四年级语文教案《乌塔》.doc_第1页
四年级语文教案《乌塔》.doc_第2页
四年级语文教案《乌塔》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考四年级语文教案乌塔- 1 -1、认读6个生字，以及洗漱、惬意、反驳、逻辑、筋疲力尽、电话号码等词语.2、读懂课文，学习乌塔自立自强的精神.3、有感情地朗读课文，感悟通过描写人物言行突出人物性格的写法.教学重、难点感悟通过描写人物言行突出人物性格的写法.课前准备师生一起观察欧洲地图，了解欧洲的著名城市.教学过程看图谈话，揭示课题1、出示欧洲地图.2、有一位14岁的小姑娘经过充分的准备和精心的筹划，独自一人游历欧洲，这个小姑娘就是课文的主人公-乌塔.(板书课题)个性自读，自主感知1、各自轻声读课文.遇到生字拼读一下括号里的拼音，遇到生词可查字典、词典.2、赛读生字词：洗漱、惬意、电话号码、反驳、逻辑、精疲力竭.3、把课文读通顺、读流利.4、四个同学组成小组；每个学生朗读一遍课文，大家对出现的问题给以纠正；讨论乌塔是一位什么样的小姑娘.自读课文，深入体会1、乌塔是一位具有独立生活能力和自主意识的德国小姑娘.再读课文，从课文的描写中体会乌塔独立生活的意识.2、读读议议：a、在初次见面的部分，哪些描写可以看出乌塔做事有生活经验，从容不迫？b在地图上找出乌塔在欧洲游历的地点，读读、议议乌塔为什么不怕危险？c分角色朗读我与乌塔对话的部分，体会乌塔的自主意识.了解主题，展开讨论1、乌塔的哪些话或哪些做法给你留下深刻的印象，说说你的见解.2、说说自己打算从哪件事做起，克服依赖思想，培养自己独立生活的能力.布置作业1、把故事讲给父母听；和父母商量，先从哪些事做起克服依赖思想，培养自己独
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论