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文档简介

从种到界训练达标检测【双基巩固】1.如果想了解蜜蜂的形态特点和生活习性,应从下列哪一本书中查找()a.昆虫学b.两栖动物学c.鸟类学d.哺乳动物学2.(2013昆明模拟)下列有关生物分类研究的叙述,不正确的是()a.一般要从生物的形态、生理及习性等方面进行比较b.对看上去相似的生物,要侧重比较它们的不同点c.对看上去差别明显的生物,要侧重找其相同点d.对生物的分类应凭经验进行,不必进行细致的比较3.裸子植物的特征是()a.种子外没有种皮b.果实外没有种皮c.果实外没有果皮d.种子外没有果皮4.某校科学兴趣小组的同学将自制的植物标本分成两类,一类是蕨、葫芦藓、海带、地钱,另一类是黑松、苏铁、侧柏、玉兰,他们这样分类的依据是()a.种子b.根c.茎d.叶5.植物分类的依据很多,根据有无种子这一特征,将下列植物进行分类,找出与其他不同类的一种植物是()6.在生物分类学上,将鲸归类为哺乳动物,主要是因为它具有以下哪个特征()a.用肺呼吸b.体温恒定c.心脏四腔d.胎生哺乳7.将下面各种植物与其所属类群及特征用直线连接起来。植物名称植物类群 植物特征(1)花生a.藻类植物a.无根、茎、叶(2)松树b.苔藓植物b.无花,种子裸露(3)海带c.蕨类植物c.具茎、叶,根为假根(4)葫芦藓d.裸子植物d.种子一片子叶,外面有果皮包被(5)水稻e.单子叶植物e.具根、茎、叶,孢子繁殖(6)铁线蕨f.双子叶植物f.种子两片子叶,外面有果皮包被8.下面有五种动物:蜥蜴、蜗牛、蚯蚓、海蜇、麻雀。试根据下面表解回答问题:(1)图中的a、b、c、d、e分别是哪种动物?a,b,c,d,e。(2)你能否把上述动物按从简单到复杂的顺序排列? 。(3)你认为给动物分类时要考虑动物的哪些特征? 。【能力提升】1.(2012上饶学业考)为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系,常要对生物进行分类,下列各项不能作为分类依据的是()a.相似程度b.形态结构c.生理功能d.个体大小2.在下列词语中,哪一个属于植物形态结构分类体系的名词()a.粮食作物b.蔬菜类植物c.药用植物d.单子叶植物3.下列哪项是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物所具有的共同特征()a.都是多细胞植物体b.都没有根、茎、叶的分化c.大都生活在阴湿环境中d.都不能产生种子4.(2013临沂模拟)下列动物类群中,从简单到复杂的正确排列顺序是()鱼类爬行类哺乳类两栖类鸟类a.b.c.d.5.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的()a.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊b.哺乳动物都是体表被毛,胎生c.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变d.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物6.下列关于生物类群的判断,完全正确的是()a.疟原虫、血吸虫和瓢虫都是昆虫b.鱿鱼、章鱼和草鱼都是鱼类c.兰花、菊花和荷花都是被子植物d.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是细菌7.(拓展探究)仔细观察图中动物,回答下列问题:(1)a、b与c、d、e、f的主要区别是身体内没有 。(2)e与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型, ,体表被覆羽毛等。