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文档简介
六年级语文日积月累填空1、( ),化作春泥更护花。(龚自珍)2、( ),每于寒尽觉春生。(张维屏)3、今夜偏知春气暖,( )。(刘方平)4、此夜曲中闻折柳,( )。(李白)5、卧看满天云不动,( )。(陈与义)6、不是花中偏爱菊,( )。(元稹)7、我们爱我们的( ),这是我们自信心的( )。(周恩来)8、我是中国人民的儿子,我( )地爱着我的( )。(邓小平)9、唯有( )是值得宝贵的,唯有他( )起来,中国才有( )。(鲁迅)10、我爱我的( ),爱我的( ),离开了她,离开了他们,我就无法( ),更无法( )。(巴金)11、轻诺必( )。老子12、民无信( )。论语13、( ),不能动人。庄子14、诚者,( );诚之者,( )。礼记15、有所期诺,( );有所期约,( )。袁氏世范16、善待地球就是( )。17、拯救地球就是( )。18、但存方寸地,( )。19、有限的资源,( )。20、珍惜自然资源,( )。21、横眉冷对千夫指,( )。自嘲22、其实地上本( ),( ),也便成了路。故乡23、我好像一只牛,吃的是( ),挤出来的是( )、( )许广平欣慰的纪念24、时间就是( ),无端的( ),其实是无异于( )。门外文谈25、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到( )。必须如( ),采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若( ),所得就非常( ),( )了。致颜黎明26、大漠沙如雪,( )。何当金络脑,( )。马诗27、成语填空。雕梁( )( ) 巧夺( )( ) ( )( )匠心 引人( )( ) 古( )古( ) 余音( )( )不落( )( ) ( )( )共赏 美不胜( )( )( )人口 曲高( )( ) ( )( )生花阳春( )( ) 笔走( )( ) 不同( )( )别具( )( ) ( )( )行云 ( )( )而渔28、人非生而知之者,( )?师说29、一鼓作气,( ),( )。左传30、甘瓜苦蒂,( )。墨子31、种树者必培其根,种德者( )。传习录32、操千曲而后( ),观千剑而后( )。文心雕龙33、爆竹声中一岁除,( )。 千门万户曈曈日,( )。元日34、玉颗珊珊下月轮,( )。至今不会天中事,( )。竺寺八月十五日夜桂子35、为人进出的门( )着,为狗爬出的洞( )着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我( ),但我深深地知道 人的身躯( )!我希望有一天,( ),将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在( )!36、正直是( )。(埃及)迈哈福兹贫民史诗37、( )无法洗去痛苦。(冰岛)拉克司内斯冰岛之钟38、最伟大的见解是( )的。(英国)戈尔丁蝇王39、人是为了( )才活着的。(苏联)肖洛霍夫静静的顿河40、( )是一项财宝,不应该( )。(哥伦比亚)马尔克斯百年孤独41、使卵石臻于完美的,并非( ),而是水的( )。(印度)泰戈尔飞鸟集42、只有那些( )的人,才能熬过( ),迎来( )。(危地马拉)阿斯图里亚斯玉米人43、一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( ),可就是( )。(美国)海明威老人与海44、成语填空。百( )成( ) 发( )图( ) 坚持( )( )( )( )而上 集( )广( ) 群( )群( )革故( )( ) 标( )立( ) 独出( )( )举( )反( ) 实( )求( ) 各( )己( )不耻( )( ) 触类( )( ) 精( )求( )古为( )( ) 舍( )逐( ) ( )( )学步 按课文填空1、( )的天空中挂着一轮( )的圆月,下面是海边的沙地,都种着( )的( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,( )银圈,手( )一柄钢叉,向一匹猹尽力地( )去。那猹却将身( ),反从他的( )逃走了。少年闰土2、昔我往矣,( )。今我来思,( )。诗经采薇3、好雨知时节,( )。随风潜入夜,( )。 野径云俱黑,( )。晓看红湿处,( )。4、( ),清风半夜鸣蝉。( ),听取蛙声一片。 七八个星天外,( )。 旧时茅店社林边,( )。5、孤村落日残霞,( ),一点飞鸿影下。 青山绿水,( )。 天净沙 秋6、伯牙善( ),钟子期( )。伯牙鼓琴,志在( ),钟子期曰:“善哉,( )!”志在( ),钟子期曰:“善哉,( )”伯牙所念,钟子期( )。子期死,伯牙谓世再( ),乃破琴( ),终身( )。伯牙绝弦7、皮鞋匠静静地听着。他好像( ),月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间( )了银光。月亮越升越高,穿过一缕缕( )的薄云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了( )。被月光照得( )的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她( )的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她( )的景象,在月光照耀下的( )的大海。 