八年级语文上册 第七单元 第30课 诗词五首习题精选（无答案） 语文版.doc

诗词五首习题精选助学指要观刈麦是白居易的一首有名的叙事讽喻诗，诗人由眼前农民艰苦的生活，触景生情，联想到自己舒适的生活，深感惭愧，整日都不能忘怀。赤壁是杜牧的怀古咏史之作，诗人借题发挥，生“时无英雄，使竖子成名”的慨叹。过零丁洋是文天祥被俘时所作，此诗表现了诗人为了国家宁愿慷慨赴死的民族气节。己亥杂诗是龚自珍辞别京师所作，诗人以含蓄隽永的笔调，表达了自己对社会、对生活的眷恋深情。山坡羊潼关怀古是张养浩写的一首小令，作者触景生情，“踌蹰”思考，表现了对人民苦难的同情。学习时，应在诵读中增加积累，训练中提高语感，加深情感体验和对名句的领悟。读读练练一、基础知识及其运用1.给下面词语中画横线的字注音。刈麦（）荷箪食（）饷田（）折戟（）寥落（）己亥（）潼关（）2.解释下列语句中画横线的字词。（1）山河表里潼关路（2）惶恐滩头说惶恐（3）辛苦遭逢起一经（4）东风不与周郎便（5）折戟沉沙铁未销（6）妇姑荷箪食（7）但惜夏日长（8）曾不事农桑3.下面对诗句节奏划分有误的一项是（）。a吟鞭东指/即天涯b宫阙万间都做/了土c干戈/寥落/四周星d东风/不与/周郎便二、整体理解课文中五首诗各写了什么内容，表达了怎样的思想感情？三、课文阅读理解（一）田家少闲月，五月人倍忙，夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。1.从体裁上说，这是一首言古诗。从内容及表达方式上说，这是一首诗_（选填：抒情、叙事）。2.从“田家少闲月，五月人倍忙”可知本诗描述的事情发生在_（季节）。3.诗中描写农民辛苦劳动情景的诗句是：“_，_。”4.“力尽不知热，但惜夏日长”属于_描写。5.“贫妇人”“抱子”“秉遗穗”“悬敝筐”的原因是：“_，_。”6.面对此情此景，作者感慨万千，请写出表现作者感慨的句子。（二）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。7.这是一首七言。从内容上看，点明使作者顿生“思古之幽情”的诗句是：“_，_。”8.作者为什么发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨呢？难道孙、刘联军的胜利仅仅是由于偶然的东风吗？（杜牧曾为三十六计作注）四、课外拓展演练（一）九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（龚自珍己亥杂诗）1.给诗中画横线的字注音并解释其意思。（1）恃：_（2）喑：_（3）重：_（4）降：_2.解释下列词语的意思。（1）抖擞：（2）不拘一格：3.将这首诗译成现代汉语（可用散文式的语句译）。（二）美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山，将军空老玉门关。伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。（元张可元卖花声怀古）4.“美人自刎乌江岸”与哪个历史人物有关？5.“战火曾烧赤壁山”指的_史实。6.“读书人”“长叹”的是“_”。这句话与山坡羊潼