高中政治 第三课 第二框《哲学史上的伟大变革》课件 新人教版必修4.ppt_第1页
高中政治 第三课 第二框《哲学史上的伟大变革》课件 新人教版必修4.ppt_第2页
高中政治 第三课 第二框《哲学史上的伟大变革》课件 新人教版必修4.ppt_第3页
高中政治 第三课 第二框《哲学史上的伟大变革》课件 新人教版必修4.ppt_第4页
高中政治 第三课 第二框《哲学史上的伟大变革》课件 新人教版必修4.ppt_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

哲学史上的伟大变革 第三课第二框题 识记 马克思主义哲学产生的阶级基础 自然科学基础和理论来源 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义中国化的重大理论成果 毛泽东思想 邓小平理论和 三个代表 重要思想和科学发展观 本节课的内容较多 我们分三个层次来讲解 通过对马克思的伟大成就的回顾导入新课 首先 分析了马克思主义哲学的产生 让学社知道马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革 然后 分析了马克思主义哲学基本特征 知道马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 最后 分析了马克思主义中国化过程中产生的重大理论成果 本课在具体的讲解中 特别注意区分了马克思主义中国化的重大理论成果理论体系和中国特色社会主义理论的两个不同的范畴 特别提醒学生不能混淆 卡尔 马克思 1818 1883 运用所学历史知识回答 1 马克思的伟大成就有哪些 2 影响马克思思想飞跃和成熟的主要因素有哪些 感受马克思 无产阶级革命导师科学社会主义的奠人 马克思主义哲学的初步形成 马克思主义的问世 社会主义由空想转变到科学 共产党宣言 马克思主义哲学为什么会产生于19世纪中叶 19世纪三四十年代 资本主义经济在欧美先进国家得到迅猛发展 与此同时 资本主义社会的基本矛盾清晰地暴露出来 生产的社会化和生产资料私人占有制之间不可调和的矛盾 导致整个资本主义世界经济危机大规模和周期性地爆发 加剧了贫富两极分化 使阶级矛盾更加尖锐 这就促使人们思考资本主义社会的命运和出路 一 马克思主义哲学的产生 1 阶级基础 2 自然科学基础 3 理论来源 1 产生的阶级基础 无产阶级的产生和发展 三大运动 欧洲三大工人运动震撼了资产阶级的统治 标志着无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台 这时 无产阶级迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的科学理论来指导 这三大发现 揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质 为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础 细胞学说 能量守恒与转化定律 2 产生的自然科学基础 三大发现 生物进化论 由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步 我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系 而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了 这样 我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实 以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画 3 产生的理论来源 德国古典哲学 黑格尔 辩证法的合理内核 费尔巴哈 唯物主义的基本内核 辩证唯物主义和历史唯物主义 马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学 主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义 马克思主义哲学吸收了他们的精华 创立了辩证唯物主义和历史唯物主义 荀子 天行有常 不为尧存 不为桀亡 老子 有无相生 难易相成 长短相形 高下相倾 声音相和前后相随 唯物主义观点 辩证法观点 二 马克思主义哲学的基本特征 1 第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 原因 马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要 最显著的特征 实践性 实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用 1 在人与世界的关系上 从实践出发理解周围的世界 2 在历史观中 把实践作为社会存在和发展的根据 3 在认识论中 把实践作为全部认识的基础 科学性 就在于它坚持科学的实践观点 在于他的全部理论都来自实践 又经过实践的反复检验 革命性 就在于它是 改变世界 的科学 指导人类解放的科学 是无产阶级的科学的世界观和方法论 2 从作用上说 马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 关系 科学性是前提 革命性是保证 二者是统一的 三 马克思主义中国化的重大理论成果 马克思主义中国化重大理论成果 毛泽东思想 发展的理论 随着社会实践的发展而发展 中国特色社会主义理论体系 含义 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生的伟大理论成果 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 是中国共产党集体智慧的结晶 精髓 实事求是 活的灵魂 实事求是 群众路线 独立自主 1 毛泽东思想 历史地位 含义 是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生的又一伟大理论成果 是对毛泽东思想的继承和发展 它第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义 如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题 用新的思想 观点 继承和发展了马克思主义 主题 什么是社会主义 怎样建设社会主义 2 邓小平理论 含义 是同马克思列宁主义 毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系 是马克思主义在中国发展的最新成果 它在邓小平理论的基础上 进一步回答了什么是社会主义 怎样建设社会主义的问题 创造性地回答了建设什么样的党 怎样建设党的问题 深化了我们党对中国特色社会主义的认识 本质 立党为公 执政为民 历史地位 3 三个代表 重要思想 含义 是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 地位 是我国经济社会发展的重要指导方针 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 4 科学发展观 四者关系 都是马克思主义和中国具体实际相结合的产物 都是马克思主义在中国的发展 四者是与时俱进又一脉相承的关系 马克思主义哲学的产生 a阶级基础 b自然科学基础 c理论来源 哲学史上伟大变革 马克思主义哲学的基本特征 a唯物论与辩证法的统一 b自然观与历史观的统一 马克思主义中国化的重大理论成果 毛泽东思想 c科学性和革命性的统一 实践基础 中国特色社会主义理论体系 1 马克思主义哲学产生的社会 阶级基础是 19世纪中叶欧洲资本主义的发展 无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台 自然科学的发展取得重要成就 哲学社会科学积累了丰富的资料a b c d a 2 恩格斯说 随着自然科学领域中每一划时代的发现 唯物主义也必然要改变自己的形式 马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是 a机械力学b地质学和胚胎学c天文学和数学d细胞学说 能量守恒和转化定律 生物进化论 d 3 马克思主义哲学实现的两个结合和统一是指 辩证法与唯物主义的结合和统一 辩证唯物的自然观和辩证唯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论