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文档简介

课题：纵向复式条形统计图教学内容：人教版四年级上册第99页到101页教学目标：1、初步认识纵向复式条形统计图 2、了解它的意义和作用并学会绘制纵向复式条形统计图 3、能从统计图中发现信息并进行简单的数据分析及回答一些简单的问题教学重点：掌握绘制纵向复式条形统计图的方法教学难点：正确画出纵向复式条形统计图并从中发现信息进行简单的数据分析教学过程：一、 导入1、今天我们做一个有趣的活动，请根据我们班的实际情况来完成下面的统计表别性别数人号组一二三四男生5554女生55362、从我们自己做的统计图表中，你能获得哪些数学信息呢？答：一组和二组男女生人数一样多四组男生人数最少，女生人数最多三组女生人数最少3、请大家回想一下统计中我们出了学过统计表，还学过什么呢？答：统计图统计图是什么样子的呢？那现在请同学们用我们学过的统计图，把上面统计表中的数据表示出来。（每个同学都要动手画一下）4、请同学说一下画的时候要注意些什么呢？ 答：条形柱要直、要正；并且直线间的间隔要相等，条形的宽度要相同现在我们看一下，上面的一个统计表制成两个统计图，两个统计图的相同点多不多呢？并且制作起来麻不麻烦呢？我们要怎样去改进它呢？答：两个统计图的相同点很多（纵轴和横轴表示的量都相同），我们可以把两个统计图和并成一个统计图。那现在请大家动手把上面的图和并起来我们把这样的统计图叫做复式条形统计图。 画好之后，请大家看一下我们可以一眼看出，哪一个条形柱是表示男生，哪一个是女生来吗？答：不能那要怎么办呢？怎么区分他们呢？答：把其中一个的涂成斜线或者阴影就可以区分了。那就赶紧动手把它们区分出来吧现在在看一下，我们绘制的统计图，但是如果要让别人一看就知道到底那种条形柱表示女生，哪种表示男生，要怎么办啊？答：在旁边注明对，非常正确，我们要在旁边注明斜线表示女生，空白表示男生我们称这样的注明叫做图例。5、现在图表完成了，从图中我们可以很直观的看出哪些信息呢？答：一、二组的男女人数相同，三组女生最少，四组女生最多二、巩固训练人教版第101页做一做三、作业练习十九第一题，第二题四
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