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文档简介
紧急疏散演练主题班会 班级:思源实验学校九(2)班 活动目标:1、让学生了解地震、火灾或泥石流等特大自然灾害的预防知识,增强自我预防意识2、增强对地震、火灾或泥石流等特大自然灾害的认识,掌握应急自救方法提高在地震、火灾或泥石流等特大自然灾害逃生的意识和能力。3、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。4、学生在教师的指导下有秩序的逃生,提高地震、火灾或泥石流等特大自然灾害逃生意识和能力。建立与教师、同学的认同感和安全感。活动过程:一、由512汶川大地震灾难导入。二、防震疏散演练过程:1.观看地震、火灾或泥石流等特大自然灾害视频,让学生认识地震、火灾或泥石流等特大自然灾害。意识到防地震、火灾或泥石流等特大自然灾害演练的重要性。2.班主任做地震、火灾或泥石流等特大自然灾害疏散大演练的动员。(1)、让学生熟悉应急避险的方法。(2)、让学生熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。(3)、全校师生进行应急疏散的预演。(4)、演练内容:演练包括应急避险和疏散两个内容。当自然灾害发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。(5)、警报信号:灾情发生以校园广播或钟声警报作为启动信号。连续警报声代表灾害发生,学生进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。3.讲解地震、火灾或泥石流等特大自然灾害来了如何应对。 (1)地震、火灾或泥石流等特大自然灾害被埋在废墟下得自救 (2)地震、火灾或泥石流等特大自然灾害自救4.介绍我校校园安全疏散演练注意事项。 (1)听到警报响,要迅速作出反应,各班集队向安全地带转移。 (2)听到警报后,各班要迅速集合成队向安全地点疏散。出教室不分先后,先到者先走,后到者要让,不可强行冲、挤别班队伍。 (3)出教室时要快,但不要慌乱奔跑,不要争先恐后;不要喧哗、惊叫。严禁在出入口相互推搡,拉扯,冲撞,避免跌倒;有东西掉落时不准弯腰去捡,防止踩踏。 (4) 疏散过程中以双手护头,以防被落物砸伤。 (5)各班学生到达集中地点后,学生要蹲下保护头部。等到演练结束后,以班为单位集合,各班清点人数。思源实验学校九(2)班时间:2016
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