济宁市实验操作考试评分标准及试卷（历年真题）.doc

济宁市高中阶段学校招生物理实验操作考试评分标准（一）实 验 名 称基 本 仪 器 的 使 用实 验 器 材量程20-30cm，分度值为1mm的刻度尺一把，实验用温度计一支，100mL、200mL的烧杯各一个，冷水、热水适量操 作 标 准分值评 分 细 则得分1检查器材是否齐全完好0.5分不检查不得分2观察刻度尺的量程、分度值及零刻线是否磨损，写出观察结果1分不观察、无记录均不得分；观察或记录错误扣0.5分3用刻度尺测物体的长度：（1）把刻度尺与被测长度重合或平行放置；（2）使刻度尺的零刻线或某一刻线对准被测长度的始端；（3）读出并记录被测物体的长度L3分放置错误扣1分；记录结果无单位扣1分，无估读数字扣1分4观察温度计的量程和分度值，记录观察结果1分不观察、无记录均不得分；观察或记录错误扣0.5分5用温度计测出温水的温度：（1）估测并记录温水的温度； （2）将温度计放入温水中，使温度计的玻璃泡与温水充分接触； （3）待温度计示数稳定后读数并记录结果3.5分无估测扣1分；玻璃泡和温水不充分接触或玻璃泡触器壁或底扣1分；示数不稳时读数、读数时视线歪斜、记录数据不带单位均扣0.5分6整理器材，使器材恢复实验前状态1分不整理不得分；整理凌乱，不整洁扣0.5分合 计济宁市普通高中招生实验操作考试物理试卷（一）县市区_准考证号_ 姓名_实验名称基本仪器的使用实 验 要 求分值实 验 记 录得分检查器材0.5分用刻度尺测物体的长度观察观察刻度尺的量程、分度值和零刻线是否磨损1分量程 分度值 测量刻度尺的放置1分长度L= 用刻度尺测物体的长度2分用温度计测水的温度观察观察温度计的量程和分度值1分量程 分度值 测量估计温水的温度1分估测温度 正确使用温度计1.5分测量温水的温度1分实测温度 整理器材1分合 计济宁市普通高中招生实验操作考试物理试卷（一）县（区）_准考证号_姓名_实验名称基 本 仪 器 的 使 用实 验 要 求分值实验记录得分检 查 器 材0.5用刻度尺测物体的长度观察观察刻度尺的量程、分度值和零刻线是否磨损1.0量程：_分度值：_测量刻度尺的放置1.0用刻度尺测物体的长度1.5始端值L1=_末端值L2=_长度L=_用温度计测温水的温度观察观察温度计的量程和分度值1.0量程：_分度值：_测量估测温水的温度0.5估测温度：_正确使用温度计1.0测量温水的温度0.5实测温度：_用量筒测水的体积观察观察量筒的量程和分度值1.0量程：_分度值：_测量测量水的体积1.0水的体积：_整 理 器 材1.0合 计济宁市高中阶段学校招生物理实验操作考试试卷(一)县市区 学校 准考证号 姓名 实验名称基 本 仪 器 的 使 用（一）实验要求分值实验记录得分检查器材0.5分用刻度尺测物体的长度观察观察刻度尺的量程、分度值和零刻线是否磨损。1分刻度尺：量程： 分度值： 测量刻度尺的放置1分用刻度尺测物体的长度1分长度L= 用秒表测时间观察秒表的分度值0.5分大圈分度值： 小圈分度值： 测量用秒表测量圆柱体从斜面顶端下落的时间1分长度t= 用温度计测温水的温度观察观察温度计的量程和分度值1分量程： 分度值： 测量估测温水的温度1分估测温水温度： 正确使用温度计1分测量温水的温度1分实测温水温度： 整理器材1分合 计实 验 名 称研 究 凸 透 镜 成 像 的 规 律实 验 器 材 光具座（带刻度尺），蜡烛，火柴，凸透镜，光屏，手电筒操 作 标 准分 值评 分 细 则得分1检查器材是否齐全完好0.5分不检查不得分2用太阳光或手电筒光测出凸透镜的焦距f，记录测量结果2分光屏上没有得到最小光斑就进行测量不得分；测量结果偏差较大，记录结果无单位均扣0.5分3把凸透镜固定在光具座上，再将光屏和蜡烛分别放置在透镜的两侧，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度2分不调整各元件高度扣1分；调整后明显不在同一高度扣0.5分；蜡烛放置不垂直于刻度尺扣0.5分；蜡烛和光屏不在透镜两侧不得分4调节蜡烛到光屏的距离，然后移动光屏，使屏上分别出现清晰的放大的像和缩小的像，读出并记录两种情况下的物距u3分找不到放大或缩小的清晰的像均扣1分，物距记录错误扣0.5分,u与f的关系错误扣0.5分5把蜡烛移到透镜焦点以内的某一位置，从光屏这一侧用眼直接观察成像情况，记录物距u1.5分不知如何观察虚像扣0.5分；物距记录错误扣0.5分，u与f 