江苏省扬州市邗江中学高三物理一轮复习 第二章 力与物体的平衡（第3课时）力的合成与分解课件（必修1）.ppt_第1页
江苏省扬州市邗江中学高三物理一轮复习 第二章 力与物体的平衡（第3课时）力的合成与分解课件（必修1）.ppt_第2页
江苏省扬州市邗江中学高三物理一轮复习 第二章 力与物体的平衡（第3课时）力的合成与分解课件（必修1）.ppt_第3页
江苏省扬州市邗江中学高三物理一轮复习 第二章 力与物体的平衡（第3课时）力的合成与分解课件（必修1）.ppt_第4页
江苏省扬州市邗江中学高三物理一轮复习 第二章 力与物体的平衡（第3课时）力的合成与分解课件（必修1）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3课时力的合成与分解 活动一 课前预习部分 活动一 课堂导学部分 典型例题1 一物体受到三个共面共点力f1 f2 f3的作用 三力的矢量关系如图所示 小方格边长相等 则下列说法正确的是a 三力的合力有最大值f1 f2 f3 方向不确定b 三力的合力有惟一值3f3 方向与f3同向c 三力的合力有惟一值2f3 方向与f3同向d 由题给条件无法求出合力大小 活动一 课堂导学部分 变式 如图所示 一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮 两端系在高度相等的a b两点 滑轮下挂一物体 不计轻绳和轻滑轮之间的摩擦 保持a固定不动 让b缓慢向右移动 则下列说法正确的是a 随着b向右缓慢移动 绳子的张力减小b 随着b向右缓慢移动 绳子的张力不变c 随着b向右缓慢移动 滑轮受绳ab的合力变大d 随着b向右缓慢移动 滑轮受绳ab的合力不变 活动一 课堂导学部分 1 共点力合成的方法 1 作图法 2 计算法 根据平行四边形定则作出示意图 然后利用解三角形的方法求出合力 是解题的常用方法 2 重要结论 1 二个分力一定时 夹角 越大 合力越小 2 合力一定 二等大分力的夹角越大 二分力越大 3 合力可以大于分力 等于分力 也可以小于分力 活动一 课堂导学部分 典型例题2 如图所示是剪式千斤顶 当摇动把手时 螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢 从而将汽车顶起 当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1 0 105n 此时千斤顶两臂间的夹角为120 则下列判断正确的是a 此时两臂受到的压力大小均为5 0 104nb 此时千斤顶对汽车的支持力为2 0 105nc 若继续摇动把手 将汽车顶起 两臂受到的压力将增大d 若继续摇动把手 将汽车顶起 两臂受到的压力将减小 几种特殊情况下的力的合成问题 课堂导学部分 几种特殊情况下的力的合成问题 变式 小娟 小明两人共提一桶水匀速前行 如图所示 已知两人手臂上的拉力大小相等且为f 两人手臂间的夹角为 水和水桶的总重力为g 则下列说法中正确的是a 当 为120 时 f gb 不管 为何值 f g 2c 当 0 时 f g 2d 越大 f越小 活动一 课堂导学部分 典型例题3 重为g1 8n的砝码悬挂在轻绳pa和pb的结点上 pa偏离竖直方向37 角 pb在水平方向 且连在重力为g2 100n的木块上 木块静止于倾角为 37 的斜面上 如图所示 试求 木块与斜面间的摩擦力大小和木块所受斜面的弹力大小 活动一 课堂导学部分 1 按力的效果进行分解 1 根据力的实际作用效果确定两个实际分力的方向 2 再根据两个实际分力的方向画出平行四边形 3 最后由平行四边形和数学知识求出两分力的大小 2 正交分解法 1 定义 将
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论