广东省揭阳一中高二历史下学期 每周一练4试题2.doc

广东省揭阳一中高二历史下学期 每周一练4试题2一、选择题（请将答案填写在第3页的答题表中）1. 希腊人认为神是和自己很相似的，区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这一看法直接源于希腊人a长期的海外贸易 b繁荣的商品经济c丰富的人文精神 d成熟的民主制度2. “一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意全在人的感觉。”下列人物思想主张与该观点一致的是a普罗泰格拉 b朱熹 c苏格拉底 d柏拉图3. 我们把智者运动看作是西方人文精神的滥觞，主要是因为 a提出人是万物的尺度，清楚地意识到人才是社会舞台的主角 b认为奴隶制度不符合人性c经常使用各式各样的狡辩的语言和方法 d提出“美德即知识”的观点4. “未经检讨与反省的生命是没有生存价值的生命。”这句话表明苏格拉底a探讨人类社会，开创希腊哲学的新方向b关注自然界，强调生命的伟大意义c追求美德，改善人类的灵魂d主张不断认识自我，追求生命的真谛5. 西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，“人文意识”觉醒。在 当时的中国突出表现为 a罢黜百家、独尊儒术 b诸子并立、百家争鸣 c崇儒尚佛、兼收并蓄 d依法为教、焚书坑儒615世纪中期，阿拉伯商人到意大利经商，他发现当地人热衷于讨论a知识与美德 b人性与神性 c民主与法制 d教会与上帝7. 薄伽丘是意大利人文主义作家和文艺复兴运动的先驱，他的作品中既有对教会修士腐化生活的嘲讽，又有对人们追求感官享受的肯定。这表明其思想a自相矛盾，具有局限性 b倡导建立民主教会c肯定人性，具有进步性 d批判社会风气不够彻底8某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论，其中观点正确的是：前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制a b c d9.右图中，图1反映的文学作品的内容与图2 的内容相比，最突出的特点是 a反皇权专制 b反封建礼教 c反殖民侵略 d反教会压迫10十日谈中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年人，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：她们全都是祸水，叫绿鹅他嘱咐儿子别去看她们。 儿子却说爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。薄伽丘用这则故事想要说明 a人的自然天性是无法阻挡的 b人生的目的就是追求幸福c将女人比作祸水很愚蠢 d青年人从来不盲从盲信11哈姆雷特中主人公的一段独白：”人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧 上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”以下关于这段独白的描述不正确的是a作者认为人高于一切，肯定人的价值 b作者主要关注的是人的自然本性c说明了文艺复兴从质朴走向高雅和精致 d作者颂扬人的力量，提倡人性的发展 12观察右图，指出德国首先进行宗教改革的原因是a受文艺复兴的影响 b德国是罗马教皇的牛奶供应国c罗马教皇对德国的剥削d九十五条论纲的传播13宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，凯撒（泛指皇帝）的归凯撒。这种认识的改变反映了 a教皇与皇帝的权力一直是平等的 b教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降c教皇的权力始终大于皇帝的权力 d皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降14.文艺复兴和宗教改革都以人文主义的精神推动了社会的发展。下列说法能反映宗教改革时期人文主义精神内涵的是a“赎罪券可以使人的原罪得到赦免”b“人是一件多么了不起的杰作”c“每个人都是自己的牧师”d“上帝的救赎使人得救”15. 关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的热线了。”材料反映了这场宗教改革a主张废除教阶制度与宗教仪式b否定信仰上帝c宣扬圣经至高无上d挑战教会权威班级：_ 姓名：_ 座号：_ 评分：_题号123456789101112131415答案二、非选择题16阅读下列材料：材料一 “文艺复兴”一词，源于法文renaitre，原意为“再生”。意大利艺术史家乔治瓦萨里在其绘画、雕刻、建筑名人传中，始用“再生”一词来概括这个时期文艺活动的特点。16世纪资产阶级历史学家基本上承袭了这一概念，认为文艺在希腊、罗马的古典时期曾高度繁荣，而到中世纪却衰败下来，甚至湮灭了，直到此时才获得“再生”与“复兴”，因而得名。 据关绍纪、陈庆军世界近现代史精要材料二 早期文艺复兴仅局限于以佛罗伦萨为中心的意大利，而且只在文学艺术领域内展开。它对人们的思想观念，特别是对宗教神学观的冲击是有限的。它更多的是对古典文化传统的继承。而后期文艺复兴几乎遍及西欧各国。在意大利，文艺复兴运动的中心已由佛罗伦萨移至罗马，罗马教皇甚至成为一些人文主义学者、艺术家的赞助人。文艺复兴不仅在文学艺术领域，而且在政治思想、哲学思想、自然科学的各个领域展开。它更多的是创新，并因此取得了一系列辉煌的成就。 据齐涛世界通史教程近代卷材料三 从14世纪到16世纪，佛罗伦萨虽然名义上仍处于以德国皇帝为首的神圣罗马帝国境内，实质上却是独立的城市共和国，城市政权归资产阶级性质的七大行会掌握，佛罗伦萨居全欧首位的毛织业、银行业的企业主资本家成为城市政府的主人，也对佛罗伦萨的新文化建设握有领导管理之权，这就为新文化的繁荣滋长提供了良好条件。据齐世荣世界近现代史干部读本请回答：（1）文艺复兴是哪一矛盾运动的结果？“再生”“复兴”是否符合它的实际？为什么？（2）后期文艺复兴与早期相比有哪些新特点？举例说明文艺复兴运动在各领域所取得的主要成就（在文学、艺术领域各举一例即可）。（3）结合材料和所学知识分析佛罗伦萨为什么能够成为意大利文艺复兴运动的最大中心？揭阳第一中学高二（92届）文科班历史每周一练4答案一、选择题15 caadb 610 bcbda 1115 bcdcd二非选择题16（1）欧洲资本主义经济的发展要求与中世纪宗教神学思想统治之间的矛盾发展的结果。不符合。因为文艺复兴实质上是弘扬资产阶级思想、文化的运动。（2）新特点：范围遍及西欧