的关系错误扣0.5分6整理器材，使器材恢复实验前状态1分不整理不得分；整理零乱不规则扣0.5分实 验 名 称研 究 凸 透 镜 成 像 的 规 律实 验 要 求分值实 验 记 录得分检查器材0.5分实验操作安装调整实验器材2分 测量凸透镜焦距2分凸透镜的焦距f = cm找到一个倒立、缩小的像1.5分在光屏上得到一个倒立、缩小的像时，蜡烛到透镜的距离是： cm，物距u和焦距f的关系是： 。找到一个倒立、放大的像1.5分在光屏上得到一个倒立、放大的像时，蜡烛到透镜的距离是： cm，物距u和焦距f的关系是： 。找到一个正立、放大的像1.5分观察到一个正立、放大的像时，蜡烛到透镜的距离是： cm，物距u和焦距f的关系是： 。整理器材1分合 计实 验 名 称用 天 平 测 液 体 的 质 量实 验 器 材天平（带砝码），烧杯两只，水适量操 作 标 准分值评 分 细 则得分1检查器材是否完好齐全0.5分不检查不得分2观察天平的称量及游码标尺上的分度值，写出观察结果1分无观察结果不得分，结果错误扣0.5分3把天平放在水平面上，把游码放在零刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡1.5分游码不归零扣1分；不能正确调整平衡螺母扣1分；不能快速准确判断横梁是否平衡扣0.5分。扣满1.5分为止4估测空烧杯的质量，然后把它放在天平左盘中，根据估测用镊子向右盘试加砝码，移动游码，直至横梁平衡2分1物、码放置错误扣0.5分 ; 2不估测被测物的质量扣0.5分; 3不按从大到小的顺序试加砝码扣0.5分;4用砝码不能使横梁平衡且不知使用游码扣0.5分; 5不用镊子取放砝码或移动游码扣0.5分;6不轻拿轻放物体和砝码扣0.5分;7测量过程中调节平衡螺母扣0.5分（扣满2分为止）5横梁平衡后，计算砝码的总质量再加上游码所对的刻度值，算出并记录烧杯的质量m11分读数错误不得分；记录或计算错误、结果无单位均扣0.5分（扣满1分为止） 6向烧杯中倒入适量的水后放在天平左盘中，重复步骤4、5，测出烧杯与水的总质量m22分评分标准同4、57算出待测液体的质量mm2m11分计算错误、结果无单位均不得分。8整理器材，使器材恢复实验前状态1分不整理不得分；整理凌乱，不整洁扣0.5分合 计济宁市普通高中招生实验操作考试物理试卷县（区）_准考证号_ 姓名_实验名称用 天 平 称 液 体 的 质 量实 验 要 求分值实 验 记 录得分检查器材0.5观察天平1.0天平的称量_游码标尺的分度值_用天平测量金属块的质量调节天平1.5天平平衡的标志 测烧杯的质量3.0估测烧杯的质量 实测烧杯的质量 测烧杯和水的总质量2.0烧杯和水的总质量 记录结果1.0水的质量_整 理 器 材1.0合计济宁市高中阶段学校招生物理实验操作考试评分标准实 验 名 称组成并联电路实 验 器 材电源，灯泡2个，灯座2个，开关3个，导线若干操 作 标 准分 值评 分 细 则得 分1.检查器材1不检查不得分。2.画出并联电路图2电路图不正确不得分； 不规范、不整洁扣1分。3.按照电路图连接并联电路3不能连接电路或连接错误不得分；连接电路过程中，开关没处于断开状态扣1分，开关位置错误扣1分。4.检查电路连接无误后，闭合和断开开关S，观察干路和支路开关的作用3闭合开关后灯泡不发光且不能找出并排除故障扣1分，不能正确观察干、支路开关的作用扣1分，记录不正确扣1分。5.整理器材，使器材恢复实验前状态1不整理不得分，整理凌乱不整洁扣0.5分。合 计济宁市高中阶段学校招生物理实验操作考试试卷县市区 学校 准考证号 姓名_实验名称组成并联电路实验要求分值实验记录得分检查器材1分画出并联电路图2分电路图：按电路图连接并联电路3分检查电路连接无误后，闭合和断开开关，观察干路和支路开关的作用3分开关控制灯泡的情况：整理器材1分合计济宁市高中阶段学校招生物理实验操作考试评分标准实 验 名 称研 究 杠 杆 的 平 衡 条 件实 验 器 材杠杆及其支架，钩码操 作 标 准分 值评 分 细 则得分1.