八年级物理下册 8.3 摩擦力导学案（无答案）（新版）新人教版 (2).doc

课题摩擦力时间 年 月 日课型 课时主备人学生学习目标1、了解弹性、塑性及其在生活中的应用。 2、知道什么是弹力，了解弹力产生的条件。3 、探究弹簧弹簧计的制作方案，并学会它的制作及使用。8.3 摩擦力一、课前预习导学1、摩擦力：两个的物体，当它们做时，在上所产生一种的力。2、实验室中研究滑动摩擦力大小时，要用弹簧测力计水平拉着木块在水平长木板上做运动，弹簧测力计的示数直接表示力的大小，根据条件，拉力大小与力大小相等，因而间接知道了力的大小。3、滑动摩擦力的大小跟的大小有关，还跟有关。观察课本图13.3-2。由甲、乙可得出结论：。由、可得出结论：。4、摩擦力的大小与_、_有关。二、课堂研讨展示1、摩擦力（1）由摩擦力的定义可知：摩擦力产生的条件是：a、 b、。摩擦力的作用点是：。摩擦力的方向是：。（2）摩擦力可分为：、三种。静摩擦力是一个物体与另一个物体接触，并且要发生运动(即有相对运动的趋势)时所受到的摩擦力。滑动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面上滑动时所产生的摩擦力。滚动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面上滚动时物体所受到的摩擦力。（3）在初中物理中，对于摩擦力f的大小仅限于用二力平衡来求。静摩擦力：物体静止时，f静=f外力，静摩擦力随外力的变化而变化。滑动摩擦力：滑动摩擦力只与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与物体的运动方向、运动速度大小、外力变化无关，只有物体做匀速直线运动时，f滑=f外力。2、影响摩擦力大小的因素小组讨论一下，怎样探究影响摩擦力的大小与什么因素有关？表一：控制 触面的粗糙程度 相同，研究摩擦力大小与压力大小的关系： 实验序号粗糙程度情况压力大小情况摩擦力大小（n）12表二：控制 压力大小 相同，研究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系 实验序号压力大小情况粗糙程度情况摩擦力大小12（1）把木块放在木板上，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力f1木板（2）在木块上放砝码，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力f2木板（3）在木板上固定好毛巾，放上木块，用弹簧测力计拉木块匀速运动，读出这时的拉力f3毛巾根据实验数据，小组归纳结论：3、摩擦力的应用（1）想一想：生活存在哪些摩擦？这些摩擦中哪些是有害的，哪些是有益的讨论后说一说：（2）增大有益摩擦的办法：（3）减小有害摩擦的方法：三、课堂巩固练习1、摩擦力可分为：_、_、_三种下列现象中各属于哪种摩擦?(1)小孩从滑梯滑下，小孩和滑梯间的摩擦是_. (2)自行车刹车时，刹皮和车轮钢圈间的摩擦是_.(3)用卷笔刀削铅笔时，铅笔和刨刀间的摩擦是_ (4)自行车前进时，前轮和地面间的摩擦是_.(5）人走路时鞋底和地面间的摩擦是_。 (6）手握住酒瓶，酒瓶和手之间的摩擦是_。2、旅游鞋的鞋底表面有凹凸不平的花纹，是为了_从而增大摩擦；用手握紧瓶子是为了_从而增大摩擦，使瓶子不至于掉下来；移动重的木箱，在箱底垫上几根圆木棒是 将_从而减小摩擦；做针线活时，将针在头发中擦几下是为了_从而减小摩擦 .3、下列实例中，为了增大有益摩擦的是（ ）a.给自行车轴加润滑油 b.移动重物时，在它下面垫上钢管c.在机器的转动部分装滚动轴承 d.车轮上刻有凹凸不平的花纹四、课后反思质疑（1）请说说本节课我学到了：（2）本节课中你学到了什么知识和技能？请简要列举有哪些问题容易混淆？五、课外拓展延伸1、将皮带张紧后，就不会在皮带轮上打滑，这是采用_的方法来增大摩擦的；在积有冰雪而变得很滑的公路上行驶的汽车，需要在轮子上缠防滑铁链，这是采用_的方法来增大摩擦的。2、(2010黑龙江宁安)在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了图13-3-2中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是_。3、浴室脚垫做得凸凹不平是为了_；冬天下雪的时候汽车轮子上加防滑链是通过_来增大摩擦；行李箱一般都在底下装轮子是通过_来减小摩擦。4、将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）a受到方向向右的摩擦力 b受到方向向左的摩擦力 c不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_。（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_。（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为_。5、爸爸用20n的力握住盛满啤酒的瓶子悬空静止不动，若此时将手的握力增大到30n，则手与瓶子之间的摩擦力大小将_。（选填“增大”、“减小”、或“不变”）6、小军用沿水平方向大小为2n的力拉放在水平地面上的物体，但是没有拉动，此时物体受到的摩擦力是_n；如果把拉力增大到10n，仍然没有拉动，此时物体受到的摩擦力是_n；当拉力增大到15n时刚好拉着物体以1m/s速度做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力是_n；当拉力增大到20n时，此时物体受到的摩擦力是_n；当物