广东省汕头市八年级语文上册 17 中国石拱桥课件 新人教版.ppt

说明文分为和 说明方法有哪些 举例子 列数字 打比方 作比较 摹状貌分类别 画图表 作引用 下定义 作诠释 课前提问 2分钟 事物说明文 事理说明文 茅以升 中国石拱桥 广州丫髻沙大桥 上海杨浦大桥 漂亮 现代感 螺旋引桥 两个拉索支架 平直 特点 伦敦塔桥 特点 古典型双塔 艺术性强 华丽辉煌 苏州古桥 卢沟桥 卢沟桥 学习目标 1分钟 1 把握说明对象 整体感知课文内容 2 了解本文的说明顺序 第一课时 自主感知一 1分钟 1 本文的说明对象是什么 提示 文章向我们介绍了什么 2 本文运用什么说明顺序 提示 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 学生自学 教师巡视 6分钟 属类 形状 材料 范围 1 本文介绍的对象是什么 自学检测一 5分钟 石拱桥 中国石拱桥 赵州桥 卢沟桥 解放后兴建的各种拱桥 2 从整体看 全文用了什么说明顺序 一般 特殊 逻辑顺序 从所写的桥名及建成的时间看用了什么顺序 旅人桥 大约建成于公元二八二年 赵州桥 建于公元605年左右 卢沟桥 建成于公元1189年到1192年间 长虹大桥 建于1961年 时间顺序 介绍赵州桥和卢沟桥时用了什么说明顺序 例 第4段 赵州桥的地理位置 建造时间及解放后的修整 第5段 首先介绍赵州桥的长度 宽度 设计施工的精巧 接着从四个方面来说明其特点 概括 具体 逻辑顺序 点拨运用一 3分钟 把握说明顺序可参考以下方法 1时间顺序 说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似 2 空间顺序 说明事物的形状 构造 多用于说明建筑物 标志语如 上下 左右 远近 高低 东西南北中 等方位词 3 逻辑顺序 介绍抽象事理或事物间的内在联系 标志语如 首先 其次 为什么 因此 等词 从现象到本质 从原因到结果 从整体到局部 从主要到次要 从概括到具体 从特点到用途 从一般到特殊 如 作者介绍赵州桥的四个特点 按照主次先后顺序说明 介绍完赵州桥的特点后再点出桥的设计者是李春 这种说明顺序是逻辑顺序 易错点 自主感知二 1分钟 自由朗读课文 回答 1 中国石拱桥有什么特点 提示 在第2 3段中抓关键词 2 说说赵州桥和卢沟桥各有什么特点 提示 赵州桥的特点在4 5段中 卢沟桥的特点在6 7段中 先找重点词句 然后概括 学生自学 教师巡视 8分钟 1 中国石拱桥的特点 形式优美 结构坚固 历史悠久 分布广泛 自学检测二 6分钟 四 结构匀称环境和谐 初月出云 长虹饮涧 3 赵州桥的特点 4石栏上雕刻有狮子 卢沟晓月 卢沟桥的特点 1修建于公元1189到1192年间 历史悠久 结构精巧 坚固耐用 形式优美 考查形式 1 直接找出说明事物的特征的句子 2 概括说明事物的特征 答题步骤 审题 看清题目要求 确定筛选范围 标准 角度 在文中定准区域 取舍 理解范围内的信息内涵和句子或语段间的关系 决定取舍 完善 对获取的信息进行再加工 完善并形成结论 表述 按题中语言表达要求 完整有条理地表述 点拨运用二 3分钟 如何抓说明对象的特征 易错点 例如 卢沟桥修建于公元1189到1192年间 就说明它的历史悠久 小结 1分钟 本文是一篇介绍石拱桥知识的说明文 文章抓住中国石拱桥的主要特点 以赵州桥和卢沟桥为例 说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值 赞扬了我国劳动人民的聪明才智 匀称 巧妙绝伦 弧形 惟妙惟肖 一 根据拼音写汉字 当堂训练 13分钟 1 全桥结构y nch n 和四周景色配合得十分和谐 2 石拱桥的桥洞成h x ng 就像虹 3 有的像注视行人 千态万状 w imi ow ixi o 4 桥的设计完全合乎科学原理 施工技术更是qi omi oju l n 5 桥上的石栏石板也雕刻得g p 美观 6 马可波罗来过中国 他的游记里 十分tu ch ng 这座桥 古朴 推崇 二 根据课文填空 中国石拱桥 是一篇 说明文 文章通过对 和 两座桥的具体而生动的说明 介绍了中国石拱桥的 三 读第6段回答 事物 赵州桥 卢沟桥 特点及成就 1 这段文字说明对象是 它是一座石桥 联拱 3 以上四个层次 简单归纳卢沟桥的四个特点 形式优美 结构精巧 历史悠久 坚固耐用 2 这段文字可划分四个层次 正确的一项是 a b c d 卢沟桥 b 四 填空题 1 本文说明时按由先到后的顺序 举了 旅人桥 赵州桥 卢沟桥 长虹大桥 这运用的是顺序 2 作者介绍赵州桥的四个特点 按照主次先后顺序说明 介绍完赵州桥的特点后再点出桥的设计者是李春 