大学生7822196727.doc

大学生周末生活调研报告一、调研的背景和目的1、调研背景作为高等教育的主体，大学生对自己大学生活的评价是教育部门、学校乃至学生自身都非常关注的，因为它是既是学校等教育机构进行教育改革的重要参考又是大学生认识自己、提高自己的前提。周末安排是大学生活一个大板块，本科生几乎都是住校的，因此周末的安排极具自主性和个性化，对于考察大学生的自制力及大学质量有着不可或缺的参考性。经过寒窗苦读，莘莘学子步入了知识的殿堂大学。许多同学在高中时对大学存在着一种普遍的误解，认为大学是一个轻松、自由的天堂，不可避免许多同学在进入大学时开始所谓的“放松”，而突如其来的闲暇也让大学生措手不及，不能积极正确的面对大学提供的这个宽广的舞台，不能真正的展示自己，以达到锻炼自己、提升自己的目的。我校提供的各种周末运动场所、娱乐场所、社团举办的各项活动以及图书馆等各种对于学生发展有着重要发展意义的场所及活动，是否能真正达到其目的？同学们是否能充分利用这些我校提供的这些公共设施，以达到我校的校训“明德励志，博学笃行”，能否在毕业后成为一个德智体美劳全面发展的人才？2、调研目的除正常上课外，学生每天的时间至少有三分之一是在寝室中度过，寝室已成为“三点一线”式生活的重要环节，同学们如何利用和安排这一段时间对于自身发展和学校的安全教育有着重要的意义。学生寝室是高等学校育人环境的重要组成部分，是学校精神文明建设的重要窗口，建立寝室文化，对优化高等学校育人环境，培养合格的高级专门人才保障作用。同学们是否能很好的利用通过对周末寝室生活的调研，可以深入了解大学生寝室内部人际关系的实际情况和发展趋势，进一步把握公寓存在的不和谐因素，为领导进一步完善我校针对重大突发事件的长效防范机制提供依据，同样响应和谐公寓和校园的号召。本研究的基本目标是通过调查，了解同学们的周末寝室生活，同时引导大学生文明健康的生活方式，积极的生活态度，建设和谐公寓，和谐校园。并对当前的现象进行分析、总结，从中挖掘出当我校学生周末寝室生活的共性。并以此为基础，剖析现象成因，找到问题所在，提出相应的建议。二、调研对象、人员和方法1、调研对象攀枝花学院全体在校学生（从中随机抽取600名）。2、调研人员学生公寓自律会调研部全体干事及各楼管会的全体层长。3、调研方式本次调研采用问卷调查法的方法对我校住宿学生进行随机抽样调查。这次调查共发放问卷600份，收回有效问卷562份，有效回收率为93.78%。其中男生占54.45%，女生占45.55%。本次调查范围涉及全校12个二级学院，四个年级，中专、专科和本科3个办学层次，13栋公寓楼。本次调研问卷的分布情况：西号公寓30份、西号公寓30份、西号公寓20份、玉号公寓20份、玉号公寓40份、玉号公寓40份、玉号公寓40份、柱号公寓40份、柱号公寓50份、柱号公寓50份、柱号公寓80份、柱号公寓80份、柱号公寓80份。三、调研信息汇总表1-1 “大学生周末生活”调查问卷选择题统计表题目选项选择人数百分比备注1、周末早上起床时间一般是：A 6点到7点 8515.0%单选B 7点到8点 21037.2%C 8点到9点15727.8%D 9点到10点6211.0%E 10点以后519.0%2、周末花费时间最多的事情是。A 看书学习 10117.8%单选B学生工作 519.0%C休闲娱乐（包括旅游、逛街等）17631.0%D上网8014.1%E兼职427.4%F体育锻炼284.9%G谈恋爱203.5%H集体活动183.2%I睡觉(排除正常的睡眠8小时)519.0%3、周末每天花在学习上的时间大约是。A 没有8415.6%单选B 2小时以内18734.8%C 2-5小时18434.3%D 5小时以上8215.3%4、在周末经常阅读的书是。A 教材及教辅 15628.3%单选B 人文类（文、史、哲等）6211.3%C 社会学（经、管、法等）5810.5%D 实用类（职场、交际、婚恋等）11721.2%E 消遣类（情感、幽默、娱乐等）书籍15828.7%5、周末每天花在学生工作上的时间一般。A 不是学生干部 26648.0%单选B 2小时以内15828.5%C 2-4小时6712.1%D 4-6小时437.8%E 6小时以上203.6%6、周末的主要休闲娱乐的方式是.A逛街购物12121.8%单选B旅游观光407.2%C同学聚会519.2%D上网（聊天、看电影等）16129.0%E游戏、桌球、滑冰等 468.3%F其它13724.6%7、周末每天花在电脑上的时间一般有。