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课 前先学案第六节 核能利用班级 姓名 学号 评价 【自主学习】一、 学习目标1. 知道裂变反应堆的工作原理2. 知道常用裂变反应堆的类型3. 知道核电站工作模式二、 重点难点1裂变反应堆的工作原理2核电站工作模式三、 问题导学1如右图,说说核反应堆各组成部分在核反应中起什么作用?2核能发电的优点、缺点?四、 自主学习(阅读课本P88-91页,金版学案P84-85知识点1、2)1完成金版学案P84预习篇五、 要点透析 见金版学案P84-85知识点1、2【预习自测】 1核反应堆的构造A. 核燃料 棒B减速剂 C控制棒 做成D冷却剂 2. 一般的,核电站都选址在沿海或岛屿,主要是为了( )A考虑辐射安全 B. 减少可能的和泄漏所造成的影响C. 便于运输装置 D. 便于核废料处理第六节 核能利用课 后拓展案【巩固拓展】课本作业P91练习1、2、3、41原子反应堆是实现可控制的重核裂变链式反应的一种装置,它主要由四部分组成( )A原子燃料、减速剂、冷却系统和控制调节系统B原子燃料、减速剂、发热系统和传热系统C原子燃料、减速剂、碰撞系统和传热系统D原子燃料、中子源、原子能聚存系统和输送系统2. 我国秦山核电站第三期工程中有两个60万千瓦的发电机组,发电站的核能来源于的裂变,现有4种说法,以上说法中完全正确的是( )A. 原子核中有92个质子,有143个中子B. 的一种可能裂变是变成两个中等质量的原子核,反应方程式为+C. 是天然放射性元素,常温下它的半衰期约为45亿年,升高温度半衰期缩短D. 一个裂变能放出200 MeV的能量,合3.210-11J3. 在所有能源中,核能具有能量密度大,地区适应性强的优势,在核电站中,核反应堆释放的核能被转化为电能.核反应堆的工作原理是利用中子轰击重核发生裂变反应,释放出大量核能.(1)核反应方程式+aX是反应堆中发生的许多核反应中的一种,为中子,X为待求粒子,a为X的个数,则X为_,a=_. 以mU、mBa、mKr分别表示、核的质量,mn、mp分别表示中子、质子的质量,c为光在真空中传播的速度,则在上述核反应过程中放出的核能E=_.第六节 核能利用班级 姓名 学号 评价 l 【课堂检测】一、反应堆(1)核电站:是利用核能发电,它的核心设施是核反应堆,它主要由以下几部分组成:A.核燃料用铀棒(含3%-4%的浓缩铀)。B减速剂用石墨、重水或普通水(只吸收慢中子)。C控制棒用镉做成(镉吸收中子的能力很强)。D冷却剂用水或液态钠(把反应堆内的热量传递出去)(2) 工作原理:核燃料_ _释放能量,使反应区温度升高(3) 能量输出:利用水或液态的金属钠等流体在反应堆内外_,把反应堆内的热量传输出去,用于产生蒸汽进行发电(4) 核污染的处理:为避免_对人体的伤害,在反应堆的外面需要修建很厚的_,用来屏蔽裂变产物放出的各种射线,核废料具有很强的_ _,需要装入特制的容器,_ _.2秦山核电站第一期工程装机容量为30万kW,如果1g铀235完全裂变时产生的能量为8.21010 J,并且假定产生的能量都变成了电能,那么,每年要消耗多少铀235?(一年按365天计算)l 【互动研讨】1课本作业P90讨论交流的问题第六节 核能利用班级 姓名 学号 评价 课 堂训练案l 【当堂训练】1关于核反应堆的说法正确的是( )A燃料是镉棒 B用镉棒来吸收中子,以控制反应的速度 C用石墨、重水等作为加速剂D再用水等流体在反应堆内外循环流动,传输反应中产生的热量.2. 关于我国已建成的秦山和大亚湾核电站,下列说法中正确的是( )A. 它们都是利用核聚变释放原子能的B. 它们都是利用核裂变释放原子能的C. 两者的核燃料都是纯铀235D. 一座是利用核裂变释放原子能,一座是利用核聚变释放原子能3(单选)1个铀235吸收1个中子发生核反应时,大约放出196 MeV的能量,则1 g纯铀235完全发生核反应放出的能量为(NA为阿伏加德罗常数) () ANA196 MeV B235NA196 MeVC235196 MeV D.196 MeV4(双选)据新华社报道,由我国自行设计、研制的世界第一套全超导核聚变实验装置(又称“人造太阳”)已完成了首次工程调试下列关于“人造太阳”的说法正确的是()A“人造太阳”的核反应方程是HHHenB“人造太阳”的核反
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