云南省蒙自县文澜高级中学高二历史上学期期中试题新人教版(1).docVIP

云南省蒙自县文澜高级中学2013-2014学年高二历史上学期期中试题新人教版1. 儒家思想闪烁着民本思想的火花。下列思想能够证明这一观点的是以德治民水则载舟，水亦覆舟 罢黜百家，独尊儒术 民贵君轻 a b c d2. 朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指a.天体运行法则 b.社会发展规律 c.封建道德规范 d.“天人感应”理论3董仲舒对儒学的发挥最主要的表现是a.罢黜百家，独尊儒术 b.天人感应，君权神授c.民贵君轻，以德治国 d.政在得民，选贤用能4. 儒家思想自汉武帝后之所以能成为封建社会的统治思想，其原因是a.它是封建社会最进步的思想 b.历代都有信奉儒家思想的人做大官c.它适应了专制主义中央集权的需要 d.它宣扬的仁政思想得到人民的拥护5. 元杂剧得以流行的主要原因是a.创作人才辈出 b.知识分子地位低下c.城市经济繁荣，市民阶层壮大 d.将多种表演形式结合起来6中国古代四大发明传入欧洲，“替宗教改革开路，并使推广民众教育成为可能”的发明应该是a印刷术和造纸术 b火药和指南针 c指南针和印刷术 d造纸术和火药7. 某部历史著作写道：“毛泽东是一个杰出的共产党领袖，国共合作关系破裂后，他无视莫斯科第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。”毛泽东的上述思想突出体现在a.星星之火，可以燎原 b.中国社会各阶级的分析c.新民主主义论 d.湖南农民运动考察报告8. 毛泽东思想是是马列主义和中国革命具体实践相结合的典范，其开始形成的标志是 a民族主义、民权主义、民生主义的提出 b“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的提出 c人民民主专政理论的提出 d建设中国特色社会主义理论的提出9. 孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了 a.民族主义 b.民权主义 c.民生主义 d.民粹主义10. 他曾说“我象一只猎犬一样追寻真理的足迹。”为了追求真理，他不顾自己的利益、职业和家庭，他是哲学的殉道者。他曾自问：什么是哲学?他自答：“认识你自己!”材料中的“他”是a.普罗塔哥拉 b.苏格拉底 c.柏拉图 d.亚里士多德11. 恩格斯说：“意大利是一个典型的国家。自从现代世界曙光在那里升起的那个伟大的朝代以来，它产生过许多伟大的人物”其中，“现代世界的曙光”是指a、新航路开辟 b、文艺复兴运动 c、资本主义萌芽 d、意大利统一运动12. 改革开放以来，国家把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位，实行的发展战略是a.普及九年义务教育 b.科教兴国 c.启动“希望工程” d. 尊师重教13. 鸦片战争后，中国先进的知识分子掀起了向西方学习、寻找变革的思潮。下列在中国思想界引起巨大震动的是a.太阳中心说 b.相对论和量子论 c.进化论 d.经典力学14. 英国威斯敏斯特教堂的一块墓碑上刻着这样的铭文：“他以神一般的力量，完成了人类对自然认识史上的第一次理论大综合。”这位科学家是a牛顿 b伽利略 c爱因斯坦 d达尔文15. 罗马城内有架“圣梯”，凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间，又突然退了下来，旁人问其原因，他说：“只要心中有信仰，就能赎罪，不必在乎表面的礼仪。”这个人是a马丁路德 b薄伽丘 c亨利八世 d拉斐尔16. “牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现a推动了天文学的发展 b使人类彻底摆脱了神学的影响c促进了人类的思想解放 d使人类开始关注现实世界 17. 恩格斯说：“同启蒙学者的华美诺言比起来，由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”这段话揭示了下列哪一文学现象产生的时代背景a. 启蒙文学b. 浪漫主义文学 c. 现代主义文学 d. 古典主义文学18. 与文艺复兴、宗教改革相比，欧洲启蒙运动最突出的特点是a推动了自然科学的发展 b提出了资本主义社会的政治构想c给天主教会以毁灭性的打击 d推动了早期资产阶级革命的进一步发展19. 揭露资本主义社会金钱至上罪恶，被誉为“资本主义社会的百科全书”的文学作品是a复活 b战争与和平 c人间喜剧 d安娜卡列尼娜20. 黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同之处是a批判君主专制 b反对经世致用 c提倡重农抑商 d主张学习西方 21. 草是绿色的，但如果眺望远方的原野，草却不是绿色而是青色；如果在晚霞照射下看草，就是红色或灰色。这一画派属于a古典派 b浪漫派 c印象派 d现代派22. 清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是a、孔子 b、程颢 c、朱熹 d、王阳明23. 2011年受媒体关注最热的名词是“我爸是李刚”“我舅是局长”“李双江儿子打人事件、”“动车轻微碰撞”等，这突出说明a.国家的民主政治的发展和完善 b.政府对个人和集团势力实行的制约c.第三次科技革命带来的负面影响 d.报刊、网络和电视新闻媒介监督作用的大大加强24. 明末清初思想家黄宗羲的明夷待访录在清代被列为禁书，其主要原因是该书a.将人性与天理对立起来 b.质疑孔子的权威性c.主张儒、佛、道三教合一 d.抨击君主专制制度25. 哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处是 a.得到了科学家实验的验证 b.改变了人类对自然世界的认知c.推动了科技的重大突破 d.科学地概括出物质运动的规律 26. 