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文档简介

数学三年级（上）过程性教学评估（八）（分数的初步认识）班级 姓名 一填空。（24分）1把一张纸平均分成6份，每份是它的（ ）分之一，写作（ ），这样的4份是它的（ ）。2把一根木料平均分成8份，其中的5份用分数表示是（ ）。3一本书，已经看了全书的 ，还剩（ ）没有看。4在这个分数中，分子是（ ），分母是（ ）。5把1个面包切成同样大小的8片，小明吃了3片，小明吃了这个面包的，还剩这个面包的。6分母是5，分子是3，这个分数是。78个是（ ）；（ ）个是；是（ ）个。8（ ） 想：2个加上5个是（ ）个，就是。9（ ） 想：7个减去2个是（ ）个，就是。10 二用分数表示下面图中的阴影部分和空白部分。（12分） 阴影部分： 阴影部分： 阴影部分：空白部分： 空白部分： 空白部分： 四计算。（24分） 五解决问题。（28分）1三(1)班的同学参加兴趣活动，全班同学的参加微机组，全班同学的参加足球队。微机组和足球队的同学一共占了全班同学的几分之几？2一包巧克力重千克，一包奶糖重千克。一包巧克力比一包奶糖重多少千克？3一根绳子用去米，还剩米。这根绳子原来长多少米？4一本童话书，小明第一天看了这本书的，第二天比第一天少看了这本书的。小明第二天看了这本书的几分之几？两天一共看了这本
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