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文档简介
17威尼斯商人 节选 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 导入新课 威尼斯商人 导入新课 1 了解莎士比亚的生平及作品 了解剧本 剧情 并能在戏剧冲突中认识夏洛克和与之对立的鲍西亚 安东尼奥等人物的性格特点 重点 2 感知戏剧冲突逐层展开的过程 并学习运用探究阅读的方法 在阅读中发现自己感兴趣的问题 与同学们交流 难点 讲授新课 预习课文相关介绍 讲授新课 莎士比亚 英国文艺复兴时期伟大的剧作家 诗人 欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者 本 琼森称他为 时代的灵魂 马克思称他和古希腊的埃斯库罗斯为 人类最伟大的戏剧天才 讲授新课 莎士比亚四大悲剧 讲授新课 英国戏剧家莎士比亚喜剧 威尼斯商人 中的夏洛克法国剧作家莫里哀喜剧 悭吝人 中的阿巴贡俄国小说家果戈里 死魂灵 中的泼留希金法国小说家巴尔扎克 欧也妮 葛朗台 中的葛朗台 世界文学史 四大吝啬鬼 讲授新课 戏剧文学 戏剧 指以语言 动作 舞蹈 音乐 木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称 文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本 即剧本 讲授新课 按容量大小 戏剧文学可分为多幕剧 独幕剧和小品 按表现形式 可分为话剧 歌剧 舞剧 戏曲等 按戏剧冲突的性质及效果 可分为悲剧 喜剧和正剧 戏剧文学的分类 讲授新课 标注字音 怜悯恻隐豁免癖性砥柱腌臜庖代贪婪刽子手吝啬簌簌 m n c hu p d z p o l n gu l ns s 讲授新课 初读课文整体感知 讲授新课 结合文意 划分段落 第一部分 开头到 敬祁钧裁 主要写夏洛克 表现他的邪恶 残忍 冷酷 贪婪和阴险 第二部分 你们已经听到了 到 要了我的命 主要写鲍西娅靠机智战胜了夏洛克 使其得到惩罚 第三部分 安东尼奥 到结尾 写判案结束 夏洛克同意捐赠财产 讲授新课 1 从法庭前半部分的辩论中你能谈谈原告和被告对割一磅肉的态度是怎样的 从中我们可以了解他们各是什么样的人 这是我们常见的什么写法 夏洛克 vs 鲍西娅 讲授新课 讲授新课 第一步 劝夏洛克 慈悲一点 一步一步引向陷阱 第二步 拒绝了巴萨尼奥 把法律稍微变通一下 的请求 第三步 让夏洛克明确表示不答应三倍还款的态度 第四步 让夏洛克去请一位医生来为安东尼奥 堵住伤口 免得他流血而死 鲍西娅的陷阱 一个异邦人企图用直接或间接的手段 谋害公民的犯罪境地 讲授新课 矛盾冲突 战胜 输 赢 仁爱贪婪博学 友谊残忍聪明 慈善狡黠果敢 对比 善恶善 人文主义思想的体现 一磅肉借约 割一磅肉 安东尼奥夏洛克鲍西娅 讲授新课 开场 鲍西娅出场 转折 迫害公民 结局 夏洛克 咄咄逼人 得意忘形 节节败退 人财两空 安东尼奥 如履薄冰 雪上加霜 雪中送炭 冬去春来 三把匕首 1 不能留一滴血 2 要刚好一磅肉 3 迫害公民 割肉 讲授新课 夏洛克是资本主义原始积累时期高利贷者的典型 他具有惟利是图 贪婪残忍 能言善辩 复仇心重的本质 同时 他也是一个在基督教社会里受欺侮的犹太人 夏洛克对安东尼奥的报复有合理而又复杂的动机 人们对夏洛克 既鄙夷他的贪婪 憎恨他的残酷 又多少同情他所受的种族压迫和屈辱 人物形象 讲授新课 鲍西娅是莎翁创造的人文主义女性的典型形象 她的性格在这场戏的矛盾斗争中得以充分展示 面对矛盾 她果敢 沉着 博学和聪慧 她利用智慧取得了法庭斗争的主动权 并一步步揭露夏洛克的面目 三步棋即给夏洛克以致命的打击 讲授新课 安东尼奥是新兴的资产阶级商人 慷慨大方 见义勇为 重义轻利的人 但是 在尖锐的斗争面前 他又显得很懦弱 缺乏战斗精神 表现出了软弱 妥协的一面 讲授新课 1 指出下列各句是谁说的话 运用了什么修辞 在表达上有什么效果 1 你这样没有慈悲之心 将来怎么能够希望人家对你慈悲呢 这是公爵说的话 运用反问的修辞 想引起夏洛克对 慈悲 的思考 从而引导他放弃 一磅肉 的要求 讲授新课 2 不 把我的生命连着财产一起拿了去吧 我不要你们的宽恕 你们拿掉了支撑房子的柱子 就是拆了我的房子 你们夺去了我的养家活命的根本 就是活活要了我的命 这是夏洛克说的话运用比喻的修辞 形象地说明钱对它的重要性 刻画出要钱不要命的守财奴的典型性格 讲授新课 莎士比亚戏剧的语言特点 1 人物语言极富个性化 2 贴切而又新颖的比喻 3 语言诙谐 优美动人 含义隽永 4 运用自如地使用多种修辞手法 5 绚丽多彩和质朴自然的巧妙结合 既有浓郁的诗意又有如话家常般的流畅 讲授新课 分析戏剧艺术特色 1 这场戏的情节富有奇特的浪漫色彩 大开大合 紧张曲折 很有喜剧性 特别是鲍西娅出场 抓住契约中的破绽制服夏洛克 步步生险 波澜迭起 让人称绝 2 剧中巧用夸张 借款到期不还 居然有人提出以割肉为赔偿 提出之后 居然有人答应 这样的官司 法庭居然慎重考虑 而最后又因借约未曾注明出血字样 而竟被全部推翻 似此情节 形同儿戏 确实让人难以相信 莎翁写起来却得心应手 让人称奇 讲授新课 3 剧中巧用穿插 鲍西娅与尼莉莎女扮男装和丈夫同时出庭 丈夫却不明真相 巴萨尼奥激情表白 愿意献出生命 妻子以及整个世界来救出安东尼奥 鲍西娅一句幽默的答话增添了喜剧气氛 尊夫人要是就在这儿听见您说这样的话 恐怕不见得会感谢您吧 葛莱西安诺希望妻子马上归天求告上帝 尼莉莎一句诙谐对白 幸亏尊驾在她的背后说这样的话 否则府上一定要吵得鸡犬不宁了 调节了现场的紧张气氛 4 剧中巧用对比 有仁慈与残忍 友谊与仇恨 复仇与报应 宽容与凶残 善良与邪恶的尖锐对立 借此寄托作者关于仁爱 友谊 爱情 财富等的人文主义理想 讲授新课 主旨探究 本场戏通过夏洛克与安东尼奥的激烈的矛盾冲突 表现出文艺复兴时期两种生活观的斗争 戏中 作者肯定并赞美了新兴资产阶级安东尼奥 鲍西娅等人以友谊 爱情等为重的人文主义生活理想 否定并谴责了以夏洛克为代表的封
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