语句子中 有时谓语动词的人称和数与距其最近的主语保持一致 我们称之为 就近原则 1 由 or either or neither nor notonly but also not but 连接的名词 代词作主语时 谓语动词常与最靠近它们的主语在人称和数上保持一致 notonlythestudentsbutalsotheteacherenjoyslisteningtothemusic 不仅学生而且这位老师也喜欢听这种音乐 neitherthechildrennorthemotherknowsanythingaboutit 孩子们和母亲都不知道这件事 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 2 在表示存在意义的therebe句式中 主语是两个或多个并列的名词 短语 时 be的形式与最前边的一个名词 短语 保持一致 thereisapen twoknivesandseveralbooksonthetable therearetwoknives apenandseveralbooksonthetable 桌子上有一支钢笔 两把小刀和几本书 特别提醒主谓一致有三个原则 语法形态一致 逻辑意义一致和就近一致原则 解主谓一致的题目时 重要的是分清一个句子中哪个是主语 主语是单数还是复数 属于哪种情况 然后确定谓语的形式 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 深化拓展1 定语从句中的主谓一致 1 引导词who that或which在定语从句中作主语 定语从句中谓语动词的数与定语从句所修饰的名词或代词的数保持一致 如果定语从句修饰前面的整个句子 那么定语从句中谓语动词用单数 thecakewhichisonthetableisyours 桌子上的那块蛋糕是你的 thecakeswhichareonthetableareyours 桌子上的那些蛋糕是你的 hemarriedmary whichwasverynatural 他娶了玛丽 这是很自然的事 2 oneof 可数名词复数 定语从句 结构如果one前面没有限定词 这个句型中的 可数名词复数 是先行词 定语从句的谓语动词用复数 如果one前面有the theonly thefirst thelast theright等限定词对其进行修饰 则one是先行词 定语从句的谓语动词用单数 高考帮 英语名词和主谓一致 继续学习 试比较 johnistheonlyoneofthestudentswhohasthekeys 那些学生中只有约翰有钥匙 johnisoneofthestudentswhohavethekeys 约翰是那些有钥匙的学生中的一员 2 倒装句 强调句中的主谓一致 1 倒装句中谓语动词的数与后面的主语保持一致 即谓语后面的主语是单数 动词用单数 谓语后面的主语是复数 动词用复数 abuildingstandsinfrontofus infrontofusstandsabuilding 我们面前矗立着一栋楼 rowsoffruittreeswereoneitherside oneithersidewererowsoffruittrees 在两边有一排排的果树 返回目录 高考帮 英语名词和主谓一致 2 在强调句中 如果被强调的成分是原来句子的主语 引导词that 或who 后面的谓语与被强调的成分在人称和数上保持一致 iamadoctor itisiwhoamadoctor 我是一名医生 heisadoctor itishewhoisadoctor 他是一名医生 特别提醒考查强调句中的主谓一致时 题干通常会给出相对复杂的结构 其实只需将强调句的基本框架itis was和that who剔除 凸显句子主语 即可确定谓语动词的数 但是命题人通常会将主语部分复杂化 这时还要结合主谓一致的三原则来判定谓语动词的数 能力大提升 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 1 名词与介词搭配 详见专题三中的介词短语 aboveaverage超过平均水平beyondprice无价的 极宝贵的atfullspeed全速atpresent目前atrisk冒险atdusk在黄昏atthemoment此刻atthelatest最迟beyondcompare无与伦比 beyondbelief难以置信bynomeans决不 一点也不byheart单凭记忆forsale供出售byforce用武力byhand手工地forexample例如foraninstant一瞬间inruins破败不堪inallrespects在各方面 难点名词的固定搭配 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 inpublic公开inconclusion总之onthewhole总的来说onthecontrary相反outofpity出于同情outofthequestion不可能underrepair在修理中underconsideration在考虑中underdiscussion在讨论中underconstruction在建设中outofdanger脱险onthisoccasion在这种情况下 toone ssurprise令某人吃惊的是tosomedegree在某种程度上beyondexpression无法用言语表达atsb sservice随时供某人使用 随时听某人差遣2 名词与动词搭配 详见专题三中的动词短语 findfaultwith挑 的错keeppacewith与 同步makeafoolof愚弄putanendto结束 setfootin进入 访问takeholdof抓住takenoticeof注意到 继续学习 高考帮 英语名词和主谓一致 方法突破名词和主谓一致解题技巧1 整体把握 注意语境从近年高考试题看 高考语法填空对名词的考查离不开具体的语境 在语境中考查名词的相关知识 做题时 既要全面 整体地看题干 还要注意分析句子成分 并根据提示词来确定名词的相关
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