高中化学 第三章 第四节 第1课时 有机合成的过程学案 新人教版选修5.doc

第四节有机合成第1课时有机合成的过程学习目标定位1.知道寻找原料与合成目标分子之间的关系与差异。2.掌握构建目标分子骨架，官能团引入、转化或消除的方法。3.体会有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献。1写出下列转化关系中涉及的有标号的反应的化学方程式ch2=ch2h2och3ch2oh；2ch3ch2oho22ch3cho2h2o；2ch3choo22ch3cooh；c2h5ohhbrch3ch2brh2o；ch3coohc2h5ohch3cooc2h5h2o；ch3ch2brnaohch2=ch2nabrh2o。2试用化学方程式表示用乙醇合成乙二醇的过程，并说明反应类型(1)ch3ch2ohch2=ch2h2o，消去反应；(2) ，加成反应；(3) 水解反应。探究点一有机合成概述1有机合成是利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机化合物。通过有机合成不仅可以制备天然有机物，以弥补自然资源的不足，还可以对天然有机物进行局部的结构改造和修饰，使其性能更加完美，甚至可以合成具有特定性质的、自然界并不存在的有机物，以满足人类的特殊需要。2对照下列有机合成的原料分子和目标分子，仿照示例给出下列有机合成的主要任务原料分子目标分子主要任务示例ch2=ch2ch3cooh改变官能团种类(1)ch3ch2oh改变官能团数目(2)chch碳链转变为碳环(3)ch3ch2ch2br改变官能团的位置(4)ch3ch=ch2ch3ch2ch2cooh改变官能团的种类和碳原子数目3.下图是以煤为原料生产聚氯乙烯(pvc)和人造羊毛的合成路线：(1)上述有机合成路线中第一步的目的是什么？(2)请你写出a、b、c、d的结构简式。(3)将上述反应按反应类型进行分类。答案(1)由于石油价格不断上涨，以煤为原料通过有机合成获得燃料油及多种化工原料，以减少对石油产品的依赖。(2)a：chchb：ch2=chclc：ch2=chcnd：(3)加成反应；加聚反应。归纳总结(1)有机合成的任务通过有机反应构建目标化合物的分子骨架，并引入或转化所需的官能团。(2)有机合成的过程有机合成的起始原料通常采用四个碳原子以下的单官能团化合物和单取代苯，如乙烯、丙烯、甲苯等。(3)有机合成的原则起始原料要廉价、易得、低毒、低污染。尽量选择步骤最少的合成路线，使得反应过程中副反应少、产率高。符合“绿色化学”的要求，操作简单、条件温和、能耗低、易实现、原料利用率高、污染少，尽量实现零排放。按照一定的反应顺序和规律引入官能团，不能臆造不存在的反应事实。在引入官能团的过程中，要注意先后顺序，以及对先引入的官能团的保护。活学活用1换位合成法在化学工业中每天都在应用，主要用于研制新型药物和合成先进的塑料材料。在“绿色化学工艺”中，理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的产物，即原子利用率为100%。则在置换反应化合反应分解反应取代反应加成反应消去反应加聚反应等反应类型中能体现这一原子最经济原则的是()a bc只有 d只有答案b2有机玻璃是使用很普遍的合成材料之一，旧法合成的反应是(ch3)2c=ohcn(ch3)2c(oh)cn、(ch3)2c(oh)cnch3ohh2so4ch2=c(ch3)cooch3nh4hso4；20世纪90年代新法合成的反应是ch3cchcoch3ohch2=c(ch3)cooch3。