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文档简介

装饰小区幼儿园中班美术教案 导语：为了让小朋友通过活动教育幼儿要爱护小区的环境。下面是为您收集的装饰小区幼儿园中班美术教案，欢迎阅读! 活动目标: 1、培养幼儿的合作意识，体验一起设计小区的乐趣。 2、学会在地方自然材料上大胆的进行装饰。 重点：能大胆的在纸盒、树根、树枝、草席上进行装饰。 难点：能和其他幼儿友好的合作，体验合作的乐趣。 活动准备：各种造型的树根、纸箱、树枝、草席、课件，磁带。 活动过程： 导入活动，回忆参观小区的见闻。 师：之前小朋友和老师一起参观的幼儿园附近的小区，你们还记得吗? 那你们能说说你看到了那些美丽的景色，它们是怎样的?还看到了什么? 二、欣赏课件，引导幼儿说说看到了什么。 师：小朋友记忆力真好，老师这里还有一些其他城市的小区。我们一起来欣赏一下吧。 (引导幼儿和自己所熟悉的小区进行比较) 师进行总结：这些都是现代小区，里面有住房，绿化，雕塑、喷泉、小区里不光光是住的地方，也是人们休闲、娱乐的地方。 三、幼儿进行设计小区活动。 1、师：看了这么多漂亮的小区，你们心情怎样?这些都是设计师叔叔动脑筋设计的，那今天我们小朋友夜来当一回设计师，设计“美丽的小区”好吗? 2、师：在小朋友设计之前呢，我们先来认识一下设计小区需要的材料吧! 树根可以用来做小区里的什么呢?(雕塑) 纸盒可以用来做小区里的什么呢?(房子) 树枝可以用来做小区里的什么呢?(树林) 草席可以用来做小区里的什么呢?(墙壁) 3、师：认识了材料，我们就要准备去设计小区了。在设计之前，老师还有两个要求： i.大胆作画。 同ii.伴间要先分工，iii.比如你画草，iv.我画树等等。要友好合作，v.爱护你自己和别人的作品。 4、进行自由分工。 师，想要装饰房子的小朋友请到赵老师那里贴标记。 想要装饰树根的小朋友请到姜阿姨那里贴标记。 想要装饰草席的小朋友请到我这里贴标记。 想要装饰树枝的小朋友请到我这里贴标记。 5、幼儿开始创作，教师轮回指导。 四、幼儿参观自己设计的小区，进行环保教育。一起拉手跳舞，体验成功的乐趣。 师：小区真漂亮，引导幼儿说说
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