检查器材是否齐全完好0.5不检查不得分2.把杠杆的中点支在支架上，调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡1不调节水平平衡扣1分；调不平衡扣0.5分3.在杠杆左右两端分别挂上数目不等的钩码（设左边受到的力为动力F1，右边受到的力为阻力F2），调整钩码悬挂的位置，使杠杆在水平位置平衡。读出动力臂L1和阻力臂L23不能使杠杆在水平位置平衡扣1分，不能正确读数扣1分，不能正确记录扣1分4.改变动力和阻力的大小，仿照上述方法再做两次将三次实验数据记入设计的数据记录表格中3少做一次扣1分5.分析数据，得到杠杆平衡的条件1.5得不出结论或结论错误不得分6.整理器材，使器材恢复实验前状态1不整理不得分，整理零乱不规则扣0.5分合 计济宁市高中阶段学校招生物理实验操作考试试卷实验名称探究杠杆的平衡条件实验要求分值实验记录得分检查器材0.5分杠杆、铁架台、钩码、弹簧测力计实验操作安装杠杆，调节杠杆水平平衡。1分两边悬挂钩码，移动其位置，使杠杆在水平位置平衡。读出动力臂L1和阻力臂L2，记录实验数据。3分次数1/NL1/cm2/NL2/cm123改变悬挂的钩码个数，移动其位置，使杠杆在水平位置平衡，再做2次。并分别读出动力臂L1和阻力臂L2，记录实验数据。3分分析数据，得出结论1.5分整理器材1分合计实验名称测 量 小 灯 泡 的 额 定 功 率实验器材2.5V小灯泡一只，501A或201A滑动变阻器一个，1.5V干电池三节（带电池盒），开关、电流表、电压表各一个，导线若干操 作 标 准分 值评 分 细 则得分1.检查器材是否齐全完好1分不检查不得分2.观察电压表、电流表的量程及分度值，写出观察结果2分不观察、无记录均不得分；电压表、电流表的量程及分度值记录错误均扣0.5分3.根据电路图组装电路3分连接过程中，开关没断开，变阻器滑片不在阻值最大处均扣0.5分；电流表、电压表接线柱接反，量程选择不当及位置错误，均扣0.5分（扣满3分为止）4.闭合开关，改变滑动变阻器的电阻，使小灯泡两端的电压等于额定电压，分别记下电压表、电流表的示数，根据公式P=UI算出灯泡的额定电功率3分无记录不得分，没有在额定电压下测量或读数错误、计算错误，均扣1分5.整理器材，使器材恢复实验前状态1分不整理不得分，整理零乱不规则扣0.5分合 计实 验 名 称用 天 平 测 液 体 的 质 量实 验 器 材天平（带砝码），烧杯两只，水适量操 作 标 准分值评 分 细 则得分1检查器材是否完好齐全0.5分不检查不得分2观察天平的称量及游码标尺上的分度值，写出观察结果1分无观察结果不得分，结果错误扣0.5分3把天平放在水平面上，把游码放在零刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡1.5分游码不归零扣1分；不能正确调整平衡螺母扣1分；不能快速准确判断横梁是否平衡扣0.5分。扣满1.5分为止4估测空烧杯的质量，然后把它放在天平左盘中，根据估测用镊子向右盘试加砝码，移动游码，直至横梁平衡2分1物、码放置错误扣0.5分 ; 2不估测被测物的质量扣0.5分; 3不按从大到小的顺序试加砝码扣0.5分;4用砝码不能使横梁平衡且不知使用游码扣0.5分; 5不用镊子取放砝码或移动游码扣0.5分;6不轻拿轻放物体和砝码扣0.5分;7测量过程中调节平衡螺母扣0.5分（扣满2分为止）5横梁平衡后，计算砝码的总质量再加上游码所对的刻度值，算出并记录烧杯的质量m11分读数错误不得分；记录或计算错误、结果无单位均扣0.5分（扣满1分为止） 6向烧杯中倒入适量的水后放在天平左盘中，重复步骤4、5，测出烧杯与水的总质量m22分评分标准同4、57算出待测液体的质量mm2m11分计算错误、结果无单位均不得分。8整理器材，使器材恢复实验前状态1分不整理不得分；整理凌乱，不整洁扣0.5分合 计济宁市高中段学校招生实验操作考试物理试卷县市区 学校 准考证号 姓名 实 验 名 称测 水 的 质量（三）实 验 要 求分值实 验 记 录得分检查器材0.5分 观察天平，记录相关数据1分天 平 的 称 量 游码标尺的分度值 实验操作（1）