江苏省丹阳市云阳学校八年级数学上册 10.4 分式的乘除导学案1(无答案)(新版)苏科版.doc_第1页
江苏省丹阳市云阳学校八年级数学上册 10.4 分式的乘除导学案1(无答案)(新版)苏科版.doc_第2页
江苏省丹阳市云阳学校八年级数学上册 10.4 分式的乘除导学案1(无答案)(新版)苏科版.doc_第3页
江苏省丹阳市云阳学校八年级数学上册 10.4 分式的乘除导学案1(无答案)(新版)苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分式的乘除 学习目标:(1)使学生理解并掌握分式的乘除法则,运用法则进行运算, (2)利用性质能解决一些与分式有关的实际问题(3)渗透类比转化的思想,让学生在学知识的同时学到方法,受到思维训练学习过程:一、自学内容一:1观察下列运算: 得分数乘除法的法则: 2猜一猜 3如何计算= =4分式乘除法则:分式乘分式,用分子的 做积的分子,分母的积做 即.= _ 分式除以分式,把除式的分子、分母 后,与被除式相 即= 二、自学内容二:例题讲解:例1计算:(1) (2)()练一练:() 例2计算:(1) (2)(3)() (4) 三、小结:分式的分子、分母都是几个因式的积的形式,可以约去分子、分母中相同因式的最低次幂,注意系数也要约分当分式的分子、分母为多项式时,先要进行因式分解,才能够依据分式的基本性质进行约分四、课堂练习:1计算:(1) () (3) (4)(5) (6)2、先化简,再求值(3),其中 五适度作业核心价值题:1.= ; = 。2已知,则= 3当时,代数式的值等于 。4若代数式有意义,则x的取值范围是_.5若,则(): = 6若等于它的倒数,则分式的值为_ 。7下列分式计算中,结果正确的是 ( )a b c d8计算的结果是 ( )a b c d9当,时,代数式的值为( )a.49 b.-49 c.3954 d.-395410计算题 (1); (2); (3); (4) (5) () ()()() (8) (9) (10)(11) (12)知识与技能演练题:11先化简,再求值(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论