高中化学 4.1卤代烃课时练习 苏教版选修5(1).doc

4.1卤代烃1.消去反应后的生成物不止一种结构的卤代烃是()a.b.c.d.答案cd解析卤代烃消去时去掉了卤素原子同时去掉了邻碳上的一个氢原子，a、b无论去掉哪一个邻碳上的氢，结果均相同，只产生一种结构的卤代烃；c、d去邻碳氢时产生不同结构，c中可能产生ch3ch=chch3和ch3ch2ch=ch2，d中可能产生。2.化合物x的分子式为c5h11cl，用naoh的醇溶液处理x，可得分子式为c5h10的两种产物y、z,y、z经催化加氢后都可得到2-甲基丁烷。若将化合物x用naoh的水溶液处理，则所得有机产物的结构简式可能是()a.ch3ch2ch2ch2ch2ohb.c.d.答案bc解析化合物x(c5h11cl)用naoh的醇溶液处理发生消去反应生成y、z的过程中，有机物x的碳架结构不变，而y、z经催化加氢时，其有机物的碳架结构也未变，由2-甲基丁烷的结构可推知x的碳架结构为：，其连接cl原子的相邻碳原子上都有氢原子且氢原子的化学环境不同。从而推知有机物x的结构简式为。则x水解的产物可能是b，也可能是c。3.从下列反应物到生成物，反应类型可能属于消去反应的是()a.b.c.rxrohd.答案a解析根据消去反应的概念，有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去小分子，生成不饱和化合物的反应，可知消去反应的结果是有机物分子的不饱和度有所增加，所以由题意可知a由醇到烯是在一定条件下通过消去反应才能实现的，故a正确；b由酮到醇是在一定条件下通过加成反应才能实现的，所以b不正确；c由卤代烃到醇是在naoh的水溶液中通过取代反应才能实现的，所以c不正确；由于d不是在分子内部脱去小分子而使不饱和度增加，所以d不符合题意。4.化合物丙由如下反应得到：丙的结构简式不可能是()a.ch3ch2chbrch2brb.ch3ch(ch2br)2c.ch3chbrchbrch3d.(ch3)2cbrch2br答案b解析由题中的反应关系可知：乙为烯烃，丙为乙与br2发生加成反应的产物，故丙中两个溴原子必连在两个相邻碳原子上，故b不可能。5.有、ch3ch2oh、ch3ch2br、nh4cl四种无色液体，只用一种试剂就能把它们鉴别出来，这种试剂是()a.溴水b.naoh溶液c.na2so4溶液d.kmno4溶液答案b解析naoh溶液与ch3ch2br、均不相溶，但却能使它们分层，ch3ch2br在下层，在上层；ch3ch2oh与naoh溶液混溶；nh4cl溶液与naoh溶液反应，产生刺激性气味气体nh3。6.已知有机物a与naoh的醇溶液混合加热得产物c和溶液d，c与乙烯的混合物在催化剂作用下可生成高聚物,而在溶液d中先加入硝酸酸化，后加入agno3溶液，有白色沉淀生成，则a的结构简式为()a. b.c.ch3ch2ch2cld.答案c解析本题考查了有机物中的聚合反应。根据题中所给信息可知高聚物的单体是ch2=ch2和ch3ch=ch2，因此c为ch3ch=ch2，由题意可知，d中含有cl-，因此应选择能发生消去反应且生成丙烯的氯代烃，故正确答案为c。7.(2011湖北模拟)分子式是c3h6cl2的有机物，若再有1个h原子被cl原子取代，则生成的c3h5cl3有两种同分异构体，则原有机物c3h6cl2应该是()a.1，3-二氯丙烷b.1，1-二氯丙烷c.1，2-二氯丙烷d.2，2-二氯丙烷答案a解析c3h6cl2的同分异构体有：当（1）中的一个h被取代时，有2种情况；当（2）中的一个h被取代时，有3种情况；当（3）中的一个h被取代时，有3种情况；当（4）中的一个h被取代时，有1种情况。故选a。8.某卤代烃与氢氧化钠的醇溶液在加热条件下反应产生丙烯，将剩余的溶液用硝酸酸化后，加入硝酸银溶液生成浅黄色沉淀。则原卤代烃的结构简式可能是()a.ch3ch2ch2cl b.c.ch3ch2ch2brd.答案cd解析四个选项中的卤代烃与氢氧化钠的醇溶液在加热条件下都能发生反应生成丙烯，浅黄色沉淀是溴化银，原卤代烃为溴代烃。9.保护环境是每一个公民的责任。现有下列做法：推广使用无磷洗涤剂；城市生活垃圾分类处理；推广使用一次性木质筷子；推广使用清洁能源；过量使用化肥、农药；推广使用无氟冰箱。其中有利于环境保护的是()a.b.c.d.答案c解析含磷洗涤剂的使用会造成水污染，导致水体富营养化；使用一次性木质筷子，会造成木材的浪费；使用无氟冰箱可降低空气中氟利昂的含量，有利于臭氧层的保护。10.根据下面的反应路线及所给信息填空：（1）a的结构简式是，名称是。（2）的反应类型是，的反应类型是。（3）反应的化学方程式是。答案（1）环己烷（2）取代反应加成反应（3）解析由反应a在光照条件下与cl2应发生取代