19世纪中期英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是a牛顿的经典力学 b达尔文的进化论 c爱因斯坦的相对论 d普朗克的量子论27. 在西方文学发展史上，某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能，生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件，其中既有公共生活事件，又有个人生活事件：都市社会、工人状况、贫困、婚姻、妇女角色。”这个流派是指a古典主义文学 b浪漫主义文学c现代主义文学 d现实主义文学28. 下列书法作品的字体依次为 a草书、行书、楷书、隶书 b隶书、行书、草书、楷书 c隶书、草书、楷书、行书 d行书、楷书、隶书、草书29. 薄伽丘的十日谈是文艺复兴时期最具代表性的作品，其核心思想是 a弘扬人文精神 b倡导宗教改革 c宣扬主权在民 d批判封建专制30. 科学技术是推动社会进步的强大动力，下列科学家与其成就相对应，错误的一项是a.牛顿-经典力学 b.普朗克-量子论c.爱迪生-改良蒸汽机 d.爱因斯坦-相对论第卷（非选择题共40分）二、非选择题31.为实现中华民族独立与富强，先进的中国人进行了一系列艰难的探索。阅读下列材料：（23分）a组：李鸿章和曾国藩 b组：梁启超和孙中山c组：李大钊和陈独秀 d组：毛泽东和邓小平请回答：（1）指出a组人物向西方学习的指导思想。（2分）同是向西方学习，b组人物比a组有何进步？（4分）（2）c组人物在近代中国掀起什么运动？（2分）试比较两人在运动中的主张主要不同点？（6分）（3）d组人物在走自己的路的过程中分别有什么突出贡献？（6分）（4）上述先进中国人的探索历史给后人哪些启迪？（3分）32. 以人为本构建和谐社会是当今世界的共识。阅读下列材料：（17分）材料一 “文艺复兴”原意是“再生”“复活”“复兴”。认为文艺在希腊罗马的古典时期曾高度繁荣因而得名。但此时的文化并非古典文化的简单恢复，而是资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映，故此名没有把这个时代充分地表达出来。 马克思恩格斯选集第三卷材料二 1617世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆弱，明清时期的早期启蒙思想家们提不出新的社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了资产阶级国家蓝图。请回答：（1）据材料一，指出文艺复兴对传统文化的态度及原因。（4分） （2）中国明清时期的“早期启蒙思想家们”中有一位思想家的思想相比其他人来说更接近于欧洲启蒙思想，这位思想家是谁？简述他的早期民主思想内容。（6分） （3）法国启蒙思想家的代表人物有哪些？根据材料二并结合所学知识，分析欧洲启蒙思想家们提出了怎样的“资产阶级国家蓝图”？（7分）7蒙自一中（老校区）20132014学年上学期高二年级期中考试卷历 史 答 题 卡一、选择题（每小题2分，共60分.）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题（第31题23分、第32题17分、共40分. 第33题选做题15分，）31.（1）（6分） （2）（8分） （3）（6分） （4）（3分）32.（1）（4分） （2）（6分） （3）（7分）33选做题（15分）。阅读下列材料：材料一 19世纪80年代，德国的卡尔本茨等人成功地制造出由内燃机驱动的汽车。其实，在此以前六七十年，就已经出现汽车了。那时，英国伦敦的街道上就行驶着蒸汽公共汽车。但是，当时正处在工业革命后期，火车机车已发明出来并引发起兴办铁路的热潮。正兴致勃勃地投资筑路的英国资本家把汽车的出现视为威胁，他们千方百计想把尚处于摇篮时期的汽车消灭掉。主要发明从发明到应用的时间蒸汽机84年发动机65年原子能6年材料二 材料三 2005年12月28日，朝韩两国在朝鲜境内的开城工业园区举行“通信连通”仪式，庆祝开城工业园与韩国之间的直通电话正式开通。2008年，南北除了在信息技术领域开展学术交流等民间项目以外，还从政府角度全面推进了信息技术合作。请回答：（1）除材料一中所提的交通工具外，同一时期在交通运输方面的成就还有哪些？（3分） （2）材料二说明了什么？（2分）试分析其中的原因。（3分）（3）材料三中所提的电话、信息技术是何时发明的？（2分）材料三所反映的历史现象说明了什么？（3分）（4）通过上述分析，你得出了什么结论？（2分） 蒙自一中（老校区）2013-2014学年高二年级上学期期中考试卷历 史 参 考 答 案一、选择题（每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案ccbccaabcbbbcaa题号161718192021222324252627282930答案cbbcacdddbbdcac二、非选择题（第31题23分、第32题17分，共40分.第33题选做15分。）31. 答：（1）“中学为体，西学为用。”（2分） 由a组的学习西方的科技（或器物）层面发展到学习政治（或制度）层面。（4分） （2）新文化运动。（2分） 陈独秀主张的是西方资产阶级民主和科学；而李大钊则主张俄国社会主义和马克思主义。（6分） （3）毛泽东开辟了“农村包围城市”的道路（或“工农武装割据”的道路）；（3分） 邓小平开创了有中国特色的社会主义建设道路。（3分） （4）以天下为己任；不屈不挠；与时俱进，开拓创新；实事求是。（3分）（有两点可满分，言之有理即可）。32.答：（1）人文主义。（2分）资产阶级在意识形态方面反封建斗争的反映。（2分） （2）黄宗羲。（2分）主张：提出“天下为主，君为客”的早期民主思想；主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。（4分） （3）伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。（3分） 蓝图：反对君主专制；主张君主立宪、三权