新法和旧法相比，优点是()a原料都是无毒的b原料无爆炸危险c原料都是基础原料d没有副产物，原料利用率高，对设备腐蚀性小答案d解析新、旧方法的原料：旧法为丙酮、hcn、ch3oh、h2so4；新法为丙炔、co、ch3oh。从中看出原料均无爆炸性，故排除b项；又hcn、co、ch3oh为有毒物质，可排除a项。然后分析给出的反应，旧法有副产物nh4hso4生成，且使用了h2so4、hcn等对设备有腐蚀性的物质，故d项正确。探究点二有机合成中的碳链变化和官能团衍变1下面是以ch2=ch2为有机原料合成ch2=chch=ch2的流程图：hoocch2ch2coohhoch2ch2ch2ch2ohch2=chch=ch2(1)该有机合成的主要任务是什么？从原子守恒的角度看，使碳链增长的最重要的物质是什么？答案该有机合成的主要任务是增加碳链的长度和官能团的个数；使碳链增长的最重要的物质是nacn和ch2brch2br。(2)已知：rch=ch2hbrrch=ch2hbr rch2ch2br，你能以ch3ch=ch2为有机原料，合成ch3ch2ch2cooh吗？画出合成的流程图。答案ch3ch2ch2brch3ch2ch2cn ch3ch2ch2cooh2.由乙烯和其他无机原料合成环状化合物e的流程如下：(1)请在方框内填入合适的化合物的结构简式。(2)写出a水解的化学方程式_。(3)从有机合成的主要任务角度分析，上述有机合成最突出的特点是_。答案(1)a：brch2ch2br；b：hoch2ch2oh；c：ohccho；d：hooccooh(2)brch2ch2brnaohhoch2ch2oh2nabr(3)官能团的相互转化解析本题为有机合成推断题，解题的关键是熟练掌握烃和烃的衍生物之间的相互转化，即官能团的相互转化。由已知物乙烯和最后产物e(一种环状酯)，按照图示条件进行推导，首先乙烯与溴加成得到1,2二溴乙烷，再水解得到乙二醇，然后氧化为乙二醛，进而氧化为乙二酸，最后乙二酸与乙二醇发生酯化反应得到乙二酸乙二酯(e)。归纳总结(1)有机合成中最为常见的碳骨架构建有碳链的增长和缩短。能使碳链增长的反应有：不饱和有机物之间的加成或相互加成，卤代烃与氰化钠或炔钠的反应，醛、酮与hcn的加成等。能使碳链缩短的反应有：烯、炔的氧化，烷的裂解，脱羧反应，芳香烃侧链的氧化等。(2)常见官能团引入或转化的方法引入或转化为碳碳双键的三种方法：卤代烃的消去反应，醇的消去反应，炔烃与氢气的不完全加成反应。引入卤素原子的三种方法：不饱和烃与卤素单质(或卤化氢)的加成反应，烷烃、苯及其同系物发生取代反应，醇与氢卤酸的取代反应。在有机物中引入羟基的三种方法：卤代烃的水解反应，醛、酮与h2的加成反应，酯的水解反应。在有机物中引入醛基的两种方法：醇的氧化反应、烯烃的氧化反应。(3)从有机物分子中消除官能团消除不饱和双键或三键，可通过加成反应。经过酯化、氧化、与氢卤酸取代、消去等反应，都可以消除oh。通过加成、氧化反应可消除cho。通过水解反应可消除酯基。活学活用3由环己烷可制备1,4环己醇的二乙酸酯。下面是有关的8步反应(其中所有无机产物都已略去)。(备注：在8个步骤中，有3个步骤属于取代反应、2个步骤属于消去反应、3个步骤属于加成反应。(1)属于取代反应的是_，属于加成反应的是_。(填序号)(2)a、b、c、d的结构简式分别为a_，b_，c_，d_。答案(1)4乙烯是一种重要的化工原料，以乙烯为原料衍生出部分化工产品的反应如下(部分反应条件已略去)：请回答下列问题：(1)a的化学名称是_；(2)b和a反应生成c的化学方程式为_，该反应的类型为_；(3)d的结构简式为_；(4)f的结构简式为_；(5)d的同分异构体的结构简式为_。