(3)f特有的生殖特点是 。(4)将以上动物按照由简单到复杂的进化顺序排列,以下选项正确的是。a.abdcfeb.abcdefc.adbfced.abdcef答案解析【双基巩固】1.【解析】选a。蜜蜂属于无脊椎动物中的昆虫类,要认识蜜蜂、了解其分类知识,昆虫学会介绍的较为详细、具体,因此,最好是查找昆虫学。2.【解析】选d。本题考查对生物分类的理解。生物的分类要依据形态结构和生理功能等方面的特征进行,应细致比较,加以研究,不可凭经验进行。3.【解析】选d。本题考查裸子植物的特征。裸子植物的主要特征是种子外面无果皮包被,种子裸露。4.【解析】选a。本题考查植物的分类。蕨、葫芦藓、海带、地钱等植物用孢子繁殖后代,不能产生种子,都属于孢子植物;黑松、苏铁、侧柏、玉兰等植物用种子繁殖后代,都属于种子植物。5.【解析】选a。植物分类的依据很多,根据有无种子这一特征可以将植物分为孢子植物和种子植物,如蕨靠孢子繁殖后代,就属于孢子植物;睡莲、松树、椰子树靠种子繁殖后代,就属于种子植物。6.【解析】选d。本题考查哺乳动物的主要特征。哺乳动物区别于其他动物的最显著特征表现在生殖方式为胎生、哺乳。鲸的生殖方式为胎生、哺乳,故属于哺乳动物。7.【解析】藻类植物包括水藻、海带、紫菜等,没有根、茎、叶等器官的分化;苔藓植物包括墙藓、葫芦藓等,具茎、叶,根为假根;蕨类植物包括铁线蕨、肾蕨等,具根、茎、叶,孢子繁殖;裸子植物包括松树、水杉、银杏等,无花,种子裸露;单子叶植物包括水稻、玉米、小麦等,种子一片子叶,外面有果皮包被;双子叶植物包括花生、大豆、槐树等,种子两片子叶,有果皮包被。答案:(1)-f-f(2)-d-b(3)-a-a(4)-b-c(5)-e-d(6)-c-e8.【解析】本题主要考查动物分类的方法。(1)麻雀是脊椎动物中有翅的;蜥蜴是脊椎动物中无翅的;蜗牛是无脊椎动物中有硬壳的;蚯蚓是无脊椎动物中没有硬壳而且身体分节的;海蜇是无脊椎动物中没有硬壳且身体不分节的。(2)这些动物按由简单到复杂的顺序排列依次是:海蜇、蚯蚓、蜗牛、蜥蜴、麻雀。(3)对动物进行分类除了比较外部形态结构外,还要比较动物的生理功能。答案:(1)麻雀蜥蜴蜗牛蚯蚓海蜇(2)海蜇、蚯蚓、蜗牛、蜥蜴、麻雀(3)外部形态结构和生理功能【能力提升】1.【解析】选d。本题考查生物分类的依据。可根据生物的相似程度包括形态结构特点、生理功能对生物进行分类,生物个体的大小无法作为分类的依据。2.【解析】选d。本题考查植物的分类。粮食作物、蔬菜类植物和药用植物都是从用途方面来分类的;单子叶植物则是从形态结构方面进行分类的。3.【解析】选d。本题考查各类植物的特征。有些藻类植物是单细胞的;苔藓植物有了茎、叶的分化,蕨类植物有根、茎、叶的分化;苔藓植物和蕨类植物生活在阴湿环境中,藻类植物生活在水中;它们靠孢子繁殖,都不能产生种子。4.【解析】选b。五类脊椎动物中,鱼类最低等,其次为两栖类,再次为爬行类,第四为鸟类,最高等的是哺乳类。5.【解析】选d。本题考查各类动物的特征。解答本题的关键是仔细分析各选项中提供的信息,鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊;哺乳动物体表被毛,胎生;鱼属于脊椎动物,但体温会随温度的变化而改变。身体由许多相似的体节构成的动物是环节动物,蚯蚓是环节动物。6.【解析】选c。本题主要考查生物的分类。选项a中疟原虫是一类最低等最原始的原生动物,血吸虫是线形动物,瓢虫属于昆虫;选项b中鱿鱼、章鱼贝壳退化属于软体动物,草鱼属于淡水鱼类;选项c中兰花、菊花和荷花种子都有果皮包被,都是被子植物;选项d中乳酸菌和根瘤菌都属于细菌,酵母菌属于真菌。7.【解析】本题考查各类动物的形态结构特点。由

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