A 不用电脑 10619.1%单选B 0-2小时15828.5%C 2-6小时18333.0%D 6-10小时 6611.9%E 10小时以上427.6%8、周末上网浏览的主要内容是。A 学习 468.3%单选B学生工作437.8%C 玩游戏9316.8%D看新闻346.1%E 啥都看，不固定30655.2%F休闲娱乐（聊天、看电影、听歌等）325.8%9、假如要兼职工作，可能会选择。A发传单 12823.2%单选B餐厅服务生6211.2%C促销商品11120.1%D家教17832.2%E其它7313.2%10、本人从事兼职的最主要原因是。A 积累人脉5910.4%单选B 积累经验18332.3%C 获取经济收入17831.4%D 锻炼能力14725.9%11、周末每天花在体育锻炼上的时间一般。A 没有 18332.9%单选B 2小时以内24343.6%C 24小时8515.3%D 4小时以上468.3%12、您对你目前的恋爱状况满意吗。A没有恋爱 25746.2%单选B满意12422.3%C一般11821.2%D不满意5710.3%13、您怎样看待同学们周末出校去玩或聚会。A是享受，要积极参加10919.6%单选B选择自己感兴趣的参加30054.0%C有时无聊，为了人际关系参加 9917.8%D无聊，不愿参加488.6%14、是否有星期一综合症（注意力不集中，困倦疲乏等）。A 经常有9016.2%单选B偶尔有23241.7%C很少有13724.6%D不会有9717.4%15、周末生活对您有何影响。A提高了学习成绩 509.1%单选B增进了和朋友间的友谊19234.8%C增加了社会经验10418.9%D锻炼了工作能力6211.3%E经常无所事事，打发时间14326.0%16、请在以下词语中选择与您目前周末生活状态最贴切的。A充实丰富 11420.4%单选B轻松自由21638.7%C紧张活动509.0%D迷茫空虚12021.5%E厌倦反感5810.4%17、您认为是什么因素导致您的“理想周末”不能实现。A资金的不足 13323.8%单选B时间上的冲突11119.9%C临时事件的发生（如同学来访等）8214.7%D自己主意的临时改变447.9%E周末没有规划 14525.9%F其它447.9%图1-2“大学生周末生活”调查问卷选择题柱状图四、调研结果分析从以上调研结果的统计中可以看出：1、大学生惰性重，自制力差，不能很好的安排自己的周末生活。在调查中，当被问及对“周末早上起床时间”，37.2%是在7点到8点，27.8%是在8点到9点，15.0%的同学是在6点到7点，甚至还有9.0%的同学是在10点以后。大学生起床时间的不一，从侧面反映了学生安排周末生活有较大的自主性和能动性。“一年之计在于春，一天之计在于晨”，上午时间相对就短，通过上述数据可以看出，大学生在周末时的起床时间偏晚，甚至高达9.0%的同学是在10点以后起床，这也就相当于难得的周末的上午被荒废。大学生惰性重，不能合理科学安排周末的时间分配，周末生活的质量也就难以到达一个较高的水平。2、大学生周末生活内容丰富，种类繁多，并以休闲娱乐为主。在调查中，当被问及周末花费时间最多的事情时，31.0%的人选择了休息娱乐（包括旅游、逛街等），17.8%选择了看书学习，14.1%选择了上网，学生工作和睡觉选项所占比例为9.0%，7.4%的人选择了兼职，4.9%的人选择了体育锻炼，3.5%的同学则是谈恋爱，3.2%的同学参加了集体活动。大学生周末生活较为丰富，但是并不科学合理，以休闲娱乐为主。3、大学生并没有养成一种良好的学习习惯，时刻学习的理念并没有贯彻于每一个当代大学生。问及周末花在学习上的时间时，仅有15.3%的人是在5小时以上，甚至还有15.6%的人没有花费时间去学习，34.8%的同学是在2小时以内，34.3%的人是在2-5小时。从上述数据中可以看出，大学生花在学习上的时间明显将低于高中，甚至高达15.6%的同学完全不进行任何学习活动，大学生只记得“大”，而忽略了“学”，不学又何以生，社会责任感大不如从前。4、大学生周末阅读书籍状况不容乐观：以消遣类为主，其次教材教辅。