八年级数学上册 4.2.2 平面直角坐标系课时训练 (新版)浙教版.doc_第1页
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文档简介

4.2 平面直角坐标系(二)基础训练1直角坐标系中,点(a,b)在第四象限,则a的符号为_,b的符号为_2点(m+1,m-3)在第四象限,则m的取值范围为_3若m0,n0,则点m(-m,n)到x轴的距离为_,到y轴的距离为_,到原点的距离为_4已知a(3,a),b(2,2)且ab所在直线与x轴平行,则a=_5已知m(3-a,5),n(-3,1)且mn所在直线与y轴平行,则a=_6已知点a(-2,x)和b(-4,y)都在第三象限的角平分线上,则x+y=_7若已知点p(2-a,3a+6),且p到两坐标轴的距离都相等,则点p的坐标是( ) a(3,3) b(3,-3) c(6,-6) d(3,3)或(6,-6)8在直角坐标系内标出下列各点的位置: a(1,0) b(3,0) c(3,2) d(2,2) (1)观察四边形abcd是什么四边形? (2)求s四边形abcd9矩形abcd的长、宽分别是6、4,建立适当的坐标系,并写出各个顶点的坐标10已知等边三角形abc的边长为2,以ab边所在的直线为x轴,a点为坐标原点建立直角坐标系,求三角形abc各顶点的坐标提高训练11已知a(a,3),b(-2,b) (1)若a在第一,三象限的角平分线上,则a=_; (2)若b在第二,四象限的角平分线上,则b=_; (3)若abx轴,则a=_,b=_; (4)若aby轴,则a=_,b=_12若点a(x,4)与点b(0,-2)的距离为10,则x=_13已知等腰三角形abc底边bc=6,腰ab=ac=5,若点c与坐标原点重合,点b在x轴的负半轴上,点a在x轴的上方,则a点的坐标是_,b点的坐标是_14已知等边abc的两顶点坐标为a(-4,0),b(2,0),试求: (1)点c的坐标;(2)abc的面积15如图,已知a点坐标为(-3,-4),b点坐标为(5,0) (1)试说明oa=ob; (2)求aob的面积;(3)求原点到ab的距离(提示:原点到ab的距离就是abo边ab的高)拓展训练16如图,已知a点坐标为(10,14),b点坐标为(16,0),c为线段ob的中点,求: (1)c点的坐标;(2)ac的长度(提示:作adob于d)17已知abc的顶点在直角坐标系内的坐标是a(0,2),b(2,0),c(m,1),abc的面积为4,求m的值答案:1正号,负号 2-1m3 3-n,m, 42 56 6-6 7d 8(1)直角梯形 (2)s=3 9略 10a(0,0),b(2,0),c(1,)或a(0,0),b(2,0),c(1,-)或a(0,0),b(-2,0),c(-1,)或a(0,0),b(-2,0),c(-1,-) 11(1)3 (2)2 (3)任意实数,3 (4)-2,任意实数 128 13(-3,4),(-6,0) 14(1)c1(-1,3)或c2(-1,-3)

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