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文档简介
3 电磁铁 第七章磁与电 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级物理 jk 教学课件 导入新课 永磁体 电磁铁 学习目标 导入新课 1 知道什么是电磁铁 会自己制作电磁铁 2 知道影响电磁铁磁性强弱的因素 3 了解电磁铁在生活生产上的应用 讲授新课 演示电磁铁的工作 1 带铁芯的通电螺线管称为电磁铁 2 有电流通过时有磁性 没有电流时失去磁性 讲授新课 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢 磁性强弱可能与电流的大小 线圈的匝数和是否带铁芯有关 应用电流磁效应 应该与电流大小有关 线圈是主要部件 应该与线圈的形状 匝数有关 问题 猜想 讲授新课 实验目的 影响电磁铁磁性强弱的因素 实验器材 两个电磁铁 一个150匝 一个100匝 电源 开关 导线 大头针 沙皮纸 滑动变阻器 电流表或小灯泡 实验方法 控制变量法 转换法 判断磁性强弱方法 根据吸引铁钉 曲别针等的多少来判断螺线管的磁性强弱 讲授新课 改变线圈匝数 实验1 多 强 越多 越强 讲授新课 实验2 研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系 改变电流 通过电磁铁的电流越 电磁铁的磁性 结论2 越强 大 增多 讲授新课 探究有无铁心对电磁铁磁性的影响 结论3 当电磁铁的匝数和通过电流一定时 有铁心 电磁铁的磁性大大增强 保证线圈匝数和电流大小不变 使电磁铁有无铁心 观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱 讲授新课 电磁起重机 电铃 电磁阀门 课堂小结 一 电磁铁电磁铁的原理二 电磁铁的磁性强弱通过电磁铁的电流越大 线圈的匝数越多 它的磁性就越大 三 电磁铁的应用 随堂训练 1 某同学在做 探究电磁铁特性 的实验中 使用了两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验 如图所示 下列说法中正确的是 a 要使电磁铁磁性增强 应将变阻器的滑动片向左滑动b 电磁铁能吸引的大头针越多 表明它的磁性越强c 电磁
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