在调查中，问及周末经常阅读的书，消遣类（情感、幽默、娱乐等）书籍以28.7%的绝对优势占据第一，其次是教材及其教辅，占28.3%，实用类（职场、交际、婚恋等）书籍占21.2%，人文类（文、史、哲等）书籍占11.3%，社会学（经、管、法等）书籍占10.5%。大学生周末阅读的书籍以消遣类和教材教辅为主，主要用于满足学习需要和娱乐生活的需要，而对于提升自身素质的人文类和社会类，以及对于自己以后影响较大的实用类所占比重极小。5、大学生周末时间花在学生工作上的比重较小：大部分不是学生干部。在调查中中，关于周末花在学生工作上的时间一般是多少这个问题时，48.0%的同学不是学生干部，28.5%的同学是在2-4小时，在4-6小时的同学占7.8%，而6小时以上的只占3.6%。大学里的社团种类多，数量大。参加学生工作占大学生课余活动的大部分，也是大学生满足兴趣，锻炼自己，扩展人际的方式。大部分同学周末时间用在学生工作所占比重较小，这也从侧面反映了同学们自己可以自由支配的时间较多。6、电脑在我校的普及率较高，同样也带来了一些弊病，导致周末生活方式单一，质量不高。当问及周末周末主要的休闲方式时，上网（聊天、看电影）所占比重较高，有29.0%，逛街购物占21.8%，同学聚会占9.2%，旅游观光占7.2%，还有24.6%的同学选择了其他。作为社会的前沿群体，大学生接受新事物的能力是强大的。网络可以及时迅速地为大学生提供信息，并且网络舆论也对大学生有很大影响。但当主要休闲方式为上网时，就会造成休闲方式较为单调，且休闲方式质量不高。7、大学生自制力差，不能科学处理用在电脑上的时间。问及周末花在电脑上的时间时，33.0%的同学是在2-6小时，28.5%的同学是在0-2小时，19.1%的同学是不用电脑，11.9%的同学是在6-10小时，7.6%的同学是在10小时以上。电脑的重要性越来越凸显，但大部分同学还是不能合理支配用在电脑上的时间。8、大学生周末上网目的不确定。在调查中，问及周末上网浏览的主要内容，55.2%的同学选择啥都看，不固定，16.8%的同学选择玩游戏，8.3%的同学选择学习，7.8%的同学选择学生工作，6.1%的同学选择看新闻，5.8%的同学是休闲娱乐（聊天、看电影、听歌等）。上网已然成为大学生主要的休闲方式，同学们不能很好支配上网的内容及时间，目的性不强，从侧面反映了大学生生活的计划性不强。9、同学们选择兼职不注重经验，不能预见对未来就业有利的兼职方式。问及加入要兼职工作，你可能选择，家教以32.2%的比例占据优势，其次是发传单，占23.2%，促销商品占20.1%，餐厅服务生占11.2%，13.2%的同学选择了其他。在社会生存，是一个时刻推销自己的过程，同学们却偏向于选择轻松，工资较高的兼职，甚至是一些体力活，这也体现了我校大学生价值观的偏差，同样也是不自信的一种表现。10、大学生并不能完全认识到当今社会竞争的激烈性，选择兼职的目的不明显。在问及本人从事兼职最主要的愿意，32.3%的同学是为了积累经验，31.4%的同学是为了获取经济收入，25.9%的同学是为了锻炼能力，10.4%的同学是为了积累人脉。大学生并不能正确认识到做兼职的重要性，对其目的也不明显，不能长远的看到积累社会经验对我校大学生的重要性。 11、大学生周末花在运动上的时间较少，周末生活忽略了运动、健康、劳逸结合。在问卷中，问及周末花在体育锻炼上的时间时，32.9%的同学根本没有去体育锻炼，43.6%的同学是在2小时以内，15.3% 的同学是在2-4小时，仅仅8.3%的同学是在4小时以上。大学生应该充分利用周末时间，将运动、休闲和学习实践融合，这样的周末生活才算是充实的。大学生周末花在运动上的时间较少，大学生忽略了运动，忽略了健康，不能正确认识运动、学习、休闲、实践四者者之间的关系。12、大学生谈恋爱的质量并不高，不能很好认识男女之间的感情。再问卷中，问及您对目前的恋爱状况是否满意，46.2%的同学没有恋爱，22.3%的同学满意，21.2% 的同学感觉一般，10.3%的同学不满意。大学生作为一个成熟过渡期的群体，并不能深刻的认识男女感情，部分学生对目前的恋爱状况并不满意。13、周末出行及同学聚会目的性过强，很多同学早已疲倦。问及您如何看待同学们周末出行及聚会，17.8%的同学认为有时无聊，是为了人际关系而参加，8.6%的同学认为无聊，不愿意参加，仍有54.0% 的同学会选择自己感兴趣的参加，19.6%的同学认为是享受，会积极参加。