月光曲8、弈秋,通国之( )也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),( )弈秋之为听;一人( ),一心以为有( ),( )而射之。虽与之( ),弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:( )。 学奕9、孔子东游,见两小儿( ),问( )。 一儿曰:“我以日始出时( ),而日中时( )。”一儿以( ),而( )。一儿曰:“日初出大如( ),及日中,则如( ),此不为( )?”一儿曰:“日初出( ),及其日中如( ),此不为( )?”孔子不能决也。 两小儿笑曰:“( )?”两小儿辩日10、燕子去了,有( );杨柳枯了,有( );桃花谢了,有( )。但是,聪明的你,告诉我,我们的日子为什么( )呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手( )是渐渐空虚了。在( )算着,八千多日子已经从我手中溜去;像( )滴在( ),我的日子滴在( ),没有声音,也没有影子。我不禁( )而( )了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进( )的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地( )了;我也( )跟着旋转。于是洗手的时候,日子从( )过去;吃饭的时候,日子从( )过去;默默时,便从( )的双眼前过去。我( )他去的匆匆了,伸出手( )时,他又从( )的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便( )地从我身上( ),从我脚边( )了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面( )。但是新来的日子的影儿又开始在( )闪过了。 在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有( )罢了,只有( )罢了;在( )的匆匆里,除( )外,又剩些什么呢?过去的日子如( ),被微风( ),如( ),被初阳( );我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像( )的痕迹呢?我( )来到这世界,转眼间也将( )地回去罢?但不能平的,为什么偏要( )啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么( )呢?11、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是( )。我们这个队伍完全是( ),是彻底地( )的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做( )的说过:人固有一死,或( ),或( )。为人民利益而死,就比( );替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比( )。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是( )。 ( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。你说的办法对人民有好处,我们( )照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士( )先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们( )采用了。( )我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍( )一定会兴旺起来。 我们都是来自( ),为了一个共同的( ),走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得( )。我们的同志在困难的时候,要看到( ),要看到( ),要提高( )。中国人民正在受难,我们有责任( ),我们要( )。要奋斗就会有( ),死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是( )。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的( )。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相( ),互相( ),互相( )。 今后我们的队伍里,( )死了谁,( )是炊事员,是战士,( )他是做过一些有益的工作的,我们( )要给他送葬,开追悼会。这要成为一个制度。这个方法也要介绍到老百姓那里去。村上的人死了,开个追悼会。用这样的方法,( )我们的哀思,使整个人民团结起来。 为人民服务12、 煮豆持作羹,漉菽以为汁。( ),豆在釜中泣。 本自同根生,( )? 七步诗 13、 人闲桂花落,( )。 月出惊山鸟,( )。鸟鸣涧 14、寒雨连江夜入吴,( )。 洛阳亲友如相问, ( )。芙蓉楼送辛渐15、( ),千朵万朵压枝低。 ( ),自在娇莺恰恰啼。江畔独步寻花16、( ),烈火焚烧若等闲。 ( ),要留清白在人间。石灰吟17、( ) , 立 根 原 在 破 岩 中 。 千 磨 万 击 还 坚 劲 ,( )。竹石18、剑外忽传收蓟北,( )。
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