答案(1)乙醇(2)ch3ch2ohch3coohch3cooch2ch3h2o酯化反应(或取代反应)(3)(4) (5)ch3cho、ch2=choh解析ch2=ch2与h2o在催化剂作用下发生加成反应，生成ch3ch2oh(a)，ch3ch2oh经氧化生成b(c2h4o2)，则b为ch3cooh。ch3cooh与ch3ch2oh在浓h2so4、加热条件下发生酯化反应，生成c(c4h8o2)，则c为ch3cooch2ch3。e与b在浓硫酸、加热条件下发生酯化反应，生成f(c6h10o4)，从而推知e分子中含有2个oh，则e为hoch2ch2oh，f为。d与h2o发生反应生成e(hoch2ch2oh)，可推知d为，不可能为ch3cho。d(c2h4o)的同分异构体为ch3cho和ch2=choh。有机合成的任务是目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化。官能团的转化体现在烃及其衍生物相互转化关系之中：1已知卤代烃可以和钠发生反应，如溴乙烷与钠发生反应为2ch3ch2br2nach3ch2ch2ch32nabr，应用这一反应，下列所给化合物中可以与钠合成环丁烷的是()ach3br bch3ch2ch2ch2brcch2brch2br dch2brch2ch2br答案c2有机化合物分子中能引进卤素原子的反应是()a消去反应 b酯化反应c水解反应 d取代反应答案d解析引进卤素原子只能通过加成反应或取代反应达到。3下列化学反应的有机产物，只有一种的是()答案c解析a选项中的产物可能是ch3ch2ch=ch2或ch3ch=chch3；b选项中的产物可能是或；d选项中的产物可能是ch3ch2ch2cl或。4从溴乙烷制取1,2二溴乙烷，下列制取方案中最好的是()ach3ch2brch3ch2ohch2=ch2ch2brch2brbch3ch2brch2brch2brcch3ch2brch2=ch2ch2brch3ch2brch2brdch3ch2brch2=ch2ch2brch2br答案d解析b项步骤虽然最少，但取代反应难以控制取代的位置，多伴有其他副产物的产生。d项只需两步，并且消去反应和加成反应无副反应发生，得到的产物比较纯。所以d项方案最好。5在有机合成中，常会将官能团消除或增加，下列相关过程中反应类型及相关产物不合理的是()答案b解析b项由溴乙烷乙醇，只需溴乙烷在碱性条件下水解即可，路线不合理，且由溴乙烷乙烯为消去反应。答案a基础过关一、有机合成的过程1下列关于有机化合物的说法正确的是()a乙醇和乙酸都存在碳氧双键b甲烷和乙烯都可以与氯气反应c酸性高锰酸钾可以氧化苯和乙醛d乙烯可以与氢气发生加成反应，而苯不能与氢气加成答案b解析乙醇的官能团是羟基(oh)，无碳氧双键；甲烷和氯气发生取代反应，乙烯可以与氯气发生加成反应；酸性高锰酸钾不能氧化苯；苯在一定条件下可与氢气加成生成环己烷。2是某有机物与h2发生加成反应后的产物。该有机物不可能是()c乙醛的同系物d丁醛的同分异构体答案a解析该有机物的结构简式有两种可能，分别是。3用苯作原料，不能经一步化学反应制得的是()a硝基苯 b环己烷c苯酚 d苯磺酸答案c解析合成苯酚需要将苯卤代后，再水解共两步才能制得。二、有机合成中官能团的衍变4下列反应中，不可能在有机物中引入羧基的是()a卤代烃的水解b有机物rcn在酸性条件下水解c醛的氧化d烯烃的氧化答案a解析卤代烃水解引入了羟基，rcn水解生成rcooh，rcho被氧化生成rcooh，烯烃如rch=chr被氧化后可以生成rcooh。