云南省昆明市禄劝县转龙镇中学七年级道德与法治上册 第二单元 2.1.2 化解“爱的冲突”课件 粤教版.ppt_第1页
云南省昆明市禄劝县转龙镇中学七年级道德与法治上册 第二单元 2.1.2 化解“爱的冲突”课件 粤教版.ppt_第2页
云南省昆明市禄劝县转龙镇中学七年级道德与法治上册 第二单元 2.1.2 化解“爱的冲突”课件 粤教版.ppt_第3页
云南省昆明市禄劝县转龙镇中学七年级道德与法治上册 第二单元 2.1.2 化解“爱的冲突”课件 粤教版.ppt_第4页
云南省昆明市禄劝县转龙镇中学七年级道德与法治上册 第二单元 2.1.2 化解“爱的冲突”课件 粤教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

温故而知新 1 家庭的重要性体现在哪些方面 拥有一个幸福温暖的家 是每个家庭成员共同的期待 2 为什么要孝亲敬长 家庭是我们的生活场所 家庭是我们感情的归宿 家庭是父母教育子女的场所 1 父母对子女的疼爱 是一种天然的情感 2 孝敬父母长辈是中华民族的传统美德 也是社会的基本道德要求 我国法律对家庭关系 家庭生活的规定 2 1我爱我家 第二课时化解 爱的冲突 第二单元学会交往 学习目标 1 知道 代沟 与 爱的冲突 发生的原因 2 了解 爱 的冲突的危害 3 学会与父母沟通 掌握化解与父母之间冲突的方法 更好地改善亲子关系 重点和难点 创景设情 罗莎琳是一个性格孤僻 胆小羞涩的13岁少女 很小的时候她的父亲就去世了 母亲索非娅在一家清洁公司工作 靠微薄的薪金把罗莎琳一手抚养大 因为家境的贫困 罗莎琳常常受到别人的歧视和凄侮 这些都给她幼小的心灵投下了浓重的阴影 久而久之 她对母亲开始心生怨恨 认为正是母亲的卑微才使她遭受如此多的苦难 2002年2月下旬的一天 索非娅由于工作出色而被允许休假一周 为了缓和母女之间的关系 索非娅决定带女儿去阿尔卑斯山滑雪 但不幸降临了 她们在雪地里迷了路 对雪地环境缺乏经验的母女俩惊慌失措 她们一边滑雪一边大声呼救 不想 呼喊声引起了一连串的雪崩 大雪把母女俩埋了起来 出于求生的本能 母女俩不停地刨着雪 历经艰辛终于爬出了厚厚的雪堆 母女俩挽着手在雪地里漫无目的地寻找着回归的路 突然 索非娅看见了救援的直升机 但由于母女俩穿的都是与雪的颜色相近的银灰色羽绒服 救援人员并没有发现她们 当罗莎琳醒来时 发现自己正躺在医院的床上 而母亲索非娅却不幸去世了 医生告诉罗莎琳 真正救她的是母亲 索非娅用岩石割断了自己的动脉 然后在血迹中爬出十几米的距离 目的是想让救援的直升机能从空中发现她们的位置 也正是雪地上那道鲜红的长长的血迹引起了救援人员的注意 请问 同学们 从上面故事中你们感受到了什么 请和大家分享 情境体验 请问 同学们是否也遇到过类似的困扰 你会怎么解决的 说说你的想法 平时 妈妈给小军做好吃的饭菜 想方设法给小军补充营养 关心他在学校的学习情况 周末就带他出去走走 开阔他的视野 临近考试时 妈妈禁止小军上网 玩游戏 看电视 一看到小军在玩就大发雷霆 对此 小军感到很困惑 家庭风景 探究园 亲子之间 家是我们温暖的港湾 但有时候 我们会觉得在家里很烦 父母也常常指责我们不懂事 以下情况就是亲子之间发生的一些小镜头 情景体验 片段一 周末 爸爸妈妈打算带小欢去参观博物馆 他觉得很没意思 请问 1 你是否也遇到过类似的事情 2 面对一些 爱的冲突 你认为应该如何去化解 片段二 玲玲和同学聊天时 妈妈总是很关注 甚至还躲在一边偷听 片段三 妈妈对小樱总是千叮万嘱 事事不放心 行了行了 真啰嗦 