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文档简介

Unit 2 Whats your hobby?Lesson 9执教单位:教研组: 英语组 课型:_新授_ 时间:_学生信息表:班级:六年级 姓名: 小组:学习目标重点难点知识与技能目标:1. 通过Gao Wei和Jim谈论有关Jim家人的兴趣爱好,引导学生进一步学习如何询问和介绍他人的兴趣爱好。2. 引导学生抓取关键信息,回答问题:What are their hobbies? Whats your grandpas hobby?His hobby is planting flowers.Whats your mums hobby?Her hobby is singing.过程与方法目标:通过介绍他人的爱好,与学生亲切交谈,各种图片或媒体手段再现学生学过的有关爱好的单词或短语。情感与价值观:让学生在真实的语境中用英语运用。学习重点:Whats your grandpas hobby?His hobby is planting flowers.学习难点:Whats your mums hobby?Her hobby is singing.学啥我知情课前预习:检查上节课学习的歌谣,结合兴趣爱好的话题交谈,复习已知语言。初步感知核心语言What does he like? Whats your grandpas hobby?His hobby is planting flowers.Whats his hobby? His hobby is fishing. He likes fishing. What about your fathers hobby?研啥互交流活动: 1) 鼓励学生分角色扮演对话中的人物,给大家表演。师生共同给予评价。2) “小小擂台赛”。将全班分成男女生两大组,每组每次出一人提出问题,对方组一人回答。所提问题以兴趣爱好为中心。例如:A: Whats Jims mums hobby?B: Her hobby is singing.T: Whats your grandpas hobby?Ss: His hobby is planting flowers.T: Look at his grandma. Whats her grandmas hobby?Ss: Her hobby is drinking Chinese tea. 练啥我都行小组猜谜语活动T: Jims mums hobby is singing. His fathers hobby is cooking. In our daily life, different people have different hobbies. So lets play a guessing game. What are their hobbies?A: Water.B: His / Her hobby is swimming.A: No.C: His / Her hobby is drinking tea.A: No.B, C, D: W

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