这种说明顺序是 时间 逻辑顺序 形式优美 结构坚固 形式多样 历史悠久 分布很广 技艺惊人 1 2段石拱桥 3 10段中国石拱桥 中国石拱桥 4 5段赵州桥6 8段卢沟桥9段取得光辉成就的原因10石拱桥的发展 板书 第二课时 一 学习目标 1分钟 1 了解本文的说明方法 2 体会本文语言的准确性 自主感知一 1分钟 1 文中运用了哪些说明方法 有什么作用 提示 说明方法有列数字 打比方 作比较 摹状貌等 下定义 作引用等 学生自学 老师巡视 5分钟 答题格式 本句用了 的说明方法 生动形象 具体直观 深入浅出 科学准确 地说明了 说明内容 使读者 列数字例 赵州桥非常雄伟 全长50 82米 两端宽9 6米 中部略窄 宽9米 本句用了列数字的说明方法 具体直观地说明了赵州桥的雄伟壮观 举例子例 永定河发水时 来势很猛 以前两岸河堤常被冲毁 但是这座桥却极少出事 足见它的坚固 本句用了举例子的说明方法 具体直观地说明了桥的建造精良 结构坚固 1 文中运用了什么说明方法 有何作用 自学检测一 6分钟 打比方例 远望这座桥就像 初月出云 长虹饮涧 本句运用了打比方的说明方法 生动形象地说明了石拱桥的外形特点 作比较例 永定河发水时 来势很猛 以前两岸河堤常被冲毁 但是这座桥却极少出事 足见它的坚固 本句运用了作比较的说明方法 将卢沟桥和其它桥相比 说明卢沟桥的结构坚固 摹状貌例 这些石刻狮子 有的母子相抱 有的交头接耳 有的像倾听水声 有的像注视行人 千态万状 惟妙惟肖 本句使用了摹状貌的说明方法 生动形象地说明了卢沟桥的石狮子的情态 表现了卢沟桥的形式优美 常见的说明方法及其作用举例子 准确直接具体地说明了 特征 列数字 准确具体地说明了 令人信服 分类别 条理清晰地说明了 打比方 形象生动地说明了 化抽象为具体 更易理解 作比较 突出地说明了 使说明清晰鲜明 下定义 准确简明地说明了 的本质特征 答题格式 本句用了 的说明方法 生动形象 具体直观 深入浅出 科学准确 地说明了 说明内容 使读者 点拨运用一 4分钟 易错点 自主感知二 1分钟 1 说说下面红色词语能否去掉 为什么 1 水经注 里提到的 旅人桥 大约建成于公元282年 可能是有记载的最早的石拱桥了 2 赵州桥 全桥只有一个大拱 长达37 4米 在当时可算是世界上最长的石桥 学生自学 教师巡视 6分钟 自学检测二 5分钟 1 说说下面红色词语能否去掉 为什么 1 水经注 里提到的 旅人桥 大约建成于公元282年 可能是有记载的最早的石拱桥了 不能删去 大约 可能 都表示不确定 只是推测的情况 有记载的 使发言的根据增加可靠性 删去之后不符合实际情况 体现说明文语言的准确性 严密性 2 赵州桥 全桥只有一个大拱 长达37 4米 在当时可算是世界上最长的石桥 不能删去 当时 是从时间上限定 可算 是从程度上限定 删去之后不符合实际情况 体现说明文语言的准确性 严密性 限制性词语能否删去 答题技巧 1 表态 删还是不删 2 定性 如 比较 几乎 相当 等词表程度修饰 大约 可能 左右 等表估计 多 有余 等表数量 3 若删去 原来什么样的意思就变成了什么样的意思了 不符合实际 太绝对了 4 某某词体现了语言的准确性 周密性 科学性 教师点拨二 1分钟 答题格式 不能删去 说明了 程度 范围等 删去之后不符合实际情况 体现说明文语言的准确性 严密性 易错点 小结 1分钟 本文运用列数字 的说明方法 采用了 的顺序介绍了中国石拱桥 的特点 语言上具有 的特点 举例子打比方作比较摹状貌 准确性科学性 形式优美结构坚固历史悠久 时间顺序逻辑顺序 当堂训练 15分钟 一 读课文第6自然段 回答下列问题 1 第 句话运用了的说明方法 具体准确说明卢沟桥的 2 第 句话运用了的说明方法 说明卢沟桥的 3 这段文字运用了什么说明顺序 从整体到局部的逻辑顺序 列数字 雄伟 作比较 坚固 4 第 句话中 约 和 几乎 能否去掉 为什么 不能删去 约 是 大约 的意思 准确说明了8米是个约数 几乎 是 差不多 的意思 用在这里准确说明了桥面与河面的平行关系 删去之后不符合实际情况 体现说明文语言的准确性 严密性 5 选段的最后一句有何作用 本句运用了摹状貌的说明方法 生动具体地描绘了石柱逼真的造型 突出了卢沟桥的形式优美 二 下面这段文字运用了哪些说明方法 有何作用 选做题 赵州桥非常雄伟 全长50 82米 两端宽9 6米 中部略窄 宽9米 唐朝的张嘉贞说它是 制造奇特 人不知其所以为 这座桥的特点是 一 全桥只有一个大拱 二 大拱的两肩上 各有两个小拱 这个创造性的设计 不但节约了石料 减轻了桥身的重量 而且 三 大拱由二十八道拱圈拼成 四 全桥结构匀称 和四周景色配合得十