我早就和朋友约好出去玩了 努力学习 不辜负父母的期望 同时建议父母尊重自己 请勿打扰 是我做错什么了 还是女儿不要我们啦 我觉得我们家像旅店了 真伤心 实话实说 学生小组交流 在日常生活中 你和父母之间有过什么矛盾和冲突 你认为有这个矛盾和冲突的原因是什么 当时你的心情如何 父母呢 由此带来什么后果 现在回想那件事 你有何感受 我是 亲情使者 请大家来当一回 亲情使者 帮助他们传递信息 化解他们之间的冲突 镜头一 周末不愿与父母玩乐冲突原因 觉得与父母有代沟 不愿与父母玩乐 解决方法 坦诚地与父母谈谈 让父母了解自己的兴趣 同时也要理解父母的用心 难得周末想跟自己的孩子过天伦之乐 然后可以说出自己的想法 提议父母去游乐场之类的地方 相信父母会理解你的 镜头二 父母偷听电话冲突原因 希望有自己的空间 多点自由 解决方法 坦诚地与妈妈谈谈 让她对自己放心的同时 懂得尊重自己的隐私 如果妈妈还是不改 就请求爸爸或老师帮助做妈妈的思想工作 还是不能解决问题的话 就运用法律知识说服妈妈 因为我国法律保护每个公民依法享有隐私权 通信自由和通信秘密权等内容 镜头三 父母唠叨冲突原因 逐渐长大 独立性增强 具备一定的判断能力 决策能力和生活自理能力 希望自己的事情自己做主 解决方法 找机会跟妈妈好好谈谈 对于妈妈的唠叨表示理解和感激 希望妈妈放心 给自己自我成长和自立的机会 父母在亲戚朋友面前揭露自己的短处 如果父母说的是事实 就应该意识到自己的缺点和不足 要下决心改正 不要让父母再为自己操心 如果父母说得太过份 可以找机会与父母谈谈 希望父母对自己有什么要求就坦白地对自己说出来 不要把自己缺点和不足对亲戚朋友说 给自己留一点尊严 并向父母承诺改正缺点 镜头4 父母在亲戚朋友面前揭短 镜头5 父母总想管我 太家长制了 所以我一回家就把门关上 解决办法 可以和父母沟通一下 告诉爸爸妈妈现在自己渐渐在长大 自我意识产生了 让父母听听自己的想法 做到相互尊重 学海导航 父母把我们带到这个美好的世界 家是我们出生和成长的摇篮 十几年过去了 父母的脸上有了皱纹 我们渐渐长大成人 我们开始学会思考 家庭对于自己意味着什么 作为一个家庭成员 自己应该怎样与父母 家人相处 学海导航 当我们从幼稚走向成熟 我们的视野逐渐开阔 能力逐渐增强 独立性逐渐显现 对父母惯常的关心 要求 管教可能越来越不以为然 有时还会产生抵触情绪 与父母发生冲突 这就是所谓 爱的冲突 爱的冲突 使父母忧心 使自己烦恼 使家庭气氛紧张 消极后果显而易见 只要父母与子女共同努力 爱的冲突 是可以化解的 1类似的 碰撞 在你的生活中有吗 请选择两三件 记录下来 2想起这些 你心里的感受是怎样的 情景体验 学海导航 化解 爱的冲突 的办法有很多 归结起来就是双方的理解与沟通 我们希望父母理解自己 父母也需要我们的理解 要做到双方的理解 重要的途径是沟通 让我们停止对父母的抱怨 责怪 从自己做起吧 学海导航 我们应该时时记住父母的良苦用心 发生矛盾时不发脾气 不闹对立 经常与父母谈心 让他们了解自己的学校生活和朋友关系 遇事多和父母商量 听取他们的意见 特别是一些重要的事情 不要自作主张 对父母作出的承诺要说到做到 诚实守信 做了错事主动检讨 不逃避责任 了解父母的工作 体谅他们的难处和心情 学习父母的良好品德 在生活中帮助父母 在精神上支持父母 做父母的朋友 发现父母言行有误 敢于指出 耐心说服纠正 在家庭生活中也能坚持正确原则 互动 数据显示 从家长主要关注点来看 日常学习 高居首位 占60 59 其他关注点依次为习惯养成 49 73 健康安全 