第五阶段【参考模板】行为态度评价问卷 (2).docx_第1页
第五阶段【参考模板】行为态度评价问卷 (2).docx_第2页
第五阶段【参考模板】行为态度评价问卷 (2).docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习行为态度评价问卷参考模板基本信息姓名丁保俭性别男年龄47学历大专职称高级教龄26学科数学学段七年纪年级（班）1班背景分析教学内容正负数的概念评价情境在什么学习情境下对学生的行为态度进行评定？（ 一堂课？一单元的课？一次活动？一项任务？）通过问卷、一次小测验，对学生学习的态度的评价。评价内容对学生哪些方面的行为态度进行评定？（内容？方法过程？师生关系？）1、 提问：正负数的概念。2、 测验：-5+3=？+6-2=？-8+5=？3、 让学生提出问题。4、 举例说明常见的负数。评定目的评价结果主要用于什么？（课前学情分析？了解课后达标情况？）1、用于了解学生掌握正负数的概念。2、能否用于解决实际问题。3、用于复习本节复习巩固正负数的知识。4、用于指导下一节的教学。问卷/检核表设计附1：积极行为评价单示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画“”编号评价项（用第一人称的陈述句）A非常同意B比较同意C不确定D比较不同意E非常不同意1这节课我提前做了预习2这节课我一直在认真听3例题1我听明白了 4例题1老师不讲我就会做 5老师布置的作业我会独立完成 6我选择老师布置的提高题 7基础题不看课本我就会做小计总计注：如需量化可以将A赋
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论