山东省泰安市岱岳区八年级数学上册 4.6 用计算器计算平均数和方差学案（无答案）（新版）青岛版.doc

用计算器计算平均数和方差课题4.6 用计算器计算平均数和方差课型新授内容八上教科书第142页-第143页主备人学习目标1、认识计算器上有关统计计算的符号；2、会用计算器求一组数据的平均数、方差.重点用计算器求平均数、标准差与方差难点准确操作计算器学前预习案独立阅读142-143页的内容，约6分钟，完成：了解计算器中各键的功能。 课堂学习案一、创设情境，导入新课请同学们回想一下，我们已学过用科学计算器进行过哪些运算？这节课我们将要学习用计算器进行统计运算它会使我们更能充分体会到用计算器进行运算的优越性二、自主探究，归纳新知独立完成例1的操作。1、按键_，打开计算器；2、按键_进入统计状态。3、按键_，清除计算器中原有寄存器的统计数据；4、输入数据，按键顺序为：第一个数据，_，第二个数据，_，最后一个数据，_；5、按键_，计算器显示出输入的所有统计数据的平均数；6、按键_，计算器显示出输入的所有统计数据的方差。7、如果不准备保留数据，可按键_，退出求平均数及方差的运算。三、应用练习，巩固新知1、通过使用计算器比较两组数据的波动大小，只需通过比较它们的_即可a众数 b方差 c平均数 d中位数2、如果有重复出现的数据，比如有10个数据是11，那么输入时可按 （ ）3、用计算器计算样本91，92，90，89，88的方差为（ ）a0 b1 c约1.414 d24、用计算器计算7，8，8，6，5，7，5，4，7，6的平均数、方差分别为 （ ）a6.3，1.27 b1.61，6.3 c6.3，1.61 d1.27，1.61四、变式训练，提升能力商场5月上旬日销售额如下（单位：元） 131253， 1283639， 1261632， 1102282， 1123560， 1082918， 863212， 609133， 623353， 903198 （1） 求5月份上旬平均日销售额； （2） 根据你的计算估计本月的销售总额是多少？五、当堂检测，回馈新知1、利用计算器计算下列数据的平均数: 12.8， 12.9， 13.4， 13.0， 14.1， 13.5， 12.7， 12.4， 13.9， 13.8， 14.3， 13.2， 13.5. 2、用计算器计算下列各组数据的平均数和方差60，40，30，45，70，58 ;9，8，7，6，9，7，8 .六、课堂小结，分层作业1、问题：“对于本节课你有哪些方面的收获？ 与同学分享。”梳理学习的主要知识点，研究数学的方法，获得的能力，规律总结，解题反思，情感提升，收获感悟。1、 作业： 必做题：习题4.6 1、2 选做题： 3课后拓展案在生产维尼纶的过程中，测得50个样品的纤度如下：1.361.491.431.411.371.401.321.421.471.391.411.361.401.341.421.421.451.351.421.391.441.421.391.421.201.341.421.371.361.371.371.441.451.221.371.361.481.401.451.