八年级语文上册 1 新闻两则学案（无答案）（新版）新人教版.doc

1 新闻两则预习题目（课前请独立完成，允许出错，允许修改，不允许抄袭。）1给下列检点的字注音芜 湖 荻 港 溃 退 歼 灭 杜聿 明 锐不可当 要塞 星宿 绥靖 阌 乡2.根据拼音写汉字。阻 欢d 春节 对zh ku 退 xi 气 yn 切 3.解释词语意思锐不可当： 击溃： 督战： 要塞： 阻遏： 绥靖： 业已： 4.朗读课文，理清记叙的六要素，试着分别用一两句话或一段话来概括两则新闻的主要内容。作者介绍 毛泽东，字润之，中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、书法家、诗人，中华人民共和国第一任国家主席，写了中国的红色政权为什么能够存在井冈山的斗争星星之火，可以燎原，主要作品都收集在毛泽东选集中。我的收获我的疑问课后巩固1一则消息通常不可少的三部分是 2.下列词语加点字的注音全部正确的一项是( )a.横渡(hn)歼灭(qin)b.锐不可当(dn)要塞(si)c.阻遏(ji)鄂()d.绥靖(su jn)3解释加点词语的含义，体会新闻语言准确的特点。“西起九江（不含）”能不能去掉“不含”一词？为什么？ “不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”“不料”一词用得好不好？为什么？ “我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。”为什么要连用“歼灭”、“击溃”两个动词？ “我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。”这些词语内涵分别是什么？体现语言特点是什么？ 阅读下列文字，完成后面的问题。（新华社郑州1948年11月5日电）在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。在过去一年中，蒋介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展的道路。上月，白崇禧使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运输道路，但始终未能达到目的。4电头交代了哪些内容？电头的价值是什么？ 5用“ ”画出文中导语部分，它的作用是什么？ 6找出文中属于插叙的内容是 ，其作用是什么？ 八年级上册语文课中导学1 新闻两则学习目标：1.了解新闻的特点，把握新闻的六要素和结构。2.把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易。3.了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。学习过程（一）导入新课 从七律人民解放军占领南京朗读体会入题。钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。（二）自主学习反馈，展示交流预习成果。(三）整体感知。1学生朗读课文，了解课文内容。（要求读准字音，并努力读出文章的感情和气势。）2根据新闻的结构特点，理清文章的层次及新闻的要素。标题：人民解放军百万大军横渡长江。导语： 到 主体： ，到课文最后。请各用一句话概括两则新闻的主要内容。（想一想，新闻结构的五部分中，哪部分是对新闻整体的概述）（四）合作探究：（1）分别将西路军中路军东路军已占领的地方用红色标线，先让学生完成下面表格，然后试着用自己的话复述，理清新闻的六个要素。时间兵力渡过兵力中路军西路军东路军（2）课文是从哪几个方面来报道渡江情况的？按什么顺序报道，为什么？ (3)运用所学的新闻知识学习第二则新闻，并比较两则新闻在写法上有哪些不同之处。当堂达标1.常识填空：新闻，又叫 ，它的结构通常包括 、 、 、 、 五部分，其中必不可少的三部分是 、 、 。新闻写作必须注意记叙的六要素： 、 、 、 、 、 。2.下列词语书写不完全正确的一项（ ）a抵抗 顽强 痛恨 气势磅礴 b拒绝 据点 消耗 高屋建瓴c泄气 惨败 稳固 英勇善战 d阻遏 逃窜 微弱 锐不可挡3.对下列各句表达方式判断有误的一项（ ）a在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。（记叙）b此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。（议论）c南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发生争夺战。（记叙）d炽烈的炮火映红了江面和天空。接着，从各个港口涌出了无数大小战船。它们立即散布江面，像箭似地向南飞驶而去。（描写）阅读下列文字，完成问题。阅读从“二十一日下午五时起不起丝毫作用。”4与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比的词语有哪些？这些词语表达了作者怎样