高中政治 4.10.1 加强思想道德建设课件 新人教版必修3.ppt

第一框加强思想道德建设 道德模范评选活动引起强烈的社会反响 广大群众踊跃投票并热议评选表彰活动 高度赞扬道德模范的先进事迹和高尚情操 助人为乐者扶危济困 见又勇为者挺身而出 在社会中诚实守信 在岗位上敬业奉献 在家庭中孝老爱亲 观念与行动只有一步之遥 道德模范们之所以不平凡 是因为他们在帮助别人的过程中获得了内心喜悦 在奉献社会的过程中获得了成就感 他们是高尚的 更是快乐的 道德模范评选活动对公民的道德建设有什么作用 开展这一活动的意义是什么呢 自主学习 新知突破 1 社会主义思想道德的地位 1 社会主义思想道德 集中体现了中国特色社会主义文化的 和前进方向 2 发展中国特色社会主义文化 必须紧紧抓住思想道德建设这个 我心目中的道德模范 性质 中心环节 2 道德模范 1 时代性 人们心目中的道德模范 总是带有不同 的印记 2 差异性 人们对思想道德的评判 总会因为不同的生活体验而有所 3 我们党领导人民进行革命 建设和改革实践中涌现的思想道德模范 具有生生不息 的感染力 时代 差异 历久弥新 1 原因 1 加强思想道德建设 就是要把建设 作为凝魂聚气 强基固本的基础工程 2 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的 是全国人民团结奋斗的共同 3 是社会主义核心价值体系的内核 与中国特色社会主义发展要求相契合 与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接 凝魂聚气 强基固本的基础工程 社会主义核心价值 体系培育和践行社会主义核心价值观 本质体现 思想道德基础 社会主义核心价值观 2 措施 1 坚持 指导思想 树立中国特色社会主义共同理想 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以 为核心的时代精神 倡导社会主义荣辱观 2 倡导富强 民主 文明 倡导 平等 公正 倡导爱国 敬业 友善 3 必须用 引领社会思潮 凝聚社会共识 既尊重差异 包容多样 又有力抵制各种错误思想的影响 不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 马克思主义 改革创新 和谐 自由 法治 诚信 社会主义核心价值体系 1 地位全面提高公民道德素质 是社会主义道德建设的 2 措施 1 坚持 和以德治国相结合 2 加强 职业道德 家庭美德 大力弘扬中华传统美德 弘扬时代新风 3 建设社会主义核心价值体系 要树立社会主义荣辱观 全面提高公民道德素质 基本任务 依法治国 社会公德 个人品德教育 合作探究 课堂互动 任何道德的存在都有其特定的历史条件和社会现实基础 当其存在的历史条件与社会基础发生变化时 其内容 形式也会发生变化 1 一些过时的道德观念会被淘汰 如唯上崇古 谈钱色变等陈旧的道德观念 如何理解道德模范的时代性 道德评价的差异性 2 一些传统的观念会被赋予新的内涵 在我国传统道德中 有许多观念至今仍值得我们学习 如己欲立而立人 己欲达而达人 己所不欲 勿施于人 修德正身 修己以安百姓 为政清廉等官德规范 孝亲敬老 夫和妇顺 兄友弟恭等家庭美德 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 等等 3 会出现一些符合时代要求的新的道德规范 如新的中小学生守则和日常行为规范中增加符合时代特征的内容等 因此 人们心目中的道德模范 总是带有不同时代的印记 人们对思想道德的评判 总会因为不同的生活体验而有所差异 然而 在我们党领导人民进行革命 建设和改革实践中涌现的思想道德模范 具有生生不息 历久弥新的感染力 古有孔孟圣人 今有全国道德楷模 人们心目中的道德典范 总是带有不同时代的印记 道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵 这说明 中国古代的传统道德有着悠久的历史 经受了时间的考验 应全面继承和发扬 中国古代传统美德和党的优良传统道德是我们进行道德建设的宝贵资源 历史的传统道德准则已不适应今天飞速发展的形势 应抛弃 对待传统道德 我们应批判继承 古为今用 并不断发展创新a b c d 试选 答案 c 建设社会主义核心价值体系 当代中国文化的 魂 就是社会主义核心价值体系 文化的 体 有多种形式 从大的方面讲 包括国民教育体系 公共文化服务体系 文化产业体系以及各种形式的文化产品和服务等 在文化建设的实践中 要处理好 魂 与 体 的关系 就必须 增强用社会主义核心价值体系统领文化建设的自觉性和坚定性 不断推进社会主义文化大发展大繁荣 不断加强文化载体建设 提高文化传播力 大力发展各种性质的文化产品 a b c d 试选 记知识纲要 背关键语句 1 社会主义思想道德 集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向 发展中国特色社会主义文化 必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节 2 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 3 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核 富强 民主 文明 和谐是国家层面的价值目标 自由 平等 公正 法治是社会层面的价值取向 爱国 敬业 诚信 友善是公民个人层面的价值准则 4 加强思想道德建设