中班美术活动《小雨伞》教案.doc_第1页
中班美术活动《小雨伞》教案.doc_第2页
中班美术活动《小雨伞》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班美术活动小雨伞教案 活动目标: 1、知道如何正确撕圆形。 2、通过色彩的不同组合，感受作品所呈现的色彩和布局之美。 3、能够大胆想象添画，表现雨天丰富的故事。 活动重点：感受作品所呈现的色彩和布局之美。 活动难点：能够大胆想象添画，表现雨天丰富的故事。 活动准备： 1经验准备：有雨天的生活经验。 2物质准备： 教具：ppt图片、音乐、范例一张。 学具：背景画纸、彩色广告纸、记号笔、蜡笔。 活动过程： 一、引导幼儿结合生活经验，说说对雨天的感受。 1、师：你们喜欢雨天吗？喜欢在哪里？不喜欢又在哪里？ 师小结：雨天会影响你的心情，有的喜欢，有的不喜欢，每个人对雨天的感觉是不一样的。 2、师：听，这是什么声音？（雨点滴答滴答的声音）。请跟着好听的音乐，看一看哪个好朋友来啦？（点开一把把彩色的伞） 二、交流讨论，感受不同色彩和布局组合。 1、师：你看到了什么颜色的雨伞？（感受雨伞的缤纷色彩） 师：这些色彩缤纷的雨伞，让雨天变得活泼起来，你们喜欢这样的雨天吗？ 2、观看图片，感受不同的颜色组合之美。 师：小雨伞啊也有自己的好朋友，你们来看看那几组好朋友你觉得在一起好看呢？ 第一幅：三原色来搭配，简简单单就是美。（三把颜色不同的伞） 第二幅：有遮挡，有分开，充满变化也是美。（叠起来、分层次的伞） 第三幅：远的小，近的大，层次分明也很美。（大大小小的伞） 第四幅：小雨伞满世界，画面丰富也很美。（画面里布满伞） 三、添画创作，大胆表现情节，丰富画面情境。 1引导幼儿学习变雨伞 师：老师要来变一个魔术。这是什么？（广告纸），边念儿歌边撕圆圈：小手小手真灵巧，撕一撕变圆圈。 2、请幼儿从椅子下拿出广告纸进行练习，然后相互相欣赏。 3、师：有没有觉得大家撕得圆圈和刚才看的四幅图里什么东西很像？（伞）那老师就把它变成伞！（把圆圈黏在背景纸上，画出伞柄、伞心、伞骨） 4、那你们说说下雨天在伞下会发生什么故事呢？（幼儿说情节、教师添画到纸上，2-3个） 5、创作：孩子们回座位，自己撕圆形，涂上胶水，贴在合适的位置，添画出雨伞。鼓励幼儿用记号笔为自己的作品
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论