5在下列物质中可以通过消去反应制得2甲基2丁烯的是()答案b解析根据卤代烃的消去反应规律，写出可能的反应产物，然后将反应产物进行命名。6乙烯酮在一定条件下能与含活泼氢的化合物发生加成：它与下列试剂发生加成反应时所生成的产物不正确的是()a.与hcl加成生成ch3coclb.与h2o加成生成ch3coohc.与ch3oh加成生成ch3coch2ohd.与ch3cooh加成生成(ch3co)2o答案c三、有机合成方法原理、产物的判定7.用乙炔为原料制取chclbrch2br，下列方法中最可行的是()a.先与hbr加成后再与hcl加成b.先与h2完全加成后再与cl2、br2取代c.先与hcl加成后再与br2加成d.先与cl2加成后再与hbr加成答案c解析制取chclbrch2br，即在分子中引入一个氯原子和两个溴原子，所以加成时需先与hcl加成引入一个cl原子再与br2加成在分子中引入两个溴原子。8.对氨基苯甲酸可用甲苯为原料合成，已知苯环上的硝基可被还原为氨基： ，产物苯胺还原性强，易被氧化，则由甲苯合成对氨基苯甲酸的步骤合理的是()a甲苯xy对氨基苯甲酸b甲苯xy对氨基苯甲酸c甲苯xy对氨基苯甲酸d甲苯xy对氨基苯甲酸答案a解析由甲苯制取产物时，需发生硝化反应引入硝基，再还原得到氨基，将甲基氧化才能得到羧基；但氨基易被氧化，故甲基氧化为羧基应在硝基还原前，否则生成的氨基也被氧化，所以先进行硝化反应，再将甲基氧化为羧基，最后将硝基还原为氨基。另外还要注意ch3为邻、对位取代定位基；而cooh为间位取代定位基，所以b选项也不对。9有下述有机反应类型：消去反应，水解反应，加聚反应，加成反应，还原反应，氧化反应，以丙醛为原料制取1,2丙二醇，所需进行的反应类型依次是()a bc d答案b10化合物丙可由如下反应得到：c4h10oc4h8，丙的结构简式不可能是()ach3ch(ch2br)2 b(ch3)2cbrch2brcc2h5chbrch2br dch3(chbr)2ch3答案a解析c4h8br2是烯烃与溴发生加成反应生成的，生成的二溴丁烷中，两个溴原子应在相邻的碳原子上，a不可以。能力提升11根据图示内容填空：(1)化合物a含有的官能团为_。(2)1 mol a与2 mol h2反应生成1 mol e，其反应方程式为_。(3)与a具有相同官能团的a的同分异构体的结构简式是_。(4)b在酸性条件下与br2反应得到d，d的碳链不含支链，其结构简式是_。(5)f的结构简式是_。由ef的反应类型是_。答案(1)碳碳双键、醛基、羧基(2)ohcch=chcooh2h2hoch2ch2ch2cooh解析题中给出的已知条件中包含着以下四类信息：反应(条件、性质)信息：a能与银氨溶液反应，表明a分子内含有醛基；a能与nahco3反应，断定a分子中含有羧基。结构信息：从第(4)问题中d物质的碳链不含支链，可知a分子也不含支链。数据信息：从f分子中碳原子数可推出a是含4个碳原子的物质。隐含信息：从第(2)问题中提示“1 mol a与2 mol h2反应生成1 mol e”，可知a分子内除了含1个醛基外还可能含1个碳碳双键。12对羟基苯甲酸丁酯(俗称尼泊金丁酯)可用作防腐剂，对酵母和霉菌有很强的抑制作用，工业上常用对羟基苯甲酸与丁醇在浓硫酸催化下进行酯化反应而制得。以下是某课题组开发的从廉价、易得的化工原料出发制备对羟基苯甲酸丁酯的合成路线：已知以下信息：通常在同一个碳原子上连有两个羟基不稳定，易脱水形成羰基；d可与银氨溶液反应生成银镜；f的核磁共振氢谱表明其