spss相关分析实验报告.doc_第1页
spss相关分析实验报告.doc_第2页
spss相关分析实验报告.doc_第3页
spss相关分析实验报告.doc_第4页
spss相关分析实验报告.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

实验五 相关分析实验报关费一、 实验目的：学习利用spss对数据进行相关分析(积差相关、肯德尔等级相关)、偏相关分析。利用交叉表进行相关分析。二、 实验内容：某班学生成绩表1如实验图表所示。1. 对该班物理成绩与数学成绩之间进行积差相关分析和肯德尔等级相关分析。2. 在控制物理成绩不变的条件下，做数学成绩与英语成绩的相关分析（这种情况下的相关分析称为偏相关分析）。3. 对该班物理成绩与数学成绩制作交叉表及进行其中的相关分析。三、 实验步骤：1. 选择分析相关双变量，弹出窗口，在对话框的变量列表中选变量“数学成绩”、“物理成绩” ，在相关系数列进行选择，本次实验选择皮尔逊相关（积差相关）和肯德尔等级相关。单击选项，对描述统计量进行选择，选择标准差和均值。单击确定，得出输出结果，对结果进行分析解释。2. 选择分析相关偏相关，弹出窗口，在对话框的变量列表选变量“数学成绩”、“英语成绩”，在控制列表选择要控制的变量“物理成绩”以在控制物理成绩的影响下对变量数学成绩与英语成绩进行偏相关分析；在“显著性检验”框中选双侧检验，单击确定，得出输出结果，对结果进行分析解释。3. 选择分析描述统计交叉表，弹出窗口，对交叉表的行和列进行选择，行选择为数学成绩，列选择为物理成绩。然后对统计量进行设置，选择相关性，点击继续确定，得出输出结果，对结果进行分析解释。四、 实验结果与分析：表1五、 实验结果及其分析：分析一：由实验结果可观察出，数学成绩与物理成绩的积差相关系数r=0.786，肯德尔等级相关系数r=0.602可知该班物理成绩和数学成绩之间存在显著相关。分析二：由偏相关分析结果可知，英语成绩与数学成绩的相关系数r=-0.158，英语成绩与物理成绩的相关系数r=-0.150，在物理成绩的控制下，数学成绩和英语成绩的相关系数r=-0.066 ，均不显著相关分析三：由交叉表的结果皮尔逊相关系数r=0.786,斯皮尔曼相关系数r=0.775可知，该班的数学成绩和物理成绩之间存在相关关系。六、 实验小结：通过本次实验我了解了相关分析涉及相关分析、偏相关分析。偏相关分析的任务就是在研究两个之间的线性相关关系时控制可能对其产生影响的变量。本次实验还充分把理论知识应用于实验中进行数据分析，有助于之后的数据处理和结果分析。同时，我对变量设置方面操作也不是很熟练，在以后有待加强
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论