【优化探究】高考地理一轮复习 （随堂演练 回扣教材+夯实基础）15 地球公转及其地理意义（含解析） 新人教版必修1.doc

【优化探究】2014高考地理（人教新课标全国通用版）一轮复习：1-1-5第五讲地球公转及其地理意义 （随堂演练，回扣教材+夯实基础，含精细解析）下图为“地球公转示意图”。读图，回答12题。1此图反映了：地球公转轨道形状；地球公转方向；地轴空间指向特点；近日点时太阳直射点所在的半球；黄赤交角的度数。其中正确的是()ab c d2运用此图可以正确解释()a地球公转周期为365日6时9分b黄赤交角为23.5c到达地球的太阳辐射量d北极点极昼的天数多于南极点解析：第1题，该图反映了地球公转的运动特征：轨道形状、公转方向、地轴的空间指向、公转到不同位置时太阳直射点的位置等。图中虽然显示出了黄赤交角的存在，但并未显示其具体的数值。第2题，当北极为极夜时，正值北半球冬半年，地球位于近日点附近，公转速度快，故北半球极夜所用天数少；当南极出现极夜时，正值北半球夏半年，地球位于远日点附近，公转速度慢，因而南半球极夜所用天数多。答案：1.b2.d读下图，完成34题。3p、q表示地球公转轨道上的两个特殊点，则图中字母l和s代表的角的度数为()a.20 b2326c30 d66344pq表示地球公转轨道上的两个特殊点，当地球越过p点后的一段时间内，太阳直射点()a在北半球向北移动 b在南半球向北移动c在北半球向南移动 d在南半球向南移动解析：第3题，由图中信息可知，p、q分别为夏至日和冬至日，l和s代表的是黄赤交角。第4题，夏至日后，太阳直射点仍在北半球，但开始向南移动。答案：3.b4.c某同学用地球仪(作为地球)和灯泡(作为太阳)演示地球的运动，以及由此产生的自然现象。据此回答下题。5地球仪旋转在桌面上，轴xy与桌面的夹角应是()a90 b23c6634 d60解析：显然图中的桌面可代表黄道平面，地轴与黄道平面之间的夹角为6634。答案：c6(2013年佛山模拟)读极点太阳照射投影图和地球公转轨道示意图，完成下列问题。(1)甲图是以_极点为中心的半球图，此时地球可能处在乙图所示的_位置附近。在未来一个月内，公转速度先继续变_，然后再变_。(2)ad线表示_线，此时a点的地方时是_时，b点的太阳高度是 _，d点的昼长是_小时。(3)图中c点在a点的_方向。此日后太阳直射点将向_移动，佛山地区早晨太阳从_方向升起。(4)如果b点的日期为12月22日，那么此时此刻c点的时间是12月_日_时，全球日期与b点相同的范围与c点日期相同的范围之比是_。解析：第(1)题，从甲图中自转方向可知为北极点投影图，且北极圈内出现极夜，结合乙图可知在位置，将来一个月内，公转速度先变快，后变慢。第(2)题，结合自转方向ad为晨昏线，a点地方时为18时，b点正午太阳高度90(23262326)438，d点昼弧长为90，昼长为6小时。第(3)题，图中c点在a点的东北方向，此日后太阳直射点向北移动，佛山市日出东南。第(4)题，如果b点日期为12月22日，那么c点时间为12月21日，全球日期与b点相同的范围从90w向东到18