43 69 人际交往 38 57 自理自立 37 12 性格养成 30 75 情绪情感 21 84 兴趣爱好 18 53 此外 最困扰家长的教子问题中 前两位是 孩子的学习 和 升学压力 可见家长对子女学习的关注度远高于心理健康 习惯养成 人际交往 情绪情感等方面 以上数据显示了家长对教育子女问题的关注倾向 对此你有什么看法 探究分享 小强觉得妈妈很唠叨 一天 突然降温 妈妈一定要他穿上厚外套 小强说 今天有体育课 厚外套不方便运动 更何况春捂秋冻嘛 过了一会儿 妈妈又说 穿多了可以脱 冻感冒了不是要耽误学习吗 小强说 哎呀 我都这么大的小伙子了 抗冻 再说我还有这么厚的脂肪呢 小强穿戴整齐要出家门了 妈妈还是拿着外套让他穿 请问 1如果你是小强 你会怎么做 以小组为单位 分别扮演小强和妈妈 进行情景表演 2反思同学们的表演 看看哪些结果是自己所期望的 3讨论自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅 孩子 不知为何 最近我们常常会为一些小事而争吵 早上我们又吵起来了 看着你那样生气的跑出门去 我的心都揪起来了 孩子 每当与你争吵的时候 我的心都在轻轻颤抖 我一次又一次问自己 是不是到了非吵不可的时候 不这样我还有没有其它的办法 只有当所有的努力都归于失败 孩子 我才会选择这样做 每一次骂过你之后 我都要深深地自责 假如惩罚我自身可以使你明白我的用心 孩子 我宁愿自罚 哪怕它将苛烈10倍 每争吵一次 我都感到很累 重要的不是身累 而是心累 孩子 听了你的话 我告诉自己不要再管你 其实我又何尝不知道你已经长大了 可是 做父母的这颗心却总是让我无法如此 潇洒 孩子 管你与骂你都是爱 你可懂得 亲情独白 其实 那天我真的不想说那些尖利 刻薄的话 可不知为什么 一张口 那些话就像连珠炮一样射了出来 妈妈 我知道您是关心我的 我也知道 我伤害了您 就请您接受无知女儿的道歉吧 请您继续管我吧 因为我知道管我是因为爱我 亲情独白 排忧解难 李丁的故事 李丁是一名初一的中学生 小时侯 他的爸爸妈妈经常带他出去玩 李丁觉得自己是个幸福的孩子 可是 在他上中学以后 每天早上 妈妈一大早就催他起床 每当这个时候 李丁就会觉得妈妈真烦 连睡觉都不让他睡够 有一次 李丁的数学考试只得了67分 爸爸非常生气地揍了他一顿 还说 考这么差 真丢脸 丁丁觉得委屈极了 他越来越恨爸爸 到了晚上 丁丁正在看精彩的节目时 妈妈却说 赶快睡觉去 丁丁很不情愿 他想 妈妈真讨厌 连电视也不让我看 1 李丁觉得爸爸妈妈再也不像从前那样爱他了 同学们 你觉得李丁的爸爸妈妈爱他吗 2 你认为李丁与父母关系不好的原因是什么 3 李丁应该怎么做才对呢 化解冲突的小锦囊 不要跟父母正面冲突 聪明的你应该用理智和沟通去代替激烈的口水之战 多说甜言蜜语 妈妈可夸她漂亮 身材好 勤快等 爸爸可夸他能干 有责任心 训练柔顺的耳 为将来练功 培养良好的信誉 成年人注重信誉 我们也多问问自己 答应的事有没有做到啊 等等 注重父母所重视的 学习谈判的技巧 口诀有三 再试一下 以柔克刚 以物易物 亲爱的爸爸妈妈 谢谢你们这些年对我无微不至的关爱 我知道你们在我的成长道路上为我付出太多太多 我一定会好好学习 用成绩来报答你们以及所有关心我的家人和朋友 我说到做到 对父母表示 爱 的方式有 与父母有关的节日 向父母表示亲切的问候和衷心的祝福 自制一份节日礼物向母祝贺 帮助父母做家务或亲自动手做一顿饭给父母吃 努力学习 拿一个好的学习绩作为礼物给父母看 开一个家庭音乐 或艺术 会 自己为父母表演节目庆贺 