《大家之家》习题（教科）.doc

教育科学出版社 八年级（上册） 畅言教育大家之家同步练习一、单项选择题1.有一个“家”，由老师、同学等组成，我们在“家”中学习、成长。这个“家”是（ ）A老师的家 B. 社区 C. 班级、学校 D. 教室2.同学们，寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是（ ）A.主人翁责任感 B.对班级和学校的归属感C.集体荣誉感 D.对同学、老师的依赖感3.下列各项体现我们具有对班级和学校的归属感的是（ ）为本校参加运动会的同学加油 生病住院时希望见到老师和同学来源:Z.xx.k.Com经常去乡下看望外婆 临近开学心里非常思念老师和同学来源:学#科#网A B. C. D. 4.我们生活在班级和学校这个大家庭里，我们热爱我们共同的家，是因为（ ）我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦 我们之间有矛盾、生活有烦恼我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐 “家”中有温馨、关爱、快乐来源:Zxxk.ComA. B. C. D. 5.下列行为表现出爱班级爱学校的是（ ）小林等同学主动协助老师在班级开展辅导学困生功课“一对一”活动小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其他班级的卫生区内校运动会百米决赛中，虽无本班同学，小明仍为运动员呐喊加油小军将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去“优秀班集体”称号A. B. C. D.6.学校为我们学习科学文化知识、发展能力提供了充分的条件和有效的保障。学校（ ）是专门的教育机构 拥有专业的教育设施 拥有专业的教育工作者 只是学生学习的场所有明确的教育教学目标 有系统的课程内容、合理的教育教学规范A. B. C. D. 7.学生学习知识、发展能力的最佳场所是（ ）A家 B学校 C社会 D辅导班来源:学&科&网8.在班级和学校中学习、生活，我们的情操能够得以陶冶，品格能够得以培育。是因为（ ）与老师、同学交往中，逐步懂得了很多为人处事的道理与老师、同学交往中，掌握了更多人际交往的方法和艺术懂得道理多，掌握方法多，我们更圆滑世故了在良好班风、校风的熏陶下，我们互相帮助、互相照顾、互相支持、团结友爱、共同进步A. B. C. D. 来源:Zxxk.Com9.小森的爸爸是进城农民工，在2010年春节后，小森跟爸爸转到城里一所校风好的学校就读。他爸爸惊喜地发现小森的粗话、脏话没了，见人有礼貌了，而且放学后主动帮爸爸做一些事。小森这些变化说明（ ）A良好的班风校风有利于提高学生学习成绩B良好的班风校风有利于培养学生兴趣和发展学生特长C良好的班风校风有利于陶冶学生情操、培育学生品格D只有城里的学校才能培养好学生10.学校组织开展了体育、文学艺术、书法绘画等丰富多彩的课外活动、由此可见学校是（ ）A学习知识、发展能力的场所 B陶冶情操、培育品格的环境C学习所有知识、发挥所有特长的地方 D培养兴趣和发展特长的园地二、材料分析题11.良好的班集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了加强同学们的相互了解，促进同学间的友谊，共创良好的班集体。某校七年级（3）班准备召开一次主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成下列活动。（1）请你为本次班会拟订一个主题。（2）要召开好本次班会，需要做好哪些方面的准备工作？（3）请你调查：目前在你的班里，还有哪些与创建良好班集体不符的现象？（4）要创建良好的班集体，请你提几点合理化建议。参考答案一、单项选择题1-5 C B B C B6-10 C B D C B二、材料分析题11.（1）“良好的班集体是我健康成长的家”、“班级是我家，建设靠大家”等等。（2）宣传发动同学参加，进行人员分工，布置好活动场所，写好发言材料。等等。（3）对班集体的事情漠不关心；同学之间不团结；旷课、迟到的现象；考试作弊的现象；抄袭作业的现象等等。（4）建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标。确立班级的奋斗目