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【成才之路】2015-2016学年高中数学 第2章 3.1数乘向量课时作业 北师大版必修4一、选择题1.(2a8b)(4a2b)等于()a2abba2bca2bdab答案b解析原式(a4b4a2b)a2b2已知向量a,b不共线,若向量ab与ba的方向相反,则等于()a1b0c1d1答案c解析向量ab与ba的方向相反,(ab)(ba)由向量共线的性质定理可知,存在一个实数m,使得abm(ba),即(1m)a(m)ba与b不共线,1mm0,可得m.120,1.当1时,向量ab与ba是相等向量,其方向相同,不符合题意,故舍去1.3在abc中,已知3,则 等于()a(2)b(2)c(3)d(2)答案a解析如图所示,由已知得d点在上,且d为bc的三等分点,由加法的三角形法则可得()(2)应选a4若x为未知向量,满足方程2x3(x2a)0,则向量x等于()aab6ac6ada答案b解析由已知得x6a,x6a5给出以下命题:若两非零向量a,b,使得ab(r),那么ab;若两非零向量ab,则ab(r);若r,则aa;若,r,则()a与a共线其中正确命题的个数是()a1b2c3d4答案d解析ab(b0)存在实数使得ab,正确6在四边形abcd中,若,则四边形abcd是()a平行四边形b梯形c菱形d矩形答案b解析,abcd且|,四边形abcd是梯形二、填空题7若ae12e2,be12e2,则2a3b_.答案e110e2解析2a3b2(e12e2)3(e12e2)e110e2.8点c在线段ab上,且,则_.答案解析因为,所以.又,故().三、解答题9计算下列各式:(1)3(2ab)2(4a3b);(2)(4a3b)(3ab)b;(3)2(3a4bc)3(2ab3c)解析(1)原式6a3b8a6b2a3b;(2)原式ababb()a(1)ba;(3)原式6a8b2c6a3b9c(66)a(83)b(29)c11b11c10在abcd中,a,b,3,m为bc的中点,求(用a,b表示)解析由3得433(ab),ab,所以(ab)(ab)ab一、选择题1已知向量e10,e20,r,ae1e2,b2e1,若a与b共线,则下列关系一定成立的是()ae1e2be1e2c0de1e2或0答案d解析a与b共线,存在实数,使ab,e1e22e1,0或e1e2.2已知p是abc所在平面内的一点,若,其中r,则点p一定在()aac边所在的直线上bbc边所在的直线上cab边所在的直线上dabc的内部答案a解析由,得,即.根据共线向量的判定定理知,c,p,a三点共线二、填空题3在四边形abcd中,a2b,4ab,5a3b,则四边形abcd的形状是_答案梯形解析(a2b)(4ab)(5a3b)8a2b2.adbc,且ad2bc四边形abcd是梯形4设一直线上三点a,b,p满足(1),o是平面上的任一点,则_.答案解析由(1),得(),(1).三、解答题5解答下列问题(1)化简(ab)(2a4b)(2a6b);(2)已知2b3(b2a)0,求b解析(1)原式ababa3babab(2)由已知,得2b3b6a0,b6a0,b6a6设e1,e2是两个不共线的向量,已知2e1me2,e13e2,若a,b,c三点共线,求实数m的值解析a,b,c三点共线,与共线存在实数,使成立,即2e1me2(e13e2),即(2)e1(m3)e20.e1,e2是两个不共线的向量,2m30.2,m6,故所求的m的值为6.7.如图所示,在abc中,d,f分别是bc,ac的中点,a,b(1)用a,b表示,;(2)求证:b,e,f三点共线解析(1)如右图所示,延长ad到g,使2,连接bg,
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