八年级政治下册 第五单元 第2课 公民的权利和义务导学案（无答案） 粤教版.doc

公民的权利和义务第一课时公民的基本权利与义务公民权利和义务的统一【学习目标】 1理解公民基本权利和义务的含义，了解我国宪法规定的公民享有的基本权利和义务。2.理解公民基本权利和义务相辅相成、密不可分的关系。懂得如何才能依法享有权利，如何才能依法行使权利，懂得尊重他人的合法权利。3.能够以具体的行动维护权利、担负责任、履行义务。【学习重难点】一、重点：公民基本权利和基本义务的内容。二、难点：权利和义务的关系。【知识准备】【课前预习案】一：阅读教材完成问题：1.什么是公民的权利与义务? 2.什么是公民的基本权利与基本义务?3.公民的基本权利有哪几类? 4.公民的基本义务有哪几类?5.公民的权利和义务的关系是怎样的?二：预习评估1.法律规定的权利与义务是公民的基本权利和基本义务。( )2.所有公民在法律面前一律平等。( )3.公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。( )4.依法服兵役是男性公民的义务。( )【课中探究案】一：课内自主合作学习1、活动一 公民的基本权利与基本义务李明上学期间,刻苦学习,关心集体,多次被评为“三好学生”。中学毕业后,他应征入伍,在部队,他刻苦训练,对工作认真负责,曾荣立三等功一次。复员后,他积极参加地方建设,业绩突出,担任部门负责人。在区人大换届选举时,他当选为区人大代表。在家里,他响应国家号召只生育了一个女孩,已培养其成为一名大学生,孝敬父母,他的家庭被评为“五好家庭”。【问题探究】李明享有了哪些权利?履行了哪些义务?2、活动二 权利和义务的关系【问题探究】(1)漫画揭示了怎样的社会现象?(2)公民的权利和义务的关系是怎样的?二：课内探究学习1、权利与权力的区别2、我只想享受权利,不想履行义务。【课后达标案】1. 公民的基本权利和基本义务指的是( )a.法律规定的权利和义务 b.宪法和法律规定公民必须履行的责任c.宪法规定的权利和义务 d.宪法和法律规定公民享有的某种权益2 .(2015泉州)陈某在上网时,发现有人正在利用互联网泄露国家重要的经济情报,就立即将此事报告给了有关部门。陈某履行了的义务。( )a.爱护公共财物 b.保守国家秘密c.维护国家荣誉 d.维护国家安全3 . (2015武汉改编)下列属于我国公民基本义务的是( )维护国家统一和民族团结尊重社会公德、爱护公共财产见义勇为、见义智为、自觉参加公益活动对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告和检举a. b. c. d.4 .简答题(2015重庆荣昌中学月考)下岗工人吴某在市区繁华地段开了家水果批发店。由于吴某精明能干,生意非常红火,吴某也因此赚了不少钱。但是,吴某却以种种借口拒绝缴纳按规定应当缴纳的税款,税务人员多次上门说服教育仍无效果。吴某甚至放话说:“钱是我凭本事辛苦赚来的,税务部门凭什么向我收税?”(1)吴某没有履行什么义务?(2)假如你是税务人员,你会怎样运用公民的权利与义务的相关知识去说服吴某?【课后自结】 收获与体会： 5.2公民的权利和义务 第二课时积极行使权利,忠实履行义务【学习目标】 1.感受公民权利的重要性。懂得珍惜、享受、捍卫自身权利，体会公民权利的神圣不可侵犯，对他人的权利有发自内心的尊重，在别人的权利遭受侵犯的时候有发自内心的同情和提供帮助的意愿。2.增强履行法定义务的自觉性，增强公民权利意识和社会责任感，提高法律意识，有依法维权的强烈愿望和勇气，有履行义务的积极性、主动性和持之以恒的耐性。3.树立权利与义务统一意识，增强“做国家未来主人翁”的愿望和信心。【学习重难点】一、重点：权利和义务的关系二、难点：公民如何做到维护权利和履行义务？【知识准备】【课前预习案】一：阅读教材完成问题：1.公民如何正确行使权利? 2.公民应该如何履行义务?3.公民懂法守法有什么意义?二：预习评估1.权利可以随便行使。( )2.行使权利时要注意维护国家、社会、集体和他人的合法利益。( )3.义务体现国家对公民的责任和公民对国家、社会的要求。( )【课中探究案】一：课内自主合作学习1、活动一 正确行使权利材料一2015年8月1日,华龙网记者从重庆市秀山县公安局了解到,7月期间,秀山警方查处了两起制造和散布偷抢孩子虚假信息谣言案件,涉案人员周某、杨某被治安处罚。材料二2015年6月2日信息时报讯,“在黄埔公园内,每天入夜时都有几个舞队各自放音乐跳舞。特别是晚上8点左右的第二场广场舞,各舞队比拼音乐的音量,导致公园嘈杂声一片,影响周边居民的生活和休息。”黄埔区文广新局相关工作人员表示,目前,黄埔公园从早上五六点开始就有人进园活动,直到晚上10点结束。有跳广场舞的、跳交谊舞的、踢毽子的、打太极拳的、唱歌的等40多个团队在活动。【问题探究】(1)上述材料告诉我们行使权利时应该如何做?(2)假如你是广场舞的受害者,你打算通过什么方法解除烦恼?2、活动二 忠实履行义务2015年6月5日17时许,陆川县温泉镇余某、陈某某、廖某某等人,以吕某某因交通事故在送到陆川县人民医院经抢救无效后死亡为由,组织了80多人在陆川县人民医院拉横幅堵大门口、设灵堂、烧香、烧纸钱等方式阻碍医院正常工作秩序,引起许多群众围观,造成陆川县人民医院门口车辆和人员出入堵塞。经陆川县公安局民警多次劝离、劝阻无效,该行为严重扰乱了社会秩序。为维护陆川县人民医院的正常工作秩序,维护社会治安,当晚20时左右,陆川县公安局依法对组织和积极参与者余某等16人进行依法强制带离。经调查讯问,县公安局于6月6日上午11时,对5日涉嫌聚众扰乱社会秩序的余某等9人,依法刑事拘留,对情节较轻的7人作教育训诫处理。【问题探究】(1)余某等9人为什么被依法刑事拘留?(2)以上材料给我们什么启示? 二：课内探究学习公民可以随心所欲地行使自己的权利。【课后达标案】1. (2015汕头东厦中学期中)某地一些村民,因对一些领导官员的行为不满,有组织地到高速路出入口集会示威,导致此路段交通瘫痪近一天。对这些村民的行为,认识正确的是( )a.公民必须采用合法的方式、依据法定程序进行示威b.不管采用何种方式都是合法的c.凡是集会示威都是违法的 d.公民没有集会示威自由2 .(2015湖北四地)右边漫画警示我们( )a.法律所鼓励的,积极去做b.法律所要求的,必须去做c.法律所提倡的,努力去做d.法律所禁止的,坚决不做3 . 下列言行中能反映公民自觉履行义务的是( )a.“初中学习太没劲了,我还不如去打工赚钱!”b.“一次性筷子方便又卫生,我喜欢用!”c.“丢了这么多钱,失主一定很着急,我要想方设法交还他。”d.“又要缴税了,让我想想逃税的办法。”4 .简答题 (2015广州节选)现实中有一些两难情境,考验着我们选择的智慧。阅读材料,回答问题。情