高考化学 热点专题强化练6 速率、平衡的图像图表.doc

热点专题强化练6速率、平衡的图像图表1下列图示与对应的叙述相符的是() a由图甲表示的反应速率随温度变化的关系可知该反应的h0b图乙表示ph相同的盐酸与醋酸中分别加入水后溶液ph的变化，其中曲线a对应的是醋酸c图丙表示该反应为放热反应，且催化剂能改变反应的焓变d图丁表示向na2co3溶液中逐滴滴加稀盐酸，生成co2与所加盐酸物质的量的关系 2(2015江苏苏北联考)如图表示反应x(g) 4y(g)z(g)h0，在某温度时x的浓度随时间变化的曲线：下列有关该反应的描述正确的是()a第6 min后，反应就终止了bx的平衡转化率为85%c若升高温度，x的平衡转化率将大于85%d若降低温度，v正和v逆将以同样倍数减小3如图表示反应m(g)p(g) nq(g)的平衡体系中，q的物质的量浓度c(q)与温度t的关系(曲线上的任何一点都表示平衡状态)。下列有关该反应的叙述错误的是()a该反应的正反应为放热反应ba状态与c状态的化学反应速率比较为v(a)v(c)c在t1、d状态时，v正v逆d在t2、b状态时，改变体积始终有v正v逆，则n24.在一密闭容器中有如下反应：l(s)ag(g) br(g)，温度和压强对该反应的影响如图所示，其中压强p1bcg的转化率随温度升高而减小d增大压强，容器内气体质量不变5在密闭容器中进行如下反应：h2(g)i2(g) 2hi(g)，在温度t1和t2时，产物的量与反应时间的关系如图所示，符合图示的正确判断是()at1t2，h0bt1t2，h0ct10 dt1t2，h06反应am(g)bn(g) cp(g)dq(g)达到平衡时，m的体积分数y(m)与反应条件的关系如图所示。其中z表示反应开始时n的物质的量与m的物质的量之比。下列说法正确的是()a同温同压同z时，加入催化剂，平衡时q的体积分数增加b同压同z时，升高温度，平衡时q的体积分数增加c同温同z时，增加压强，平衡时q的体积分数增加d同温同压时，增加z，平衡时q的体积分数增加7(2015丹阳模拟)某化学科研小组研究在其他条件不变时，改变某一条件对a2(g)3b2(g) 2ab3(g)化学平衡状态的影响，得到如图所示的变化规律(图中t表示温度，n表示物质的量)，根据图示可得出的判断结论正确的是()a反应速率abcb达到平衡时，a2的转化率大小为：bacc若t2t1，则正反应一定是放热反应d达到平衡时，ab3的物质的量大小为：cba参考答案与详解1.解析：选ba项，图像中交叉点左边是未平衡时曲线，右边是平衡后随温度改变，速率发生改变的曲线，温度升高，正反应速率小于逆反应速率，平衡逆向移动，反应为放热反应，错误；b项，醋酸是弱酸，稀酸时电离程度增大，ph变化小，正确；c项，催化剂只改变反应速率，不改变焓变，错误；d项，逐滴加盐酸，首先生成碳酸氢钠然后才产生二氧化碳气体，错误。2.解析：选ba项，6 min时反应达到了平衡状态，但正、逆反应并未停止；b项，x的起始浓度为1.0 moll1，平衡时为0.15 moll1，浓度变化量为0.85 moll1，转化率为85%；c项，反应放热，升高温度平衡向逆反应方向移动，x的转化率将小于85%；d项，降温正、逆反应速率均减小，但逆反应速率减小的倍数大于正反应速率减小的倍数。3.解析：选c温度升高，q的物质的量浓度减小，说明正反应为放热反应；a状态与c状态相比，c状态时温度升高了，则化学反应速率大小应为v(a)v逆， 所以c项错误；在t2、b状态时，改变体积始终有v正v逆，说明平衡不移动，则n2。4.解析：选b温度升高，g的体积分数减小，转化率增大，平衡向正反应方向移动，说明正反应为吸热反应，a、c项错误；压强增大，g的体积分数减小，平衡向正反应方向移动，说明ab，b项正确；l是固体，平衡移动将引起气体质量的改变，d项错误。5.解析：选d根据升高温度会缩小达到平衡所需时间的规律，可得出t2t1，从t2到t1是一个降温过程，hi的量在增加，说明平衡向正反应方向移动，正反应是放热反应，h0。6.解析：选b可逆反应中，催化剂只能改变化学反应速率，a错误；由两个图像可知，m的体积分数随着温度升高而降低，即温度升高，平衡右移，故平衡时生成物q的体积分数增加，b正确；同为650 、z2.0，压强为1.4 mpa时，y(m)30%，而压强为2.1 mpa时，y(m)35%，即增大压强，平衡左移，故平衡时q的体积分数减小，c错误；由图像可知，同温、同压时，若n的物质的量增加，而m的物质的量不变，则尽管z越大，y(m) 减小，平衡右移，但q增加的物质的量远小于加入的n的物质的量，此时q的体积分数减小，d错误。7.解析：选d在其他条件不变时，a、b、c三点反应物b2的物质的量依次增大，即b2的浓度依次增大，故反应速率cba，a项错误；增大反应物b2的浓度，能使平衡时a2的转化率增大，故a