八年级物理下册 7.1 走进分子世界学讲稿 苏科版.doc

7.1走进分子世界【学习目标】1、通过活动了解人类在认识物质结构过程中采用的科学方法。2、知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识。3、通过实验探究及生活中的现象，初步了解分子在做永不停息的运动，并能定性解释一些物理现象【学进去、讲出来】活动一：研究物质微观结构的方法凭借肉眼，人们无法看到物质的内部结构。科学家们常根据观察到的_观现象，提出有关物质结构的_观模型的猜想，再收集证据来检验自己的猜想，进而弄清物质的内部结构。随着科学技术的进步，人们发明了探测微观世界的工具，如各种显微镜，并用它们收集更多的证据，检验科学家提出的模型。活动二：建立分子模型1.如左下图所示，用素描炭笔在黑板上画一条线，再用放大镜观察，你会看到_。2.下表是某同学所做的水与酒精的混合实验数据。数据表明，混合后水和酒精的总体积_混合前水和酒精的总体积实验次数酒精体积/ml水体积/ml混合后体积/ml1303058240407635050943. 以下是物质微观结构的三种模型，你认为那种结构能够解释上述现象，请选择，并尝试解释。模型1：物质是由微小的颗粒组成的,各个颗粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体；模型2：固体是由微小颗粒组成的,液体是连成一片的；模型3：物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间有空隙。我选择：_。4. 科学家们发现，物质是_的，用物质的_模型可以解释生活中的许多现象。但分到一定程度，物质的化学性质就会_。（例如把水分到一定程度，如果再分，就不再是水，而是氢和氧。）我们把能保持物质化学性质的最小微粒叫做_。分子很小，分子直径的数量级：_m。5.水和酒精的混合后总体积变小，说明_。6.结论：物质是由_组成的，分子间有_。活动三：分子的运动1.实验：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中_开来，这是由于_，彼此_。不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做_。2.红墨水在水中向各个方向扩散，表明分子的运动是_规则的。3.扩散现象表明：_。4.如图所示，根据红墨水在不同温度的水中扩散现象的不同，说明分子运动的快慢程度与 _有关，_越_，_越_。活动四：分子间的相互作用1.推理：分子间有空隙，分子又在做无规则运动，物体却没有散开，说明分子之间可能存在_。2. 实验：如图所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们不仅会粘在一起，还可以在承受一定的拉力， 这证明分子间存在_。3.推理：既然分子间有间隙，且分子间有吸引力，物体应该很容易被压缩。但是, 大量实验表明固体和液体很难被压缩。这说明分子间还同时存在_。4.结论：分子间不仅存在_力，而且还同时存在_力。5.科学家把关于_、_、_的认识称为_。活动五：用分子模型解释固体、液体、气体的性质。 观察图7-8，阅读p27“读一读”，完成下表。分子间距离分子运动范围及运动情况体积形状固体液体气体活动六：阅读“生活物理社会”，了解纳米材料。【归纳与小结】1.研究物质微观结构的方法：根据_现象，推理_结构。2.分子动理论：物质由_组成，分子之间存在_。分子处在_的_的运动中。温度越高，分子运动越_。分子间不仅存在_力，而且还同时存在_力。【当堂检测】1.以下现象说明分子间存在空隙的是：_；说明分子间存在引力的是：_；说明分子间存在斥力的是：_；说明分子永不停息的做无规则运动的是：_。两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银；在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味；用盐水腌鸭蛋，一段时间后，蛋会变咸；如图所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边；需要用一定的力才能把木棍折断，才能把纸撕开，才能把石头砸碎。固体和液体可以被压缩；固体和液体很难被压缩；如图所示，玻璃板的下表面接触水面时，发现弹簧测力计的示数增大，大于物体的重力；长期堆放煤的墙角，墙壁内部也会变黑。2.判断正误 室内扫地时，在阳光下，看见灰尘飞舞，说明分子在不停地做无规则运动。（ ） 用人的肉眼、放大镜和普通的显微镜都不能观察到分子的结构。（ ） 在热水放糖比在冷水里放糖，水变甜的速度会更快。（ ） 分子间有时只存在着吸引力，有时只存在着斥力。（ ） 打碎的玻璃靠在一起不能“破镜重圆”，其原因是碎片间的距离大于分子发生相互吸引的距离（ ） 在清水中放入糖，搅拌后水变甜，说明分子在不停地做无规则运动。（ ） 如下图，在做硫酸铜溶液与水的扩散和二氧化氮气体与空气扩散的两个实验中，硫酸铜溶液和二氧化氮气体不可以放在上方。（ ）3. “破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时，镜子破裂处的绝大多数分子间距离_（选填“较大”或“较小”），所以分子间_（选填“几乎没有相互作用力”，“存在较大斥力”或“存在较大引力”）【参考答案】【学进去、讲出来】活动一：宏 微活动二：1.许多微粒 2.小于 3.3 4.可分 微粒 改变 分子 10-10 5.分子间有空隙 6.分子 空隙活动三：1.扩散 墨水分子和水分子不停地无规则运动 进入对方的分子空隙中 扩散现象 2.无规则 3.分子处在永不停息的无规则运动中 4.温度 温度 高 运动 剧烈活动四： 1.吸引力 2.吸引力 3.排斥力 4.吸引力 排斥力 5.分子 分子运动 相互作用 分子动理论活动五：分子间距离分子运动范围及运动情况体积形状固体数量级为10-10m固定位置 振动一定一定液体比固体分