等等 提示 在母亲节 父亲节 母亲生日 父亲生日 自己生日 或你取得某些成时 向你爸爸妈妈献上一份礼物 拓展 幼稚走向成熟 青春期 视野开阔 能力增强 独立性显现 对父母的关切和管教越来越不以为然 甚至产生抵触情绪 1 爱的冲突 产生的原因 爱的冲突产生的原因 三 爱的冲突 可化解 爱的冲突 1 自我认为 我们渐渐长大 渴望独立 希望拥有对自己事情的决策权 希望有自己的空间 多点自由 2 父母眼中的我 不谙世事的孩子 言行不知天高地厚 幼稚可笑 要严加管教 3 冲突起源 我渴望独立 渴望尽快成熟 因而开始嫌父母的口罗唆烦琐 小题大做 干预过分 侵犯隐私 拓展 产生 爱的冲突 是正常的 自然的 是青春期学生渴望独立 成熟的表现 但它会影响和谐的亲子关系和正常的沟通 不能任其发展 拓展 与父母产生冲突是正常的现象 冲突带来的不良影响 请你说说 爱的冲突 会造成怎样的影响 2 爱的冲突 的危害使父母忧心 使自己烦恼 使家庭气氛紧张 消极后果显而易见 对子女的影响 子女多烦恼 3 爱的冲突的危害 对父母的影响 父母很忧心 对家庭的影响 家庭气氛紧张 不和睦 代沟 我 父母 桥 理解 沟通 和 三 爱的冲突 可化解 3 化解 爱的冲突 的方法 沟通的基本要领 沟通的前提 彼此了解 沟通的关键 尊重理解 沟通的有效方法 换位思考 沟通的结果 求同存异 理解沟通 1 时刻记住父母的良苦用心 发生矛盾时不闹对立 2 经常与父母谈心 让他们了解自己的学校生活和朋友关系 3 有事多和父母商量 听取他们的意见 特别是父母不大放心的事情 不要自作主张 4 对父母作出的承诺要说到做到 在父母面前建立信用 化解 爱的冲突 的具体方法 锦囊妙计 5 做了错事主动检讨 不逃避责任 6 了解父母的工作 体谅他们的难处和面对的压力 7 学习父母的良好品德 在生活中帮助父母 在精神上支持父母 做父母的朋友 8 发现父母言行有误 敢于指出 耐心说服纠正 在家庭中也能坚持正确的原则 化解 爱的冲突 的具体方法 锦囊妙计 经验交流 1 当你不小心做错事回到家中时 你会 2 当你想玩电脑 妈妈让你做作业时 你会 3 当你想买名牌运动鞋 妈妈为难时 你会 4 当你父 母 亲病倒在床时 你会 5 父母私自翻看你的日记时 你会 当你遇到下列情况时 你该怎么做 你认为 要化解冲突 减少冲突 最重要的是什么 1 转换角色 理解父母的难处 2 多与父母谈心 实现有效的沟通 西方儿子眼中的父亲 7岁 爸爸真了不起 什么都懂 14岁 爸爸有时候说的也不对 20岁 爸爸有点落伍了 他的理论和时代格格不入 25岁 老头子一无所知 35岁 如果爸爸当年象我这样老练 今天肯定是个富翁 45岁 我不知是否该和老头子商量商量 或许他能帮我出主意 55岁 真可惜 爸爸去世 说实在话 他的看法相当高明 65岁 可怜的爸爸 你简直无所不知 遗憾的是我了解你太晚了 父母的爱像一杯浓茶 需要我们细细品味 品味父母对我们的爱 学会理解与沟通 让我们一起努力跨越代沟 化解冲突 让爱住进我家 教师寄语 化解 爱的冲突 一 造成 爱的冲突 的原因 二 爱的冲突 的不良影响 危害 三 化解 爱的冲突 的办法 1 视野逐渐开阔 2 能力逐渐增强 3 独立性逐渐呈现 对父母的关系 管教不以为然 产生抵触情绪 1 使父母忧心 2 使自己烦恼 3 使家庭气氛紧张 1 理解 2 沟通 小结 俗话说 生前不给父母吃 死后何必去祭坟 我们中学生应该把孝敬父母化为实际行动 努力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论