3脚背正面踢球.doc

足球脚背正面踢球教案班级高一人数25人教师谢武时间2014.10.23教学内容足球：脚背正面踢球重点脚面绷紧，利用脚背正面击球的后中部难点脚背正面踢球时身体的协调配合和脚对球的控制掌握能力。教学目标认知目标：通过本次课的学习，使学生初步了解脚背正面踢球动作技术、方法。技能目标：通过本次课的学习，使80%的学生初步掌握脚背正面踢球技术。情感目标：培养学生吃苦耐劳、机智、果断的优良品质和团结互助、密切配合的集体主义精神。课序教学内容教师指导学生活动组织与要求时间次数准备部分 10一、课堂常规1、 教师整队集合2、师生问好，宣布本节课的内容和目标3、检查服装，安排见习生二、热身绕足球场地慢跑半圈三、熟悉球性1、原地拉挑球练习2、颠球练习3、连续两脚间推拨球1、师生问好，检查着装2、宣布课的内容3、安排见习生教师口令组织学生慢跑，并在队伍中间位置跟随跑教师讲解示范，指导学生进行球性练，调动学生练习的积极性1、体育委员整队并汇报人数2、学生集合迅速、整齐在教师的带领下完成慢跑每人一球，在教师指导下完成球性练习，充分活动身体组织1：鸣哨，成二列横队 要求：学生快、静、齐，精神饱满组织2：全体向右转，第一排排头先跑，第二排排头跟上，成一路纵队慢跑组织3：以排头为基准成体操队形散开 244基本部分 25基本部分 25一、学习正脚背踢球助跑：踢定位球时，直线助跑支撑脚：踏在与球平行和距球一脚的左右侧方,脚尖正对出球方向，膝稍屈踢球腿：向后摆起，膝弯曲。踢球腿前摆时，要用大腿带动小腿。当大腿前摆至垂直地面位置时，小腿加速前摆。在脚触球刹那，脚背绷直，并稍收腹，击球点：以正脚背部位触球的后中部。击球后：身体要有随前动作，并跨出一两步1、踢固定球练习两人一组，一人用脚固定球，另一人用脚背正面触球，脚面绷紧2、 互传练习A.两人一组，相距4-6米，一人用正脚背原地传地滚球，另一人停球后再作传球B.两人一组，相距10-15米，一人用正脚背助跑传球，另一人停球后再作传球二、正脚背踢球射门每人一球，在禁区外不同位置利用脚背正面进行射门。A. 原地射门B. 运球助跑射门1、教师完整示范动作，让学生建立正确动作表象2、教师分步讲解示范动作，并提示动作要点3、教师讲解示范4、组织学生进行练习5、强调脚内侧运球的动作方法与要领6、观察指导学生练习，及时纠错7、将练习中发现的错误，鸣哨停止练习提醒学生1、 教师讲解示范2、 语言提示学生动作要领3、观察指导学生练习，及时纠错1、认真听清教师的讲解，看清教师的动作示范2、学生进行积极地讨论3、认真领会动作要领4、认真听清教师的讲解，看清教师的动作示范5、听教师口令进行练习6、在教师的讲解纠错下，及时改正自身的不足之处7、继续巩固正脚背踢球的技术动作，同学间互相提示1、认真听清教师的讲解，看清教师的动作示范2、听教师口令进行练习3、在教师的讲解纠错下，及时改正自身的不足之处组织4：向右看齐，第二排向后三步走，第一排向后转 组织5： 要求：面向教师，两列横队成体操队形散开，前后排同学为一组进行练习组织6: 组织7： 要求：学生排成四路纵队，学生每完成一个点的射门，逆时针轮转到下一个点队伍后继续射门315710次30次10次结束部分 5一、集合、放松二、总结、评价三、回收器材四、师生再见1、讲解放松练习方式及要求2、对本堂课进行总结和评价3、回收器材4、师生再见1