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20 神农尝百草第二课时一、读一读，连一连。姓氏 mn z 恢复 j bng民族 chung zo 疾病 hu f创造 d sh 恶狼 zh ma毒蛇 xng sh 芝麻 lng二、加偏旁成新字，再组词。生（ ）（ ） 台（ ）（ ） 要（ ）（ ） 居（ ）（ ） 仓（ ）（ ） 十（ ）（ ）三、多音字组词 zhng( ) zhng( ) zhng( )中 长 种 zhng( ) chng( ) zhng( )四、照例子，在括号里填上合适的词。 （尝）百草（ ）足球 （ ）树枝 （ ）电话 （ ）谜语 （ ）广播 （ ）电视 （ ）衣服 （ ）房子 （ ）演出 （ ）故事五、阅读回答问题。学会感恩在林中小道上走着两个人爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(chn)潺声。他们弯下身子，喝了起来。“谢谢你，小河。”爷爷说。男孩笑了起来。“您为什么要对小河说谢谢？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说谢谢的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说谢谢？好好想一想，谁（须 需）要这个词？”小男孩(沉 陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长1、用“”画掉括号里使用不正确的字。2、文中的爷爷向谁感恩？ 3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。（1）文章的结尾“他的路还很长很长”中的路指的是（ ）。 A. 前面的林阴路 B.人生之路（2）读文中画“”线的句子，想一想男孩笑的原因是（ ）。 A.爷爷知道感恩 B.爷爷做法愚笨4、本文主要告诉我们一个什么道理？ 参考答案一、姓氏 mn z 恢复 j bng民族 chung zo 疾病 hu f创造 d sh 恶狼 zh ma毒蛇 xng sh 芝麻 lng二 性 性别 治 治病 腰 腰果 据 据说 创 创作 汁 果汁一、 中毒 中心 成长 长江 种地 种子二、 踢足球 折树枝 打电话 猜谜语 听广播 看电视 洗衣服 买房子 看演出 讲故事五、1. （清 青）凉 (青
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