五年级信息技术上册 奇妙的平面图形和立体图形 1教案 龙教版.doc_第1页
五年级信息技术上册 奇妙的平面图形和立体图形 1教案 龙教版.doc_第2页
五年级信息技术上册 奇妙的平面图形和立体图形 1教案 龙教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

奇妙的平面图形和立体图形教学目标：1.知识与技能目标：利用给图工具中自选图形画图，对图形进行调整。2.过程与方法目标：通过同学们自由选择学习内容，在合作交流中学习知识。3.情感、态度、价值观目标：结合生活实际，给予同学们在生活和学习中要“耐心、细致”的情感体验。教学准备：硬件资源：多媒体网络教室，投影仪软件资源：powerpoint2000、word2000素材资源：创设学习情境用的作品展览、多媒体课件、图片等。教学过程：教学模式：情境创设、任务驱动、自学探究、评价交流、反馈小结。（一）创设情境，提出问题。小品表演（由学生表演：有一人在公共场合吸烟，两名学生上前告诉他不要吸烟。此小品可以采取灵活的方式，只要能引出在公共场合不能吸烟就可以了）教师提问：你们有什么好办法可以让这些人一看就知道不可以吸烟呢？学生回答，引导利用图标来告诉大家不可以吸烟。学生讨论：“禁止吸烟”的标志是由哪些部分组成的？（主要有：禁止图标、烟嘴、烟丝）进而引入“自选图形”的使用。（二）师生合作，研究探索。1.完全“禁止吸烟”图标的绘制（1）师生分析图标的组成，小组进行图标的绘制，教师对个别小组进行辅导。（2）学生说给制图标的过程，并集体总结出最合适的绘制香烟的方法（这里香烟的绘制是个难点），特别强调烟嘴颜色的填充方法。（3）在教师的引导下完成“禁止吸烟”图标的绘制，在这里强调填充是有过渡的。师：同学们，在公共场合不能吸烟，如果将烟头扔到森林、房屋等附近会引起什么后果呢？（生会说：引起火灾）今天呀，有三个小猪想盖新房，它们为什么要盖新房呢？谁盖的新房会更牢固一些呢？2.利用多媒体投影播放动画片三只小猪。三只小猪要盖房子，请你来帮忙用给图工具为三只小猪盖房子，出示用基本图形画的房子（提示注意观察立体图形）。它是由哪些基本图形组成的？（1）房子的组成：矩形、梯形、圆柱形、流程图中“离页连接符”为门、“预定义过程”为窗户（这里梯形和门需要旋转180度），图形画完后，我们想让房子搬家怎么办呢？（移动时需要每个部分分别选中，引出组合）（2）路标的组成：圆柱形、圆角右箭头（3）草坪的绘制：星与旗帜中“爆炸形1”（在这里强调填充色是有过渡的）。（4）炊烟和云彩利用标注中“云形标注”绘制，“太阳形”直接可绘制出太阳。（5）最后用“曲线”工具绘制山峰，山峰应该在房子的后面引出“叠放次序”的使用。（6）请你认真观察，房子在太阳的照射下会出现什么？教师引出：“阳光照到房子上，房子的影子如何表现？”请你想一想，给图工具栏中的阴影工具，都有哪些阴影效果，是否适合作为房子的影子。（要适当提醒学生太阳在不同时间是房子的阴影位置）（7）学生作品进行修饰，针对作品的问题加以修改或进一步完善，鼓励学生给自己最喜欢的动物设计房子，综合运用自选图形。（三）汇报成果，评价交流。以故事的形式展示作品，介绍一下
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论