周末出行及同学聚会逐渐丢掉了原先的目的，质量也逐渐降低，大部分同学早已认为这种活动无聊。14、周末生活质量不高，大学生不能很好安排周末生活，不能真正达到劳逸结合的目的。问卷中，问及同学们是否有星期一综合症，仅仅17.4%的同学不会出现这种状况，16.2%的同学经常有，41.7%的同学偶尔有，24.6%的同学只是偶尔有。从上面的数据可以看出，82.6%的同学都曾经出现过星期一综合症，大部分同学不能正确认识设置周末的原因，不能真正做到劳逸结合。15、周末生活没有达到真正的目的，反而成为了无聊的代名词。问及周末生活对同学的影响，竟有26.0%的同学经常无所事事，打发时间，34.8%的同学认为增进了和朋友之间的友谊，18.9%的同学认为了增加了社会经验，11.3%锻炼了工作能力，9.1%的同学提高了学习成绩。周末生活作为大学生活重要的一部分，有着不可替代的作用，而周末生活带来的影响也最能反映周末生活的质量，有大多同学认为无所事事，不仅和自身认识有关，也离不开学校的指导和引导。16、大学生不能好好把握周末生活，大部分同学认为周末生活迷茫空虚，厌倦反感。让同学们选择与自己周末生活状态最贴切的词语，38.7%的同学选择了轻松自由，21.5%的同学选择了迷茫空虚，20.4%的同学选择了充实丰富，10.4%的同学选择了厌倦反感，9.0%的同学选择了紧张活动。在数据中，40.1%的同学不仅没有达到周末生活的目的，反而完全背道而驰，使周末生活成为了一种忍受，由此可以看出，周末生活质量不高，大学生不能很好把握周末生活。17、没有规划以及资金不足是造成周末生活质量不高的主要原因。问及您认为是什么因素导致您的理想周末不能实现，25.9%的同学选择了周末生活没有规划，23.8%的同学认为是资金的不足，19.9%的同学认为是时间上的冲突，14.7%的为临时事件的发生，自己主意临时的改变和其他原因分别占7.9%。无论各个原因所占比例为多少，始终是计划制定不合理、没有制定计划占最主要的原因，周末计划应该有机动时间，以及准确预见各种临时事件发生的补救事件，而不应该让一件事情影响了整个周末的计划和生活质量。18、如果您希望学校对您的周末安排提供有利的指导或环境，您希望学校能做些什么？1、学校多组织活动，并提高质量，例如只是竞赛、体育比赛、集体出游、书展、画展等，以及举办对不同人群的只是讲座，不以综合素质分为由欺骗同学参加无意义的活动。2、不要以任何其他理由占用同学们的周末时间，把周末时间留给同学们自己安排。3、在周末安排免费电影，供同学们观赏。4、增设一些娱乐场所，例如体育运动场，应当增加场地。5、学校提供兼职，增加同学们的社会经验。6、周末的开关灯制度取消，由我们自行安排。7、图书馆的时间制度应当改变，最好在周末也开放。8、五、建议和对策：大学生周末生活内容是否丰富，安排是否科学合理，质量的高低，不仅与大学生自我意识有关，同样也离不开学校这个重要载体的引，以及整个社会观念的影响，据此，提出以下意见。1、政府相关部门应不断改进教育制度，不断改进现今应试教育模式，为大学生提供一个更自主更丰富的大学生活。高中时的生活因完全被学习占据，生活单调但充实，大学后，学校给予很多空闲的时间让学生自主安排，而学生无法适应突如其来的变化，同样也因为多数人对大学轻松的描述，使大学生一时之间无法找到方向。同时，我国现存的应试教育制度不注重培养学生的创新性和实践性，使得大学前长期接受这种教育模式的同学们缺乏社会实践经验，缺少自我创新意识，因而也不敢，不愿在假期中独自寻找社会实践机会。这种制度也使得考试成为鞭策同学们学习的最重要因素，难以让同学们形成时刻学习，终生学习的良好习惯。而且，我校也存在部分老师周末补课、作业过多等状况，使大学生的周末生活无法合理安排、大学生周末生活中有一个整体的现象，就是不能科学合理的利用安排周末生活，这与我国现存的教育制度的弊端是密不可分的。2、社会媒体应利用其影响力，为大学生提供假期安排建议，给大学生作为一个参考。当今社会并没有为大学生周末实践进行科学的引导，也没有为大学生周末实践提供良好的途径。使得周末在校的大学生们不知道怎样选择社会实践的工作，也找不到有助于提高自身能力的岗位。大学生社会实践工作陷入了没有好机会或者只能