中班保教工作计划.docx

提克阿热克乡萨尔布群村双语幼儿园中班保教工作计划（2015-2016学年第二学期）一、班级情况分析幼儿经过一学期的学习和生活,幼儿们养成了良好的生活习惯 ,能独立地进餐和午睡, 多数幼儿能自己穿脱衣服,学着自己整理床铺；早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼，能遵守班级中的常规秩序，按照活动规则进行活动；大部分幼儿会用汉语进行交流，有一定的自理能力和交往能力；有些能力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时，还能帮助其他与的幼儿，形成了一种互相帮助的良好气氛。看到他们进步的同时，我们也清楚地看到他们存在的不足。有的幼儿不知道谦让，合作；有些幼儿自制能力差 ,进餐时爱讲话。针对以上情况，本学期我们将以培养幼儿良好的班级常规习惯，加强社会交往能力的培养为重点，提高幼儿的自我控制能力，在一些活动中让幼儿养成安静活动的习惯，在工作中加强个别幼儿的沟通与指导，让幼儿能得到全面发展。二、保育工作方面：1.每天做好室内外清洁，通风工作，预防疾病的发生，整理好室内外的环境布置，为幼儿创造一个清洁，舒适的生活学习环境。2.培养幼儿良好的的生活习惯。教育幼儿注意个人卫生，多带幼儿到户外锻炼身体，做好春季防防疾病的工作。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。3.每天对幼儿的口杯，毛巾，地面桌椅，进行清洗消毒，每天用消毒灯对班级进行消毒，教室每餐一小扫，每天一大扫，并做好各项消毒工作。三、教学工作方面：健康领域1. 教育幼儿在集体生活中情绪安定，愉快。2. 卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，在教师的提醒下，能保持个人和环境卫生。3. 练习走、跑、跳等基本动作。4. 认识自己身体主要部分的名称和功能。5. 了解和学习必要的安全保健常识，有初步的自我保护意识。语言领域1.乐意学说汉语，并学习正确的发音。2.引导幼儿乐意与人交谈，讲话有礼貌，注意倾听对方讲话，并能听懂主要意思。3.丰富汉语词汇量，能运用汉语词语进行表达。能表达自己的需求和请求。4.喜欢听老师讲故事，喜欢念儿歌。社会领域1.喜欢上幼儿园，习惯幼儿园的生活，知道要遵守幼儿园的常规。2.学习并养成一些良好的生活卫生习惯和文明行为。3.引导幼儿能主动地参与各种活动，有自信心，乐意与人交往学习互助合作和分享，有同情心。4.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感和爱心。4.科学领域1.引导孩子对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲望。2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题。3.能用适当的方式表达交流，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。4.主动参与活动，体验活动带来的快乐。艺术领域1.能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，学会欣赏，并能大胆的表达自己的情感和体验。2.能够运用自己喜欢的方式积极大胆地进行表现活动。3.通过对周围环境事物的观察，充分发挥幼儿想象力进行创造，运用绘画，制作等多种形式表现出来。4.喜欢参加绘画，粘贴等各种美术活动。四、班级管理方面1.树立安全第一的的思想，加强班级安全管理工作。2.认真制定各计划并按计划开展各项工作。3.管理好班级物品，培养幼儿物归原主的好习惯，爱护公物，节约用水，用电等。五、家长工作方面1.尊重每一位家长，认真听取家长的意见和建议，尽力让每一个家长满意。 2.对没有来园的孩子进行电话联系，了解情况。3.利用家访、电访、离园时面谈、“家园联系栏等形式与家长沟通、交谈；与家长建立平等和谐的关系。设立家园联系栏，向家长介绍科学的育儿知识。六、具体工作安排二月份1、开学报名工作2、制定计划，讨论新学期活动安排。3、开学工作、安全检查三月份1、课程研讨活动2、庆“三八”主题活动3、家长会。4、开展“地震应急疏散演练”安全教育活动。四月份1、各班常规家访。2、检查保育员一日工作情况。3、幼儿绘画比赛。4、幼儿身高、体重测量。五月份 1、常规检查、教学教案检查。2、班级一日环节消毒工作检查。3、开展幼儿亲子活动。4、开展传染病预防与食品安全教育。5、教师公开课评比活动。六月份1、开展庆祝“六一”活动。2、抽查幼儿仪表卫生。3、大班毕业典礼。4、对幼