江苏省灌南县实验中学九年级数学上册 第2章 圆练习1（无答案）（新版）苏科版.doc_第1页
江苏省灌南县实验中学九年级数学上册 第2章 圆练习1（无答案）（新版）苏科版.doc_第2页
江苏省灌南县实验中学九年级数学上册 第2章 圆练习1（无答案）（新版）苏科版.doc_第3页
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圆1.已知o的半径为5cm.(1)若op=3cm，那么点p与o的位置关系是：点p在o ；(2)若oq= cm，那么点q与o的位置关系是：点q在o上；(3)若or=7cm，那么点r与o的位置关系是：点r在o . 2.o的半径6cm，当op=6时，点a在 ；当op 时点p在圆内；当op 时，点p不在圆外。 3.如图，在直角三角形abcd中，角c为直角，ac=4，bc=3，e，f分别为ab，ac的中点。以b为圆心，bc为半径画圆，试判断点a，c，e，f与圆b的位置关系。4. 如图, ab是o的直径,点c在o上, cdab, 垂足为d, 已知cd=4, od=3, 求ab的长.oaaaaabaac5.如图, ab是o的直径, 点c在o上, a=350, 求b的度数.6.如图,cd是o的直径,eod=84,ae交o于点b,且ab=oc,求a的度数.教后反思：7.已知：如图，ab是o的直径，点c、d在o上，ceab于e，dfab于f，且ae=bf，ac与bd相等吗？为什么？ 8.如图，o的半径oa、ob分别交弦cd于点e、f，且ce=df。求证：oef是等腰三角形 (二)1.下列说法中正确的有_（填序号）。(1)直径是圆中最大的弦；(2)长度相等的两条弧一定是等弧；(3)半径相等的两个圆是等圆；(4)面积相等的两个圆是等圆；(5)同一条弦所对的两条弧一定是等弧。2.如图，图中直径有_，非直径的弦有_；图中以a为端点的弧中，优弧有_劣弧有_。3.如图，ab是o的直径，点c在o上，a=35.则b=_.4.如图，点a、b把o分成27两条弧，则aob=_。5.在o中，弦ab的长恰好等于半径，弦ab所对的圆心角为_。6.如图，ab、cd是o的直径，abcd，则 （ ）a.ac=ae b. acae c. acae d. ac与ae的大小无法确定 （2） （3） （4） （6）7.在同圆中，若ab和cd都是劣弧，且ab=2cd，那么弦ab和cd的大小关系是（ ） a. ab=2cd b. ab2cd c. ab2cd d. 无法比较它们的大小8.如图，ad、be、cf是o的直径，且aof=boc=doe.求证：ab=cd=ef。9.如图，点a、b、c、d在o上，ab=cd.求证：ac=bd。10.如图，ab、cd是o的直径，弦ceab，ce的度数为40。求aoc的度数。(三)1.如图，在o中，弦ab的长为8，圆心o到ab的距离为3.则o的半径为_。2.如图，o的直径为10，弦ab的长为8，p是ab上一个动点。则op的取值范围是_。3.如图，c=90，c与ab相交于点d，ac=5，cb=12，则ad=_。4.一种花边是由如图的弓形组成的，弧acb的半径为5，弦ab=8，弓形的高cd为_。 （1） （2） （3） （4）5.如图，过o内一点p，作o的弦ab，使它以点p为中点。6.如图，在o中，直径ab=10，弦cdab，垂足为e，oe
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