八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民同步检测新人教版.doc

教学资料参考八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民同步检测新人教版- 1 -基础强化训练1.下面漫画签个名中这个人的行为属于（ ）A.民事违法行为 B.行政违法行为C.刑事违法行为 D.违纪行为2.八年级学生梁某，为了试探“有困难，找警察；有案件，请拨110”是否真实，多次用不同的公用电话拨打“110”电话，结果110次次紧急出动，次次扑空.梁某的行为（ ）是违反治安管理处罚法的行政违法行为是谎报险情制造混乱的行为损害了公安机关重承诺守信用的形象扰乱了社会秩序，破坏了社会稳定A. B.C. D.3.如图，有1处错误，错误的是（ ）A.处B.处C.处D.处4.近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，我们应该（ ）提高警惕，安全上网抵制诱惑，拒绝上网谨慎交友，防止上当保护隐私，避免泄漏A.B.C.D.5.维护合法权益最正规、最权威、最有效的途径是（ ）A.紧急避险B.通过调解、仲裁机构解决C.诉讼D.向法律援助中心求助能力提升训练6.青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智.下列做法不可取的是（ ）A.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底B.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙借助社会力量将歹徒抓获C.及时拨打“110”电话，配合警方制服不法分子D.在不利的情况下，更要讲究智斗7.如果说道德是人们追求的最高境界，那么人们行为的底线应该是（ ）A.不说谎 B.不违纪C.不违法 D.不犯罪8.某电大女生遭多名女生扒光衣服殴打，并拍照上传网络，四名施暴女生以故意侮辱妇女罪分别领刑两年半至六年半不等，其中三名被告案发时还未成年.这一案例警示我们（ ）A.即便未成年，校园施暴若触犯刑法也会领刑B.遏制校园暴力我们无能为力，只能依据法律C.避免与他人争吵，学会构建和谐的人际关系D.面对校园暴力，要学会规避，善于巧妙化解9.漫画小淘的遭遇：（1）漫画中的小淘受到了来自哪些方面的侵害？（2）什么是诉讼？如果他要采取诉讼手段，应选择哪种类型的诉讼？其含义是什么？（3）如果他要采取非诉讼手段可以向哪些方面反映问题？核心素养训练10.某县未满18周岁的学生阿斌等三人，因父母工作忙，疏于管教，平时在学校不认真学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏.为了获得上网的费用，他们在某茶馆附近多次对路过的行人持刀抢劫.该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年零三个月，缓刑三年，并处罚金20 000元.(1)阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为？请结合材料写出你的判断理由.(2)为避免类似案件的发生，请你分别向学校和同龄人提几点建议.遵守社会规则答案基础强化训练1.B解析：本题考查学生对违法行为分类的认识和理解.漫画反映了个别人在景点乱刻乱画的现象，这是违反治安管理处罚法的行政违法行为，因此B符合题意.其余三项与题意不符.2.C解析：梁某的行为是行政违法行为，是谎报险情制造混乱的行为，扰乱了社会秩序，破坏了社会稳定，正确.选C.3.C解析：由图画描述得知，犯罪的最本质特征是严重的社会危害性，所以是错误的，排除正确的选项A、B、D.故选C.4.C解析：由题干描述得知，近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，我们应该提高警惕，安全上网，谨慎交友，防止上当，保护隐私，避免泄漏，所以是正确的选项，排除错误的观点.故选C.5.C解析：本题考查的是维护合法权益的途径.根据课本知识，当自己的权益受到侵害时，要通过法律的手段即诉讼来维护.故答案选C.能力提升训练6.A解析：伸张正义是好的，但是也要注意保护自身的安全，不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底是不可取的.7.C解析：本题考查学生对道德与不违法关系的认识.谁都不能违法，不违法是人们行为的底线.我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规矩，尤其是不能违反法律.8.A解析：由题干描述得知，某电大女生遭多名女生抓光衣服殴打，并拍照上传网络，四名施暴女生以故意侮辱妇女罪分别领刑两年半至六年半不等，其中三名被告案发时还未成年.这一案例警示我们，即便未成年，校园施暴若触犯刑法也会领刑，所以A是正确的选项，排除错误的观点B、C、D.故选A.9.（1）小淘受到了来自家庭、学校和社会方面的侵害.（2）诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动.他要采取的是民事诉讼.民事诉讼是指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动.（3）可以向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调节、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益.解析：（1）根据漫画不难看出答案.（2）了解民事诉讼及其程序.（3）了解其他的维权途径.核心素养训练10.（1）属于犯罪行为.因为阿斌等人多次持刀抢劫的行为符合犯罪的三个基本特征，具有严重的社会危害性，触犯刑法，应当受到刑罚处罚.（2）学校：加强对学生的思想教育、纪律教育和法治教育.组织和引导学生积极参加有益身心健康的活动.加强家校联系，共同教育未成年人.同龄人：树立法律意识，遵纪守法.加强道德修养，增强明辨是非的能力，学会拒绝不良诱惑.防微杜渐，正视错误，勇于改过.解析：（1）本题考查对犯罪的认识.根据教材知识，题干中的阿斌的行为具有严重的社会危害性，触犯刑法，应当受到刑罚处罚，所以是犯罪行为，理由从犯罪的三个特征回答即可.（2）本题旨在考查学生对怎样预防违法犯罪的认识.根据教材知识，对未成年人的